二年级课间十分钟看图
看图写话:操场上同学们在打排球?
正在跳绳的那几位同学表情非常高兴。他(她)们过了一个快乐的课间十分钟!范文3：丁铃铃，丁铃铃，下课铃声响了。同学们冲出来，像放飞的小鸟一样跑向操场。宁静的操场一下子热闹起来，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，还有的拔河。看，跳绳的小女孩跳得多么轻松啊，另一个女孩正为她数数呢...
有跳绳的,有拍球的,还有跳远的看图说话
课间十分钟是同学们自由活动的时间。在操场上，有的比赛跳绳，有的在练习跳远，还有的在玩丢沙包……。其中我们最喜欢的是丢沙包，我们六个人为一组，二人为一小组，有一组站在中间接沙包。一边的同学以最快的速度把沙包拿起投向中间两人，另一边的同学拾起沙包又向站在中间的人投去，谁接的沙包多，...
看图写作文跳皮筋
多希望课间十分钟能够长一些,再长一些啊。 5. 跳皮筋的作文怎么写 我觉得最有趣的一次游戏是我和同学一起跳皮筋。 下课了,我和孙悦,张琳等几个同学到楼下去跳皮筋,共有五人参加,我们先通过玩“手心背”游戏来决出两个不撑筋儿的同学,结果是我和张琳,真是太幸运了。剩下的三个同学都有撑筋儿的机会。
一年级写作文课间活动
玩着玩着上课铃响了,我们多想再玩一会,想一想还要学习,我们想下节课课间不也能玩吗?对,我们约好后都高高兴兴回了教室。每一次的课间活动我们都会玩的非常开心。 2. 一年级课间活动作文25字 课间十分钟 高三 记叙文 1189字 阿东把头抬起来的时候,我就知道下课的 *** 即将奏响。梦见什么?我小声地问他。阿东...
用有……有……还有……看图写话
课间的活动真丰富，虽然只有十分钟，但同学们玩得轻松又愉快。我喜欢课间十分钟。下课了，大家你追我赶的，都到操场上去玩。同学们有的弯着腰在拍皮球;有的像猴子一样在爬竹竿;有的一脚抬起一脚立着在踢毽子;有的打乒乓球，一来一去打得可标准了;还有的同学像兔子一样一蹦一跳地在跳绳。我最...
如何指导低年级看图说话写话求解
如期末复习的试卷上有《课间十分钟》的看图写话，我是这样引导的：下课了，同学们有的在。。。有的在。。。还有的在。。。看，这边的小男孩在提足球，只见他。。。瞧，那不是最喜欢踢毽子的李同学吗？只见她。。。这样给学生一定的句式，二年级的学生就较顺利地把幅图意表达清楚了，语意很有...
二年级美丽的校园看图写话
凉爽的秋季到了，“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息，并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说：“呵呵，秋天真好啊!天气这么凉爽，不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟，体育课上在那辽阔的操场上，尽情欢呼，跳跃。“冬爷爷”不知何时来了。“...
一年级看图写话《我的暑假》
哎!暑假就要结束了，我觉得既高兴又难过。高兴是因为我又可以看到我的同学、老师，听到朗朗的读书声;难过是因为又得起早床去上学，做很多作业，参加考试，现在想起来就觉得头大。可不管怎样，我觉得这个暑假还是过得很充实。刚放假的时候，我还很兴奋，以为放暑假了，可以连续玩两个月不用上学。谁知，...
小学语文教学论文《指导低年级写话的几点体会》
例： 如：《我的妈妈》（1）她是谁？（2）她长得怎样？ （3） 她干什么工作？ （4）她最关心的是谁？（5）你喜欢她吗？再如： 《课间十分钟》 （1）这是什么时间？ （2）在什么地方？ （3） 有些什么人？ （4） 他们在干什么？ （5） 他们的心情怎样？还如：《春天的校园》（1）...
写作文拔河三年级下册
10. 三年级课间十分钟拔河作文怎么写 难忘的一次拔河比赛星期四,我们五年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛.操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片.在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等 裁判员的号令.哨声一响...
田东县塞夫回答： 森林里的花儿绽开了笑脸,草儿忍不住从肥沃的泥土里探出了小脑袋,一屡屡阳光洒向大地,地球就像正在火炉上烤的烤鱼,被太阳烤得在锅上乱蹦乱跳.老师正组织小朋友去动物园里春游呢! 他们到了一个百花齐放,满园春色的一个花坛旁,...
书浦18525236697问： 用点面结合的方法,写课间十分钟？
田东县塞夫回答： “叮铃铃――”下课铃响了,同学们像燕子一样飞出燕巢,争先恐后的奔向操场,我也不例外.西面有二年级的小同学们在那里玩“老鹰抓小鸡”的游戏,老鹰在母鸡的前面忽左忽右的蹦着,弄的老母鸡头上有星星似的,老母鸡好像在说“别转...
书浦18525236697问： 二年级语文看图写话,小红坐在屋外读书,小兔,小猫, - ？
田东县塞夫回答： 放学后,小红捧着书本, 坐在草地上朗读课文.她的声 音又响亮又清脆,好听极了! 小兔、小猫、田鼠、狐狸和小 狗都来听她读书.看,草尖上 的小虫也挺着身子听得入了迷. 天上的zd小鸟也不敢叫了,怕打 扰小红读书.
书浦18525236697问： 小学二年级 看图写话 - ？
田东县塞夫回答： 我和小明在,花园里看景色,发现了蜜蜂,我们跟着蜜蜂走,蜜蜂落在了一朵花上,然后我和小明继续看美景
书浦18525236697问： 二年级课文一分钟看图写话 - ？
田东县塞夫回答： 元元等了好一会儿,才走过十字路口,已经上课了,元元伤心的回到了自己的座位上.王老师看了看手表,说:“元元,你今天迟到了20分钟.”元元听了,心想:我要是早起一分钟就好了.
书浦18525236697问： 课间十分钟场面描写的片段 - ？
田东县塞夫回答： 教室外,走廊上,最引人注目的无疑就是那些踢毽子的同学.我可真佩服他们,居然能如此控制又小又轻的毽子.只见踢毽者一脸严肃的样子,神情紧张,两只眼睛睁得大大的,目不转睛地盯着眼前那个听话的毽球.两只手则非常自然地下垂,...
书浦18525236697问： 二年级下册课间时分钟怎么写日记 - ？
田东县塞夫回答： 课间十分钟 叮铃铃,叮铃铃……,下课了,同学们像小鸟一样飞出了教室来到走廊里、操场上.这时,本来冷冷清清的校园一下子热闹起来,校园顿时变成了人的海洋、欢乐的世界,到处都充满了欢声笑语.“哈哈……”咦?那边是谁在笑?原来是一位同学正在进行即兴表演,摩仿爸爸的鼾声.他捏着鼻子发出一下快、一下慢、一会儿缓和、一会儿激烈的声音.他说爸爸的鼾声就像飞机涡轮发动机发出的声音,快的时候像飞机出了故障,慢的时候就像飞机没油了,缓和的时候就是飞机飞得正起劲呢!激烈的时候像飞机的涡轮机转坏了,没声音的时候像飞机没起飞似的……,那位同学惟妙惟肖、绘声绘色地表演,逗得同学们捧腹大笑.
书浦18525236697问： 抓住特点描写学生课间十分钟 - ？
田东县塞夫回答： “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室.这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来.操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语.你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一...
书浦18525236697问： 课间十分钟作文 600？
田东县塞夫回答： 课间十分钟 下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏. 你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡. 最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包....
书浦18525236697问： 大家的课间十分钟,都会进行什么活动呢?请观察一个同学或好朋友,捕捉他活动的某个瞬间 - ？
田东县塞夫回答： “丁零零”,“丁零零”,随着一阵清脆的铃声,下课了.同学们立刻飞奔出了教室,来到了操场上. 春天到了,小草、小树、小花…...把个校园打扮得焕然一新.同学们就在这操场上玩耍嬉戏.同学们有的玩老鹰抓小鸡,有的同学在捉迷藏,...
