二年级大象的耳朵续写故事
儿童诗 《我想》的续写
我想把耳朵 装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话!听啊!听——大海是我温暖的港湾.我想把眼睛,装在海草上,看金鱼吹跑跑.看章鱼捕食.看呀!看——海底是我的游乐园.书有：《书本里的蚂蚁 》、《大象法官》、《鹅鹅鹅》、《吃石头的鳄鱼》、《喊泉的秘密》、《我喜欢你,狐狸》、《种葡萄...
三年级上册森林王国续写作文150字
从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:要做一个好心人,处处行善,你会得到意想不到收获! 2. 森林王国作文 在很久很久以前,有一个美丽的森林王国。 在森林王国里,有许多的小动物,你看你看,小兔子在跳绳,狗熊在举重,鱼儿在水中自由自在的游来游去……森林王国的国王是一只狮子,它非常爱...
动物续写作文
兔子说,好的,小学三年级作文《兔子和乌龟比赛续写作文500字》。比赛那天,兔子想;我终于可以报羞耻之罪了!他请来了大象来当裁判员。预备——开始!大象喊了一声,兔子就飞快地跑了起来,乌龟则慢吞吞地向电梯走去。兔子用了5小时才走到了99楼。哈哈哈!!~我赢了!兔子高兴地喊。喂,老兄,你踩到了我的壳啦!乌龟不...
小学二年级作文续写怎么写
小白兔眼珠子骨碌碌一转,想出了一个好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵边说:只要找来大象哥哥,让它的鼻子吸足了水,喷到机器人身上,机器人就不能行动了。“是啊,机器人最怕水了,你看我这脑子,怎么就没想到呢?”就这样,这两位好朋友解决了这个大麻烦。 从此以后,小动物们就一直安全地住在大森林里。 版本4: ...
小学四年级寓言续写作文400字
1. 小学四年级寓言两则掩耳盗铃续写作文怎么写 《掩耳盗铃》当偷铃人被发觉的时候,他拔腿就跑,一口气跑了很远很远才停下来喘气。 他想:刚才我明明掩住了耳朵,为什么会被发觉呢?可能是碰巧吧?想着想着,他的肚子里发出“咕噜咕噜”的响声,他才知道自己要填饱肚子在说。于是,他向大街走去。 街上人来人往,水...
二年级作文续写故事作文
二 小学二年级作文续写怎么写 如何写好续写作文 谈到“续写”,首先要明确什么是“续写”。续写就是根据原文的内容,把故事继续编下去。有的时候,有了故事的起因,顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果。有的时候,告诉你故事的结尾,倒叙故事的起因和经过。有的时候,给你一个故事,要求续写的文章与原文成转...
小学作文仿写续写改写
小白兔眼珠子骨碌碌一转,想出了一个好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵边说:只要找来大象哥哥,让它的鼻子吸足了水,喷到机器人身上,机器人就不能行动了。“是啊,机器人最怕水了,你看我这脑子,怎么就没想到呢?”就这样,这两位好朋友解决了这个大麻烦。 从此以后,小动物们就一直安全地住在大森林里。 版本4: ...
三年级六课课文续写作文400字作文怎么写
小白兔眼珠子骨碌碌一转,想出了一个好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵边说:只要找来大象哥哥,让它的鼻子吸足了水,喷到机器人身上,机器人就不能行动了。 “是啊,机器人最怕水了,你看我这脑子,怎么就没想到呢?”就这样,这两位好朋友解决了这个大麻烦。 从此以后,小动物们就一直安全地住在大森林里。 2. 三...
鼻子眼睛嘴巴谁的本领大续写作文
鼻子愤怒地说;“如果没有我,主人就闻不到香喷喷的花、香喷喷的饭和菜,小学六年级作文《眼睛、耳朵、鼻子、嘴作文》。所以我的本领最大。” 嘴瞪着眼睛说:“我的本领最大,如果没有了我,主人就不能唱出美妙的音乐了,也不能吃到山珍海味的东西。” 耳朵心平气和地说:“你们都别吵了,大家团结努力本领才会更...
写作文的意和象
只要哪里有危险、哪里需要帮助,大象伯伯准会出现在那里。所以大象伯伯成了森林中最令小动物们尊敬和喜爱的朋友! 希望对你有帮助 6. 写象的作文(说明文) 我最喜欢的就是可爱的大象了。 大象身上一抹灰黑,皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴,大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵,仿佛一片荷叶。 嘴巴两旁还有...
东宁县博力回答：[答案] 1:大象扇子般的耳朵拍到了人的肩膀. 2:走进非洲,蝴蝶跑过来. 3:非洲真是一个多姿多彩的世界呀!
仝券17269017895问： 一年级动物的耳朵仿写 ？
东宁县博力回答： 1、兔子:兔子的耳朵又长又软,像两只大胡萝卜一样.2、猫咪:猫咪的耳朵尖尖的,像两个小三角形.3、狗狗:狗狗的耳朵立起来,有时候会朝前倾听.4、大象:大象的耳朵非常大,像两个扇子一样,可以帮助它们降温.5、狮子:狮子的耳朵有点长,很有毛茸茸的感觉.6、鸟儿:鸟儿的耳朵很小,几乎看不到,但它们有非常好的听力.7、老虎:老虎的耳朵小而圆,可以听到很远的声音.8、熊猫:熊猫的耳朵圆圆的,有点像两个黑白的花朵.9、羊:羊的耳朵弯弯的,有时候会向后摆动.10、马:马的耳朵高高耸起,非常灵敏,能够听到很远的声音.
仝券17269017895问： 照样子,说一说,写一 照样子,说一说,写一写.例:小马的脚印像月牙.1.大象的耳朵像_________________________.2.天上的星星像_______________... - ？
东宁县博力回答：[答案] 示例: 1.蒲扇 2.钻石
仝券17269017895问： 大象和老鼠之间发生的一个小故事 - ？
东宁县博力回答： 一只大象 慢慢的从荷塘边走过 “救命啊”一阵微弱的求救声传到了大象的耳朵里 大象向荷塘里找啊找啊 看见了一只小老鼠 眼里透着一丝求救的眼神 大象用它长长地鼻子把小老鼠卷了上来.小老鼠十分感激 就对大象说“谢谢你,大象伯伯” 大象笑了笑说“动物之间 本来就应该互相帮助 不用谢”小老鼠高高兴兴的回家了 小老鼠把今天的遭遇向妈妈说了 第二天 妈妈带着小老鼠去到了大象伯伯家向他道谢 从此 小老鼠像大象伯伯学习 也成了一个乐于助人的 好孩子
仝券17269017895问： 谁知道盲人摸象的故事 写下来 - ？
东宁县博力回答： 从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸.胖盲人先摸到了大象的牙齿.他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、有光滑的大萝卜.”高个子盲人摸到的是大象的耳朵.“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来.“你们净瞎说,大象只是根大柱子.”原来矮个子盲人摸到了大象的腿.而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳.”四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是真正大象的样子.而实际上呢?他们一个也没说对.后以“盲人摸象”比喻看问题以偏概全. “盲人摸象”的寓意是不能 只看到事物的一部分而应看全局才能了解事物的全面和真实情况 .
仝券17269017895问： 大象的耳朵像什么? - ？
东宁县博力回答： 记得《盲人摸象》这个经典的故事里面,有写到大象的耳朵像蒲扇.蒲扇是什么样子的,蒲扇就是蒲葵树的叶子,蒲葵树在广东、福建一带比较常见,苏州的小街巷里,偶尔也可以看到.蒲扇就是扇形的,上面有很多褶皱,又大又宽,扁扁的.我觉得这个形容很贴切,形象的说明了大象耳朵的形状大小薄厚等,希望可以提供给你作为参考.
仝券17269017895问： 仿写句子:大象有一对耳朵,像扇子似的耷拉着. - ？
东宁县博力回答： 金鱼有一双眼晴,像黑宝石似的鼓鼓的. 这句话是比喻句,把金鱼的眼睛比喻成黑宝石一样鼓鼓的. 比喻句用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物,基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)...
仝券17269017895问： 补充句子:大象的耳朵真大呀,(夸张) - ？
东宁县博力回答： 大象的耳朵真大呀,大得就像两朵芭蕉叶
仝券17269017895问： 大象的耳朵,说说你的想法 - ？
东宁县博力回答： 大象的外耳像扇子,既可以扇风凉快,驱赶蚊蝇,又可以听声音一举两得.
仝券17269017895问： 仿照与象共舞写一篇作文(也是写象的). - ？
东宁县博力回答： 大象有影壁似的身体,柱子似的腿,蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉.大象的鼻子真是一只万能的手.粗而不笨,灵巧有力,大至几百斤的木头,它...
