二年级下册语文优质课视频
人教统编版小学语文四年级下册《繁星(七一)》优质课公开课课件...
《短诗三首》被选入四年级下册“现代诗歌”单元，旨在通过层层深入的学习，加深学生对现代诗歌的理解，感受其魅力，培养发现美的眼睛，激发现代诗歌学习兴趣。通过赋予音乐感的反复朗读，体会现代诗节奏，展开想象，感受情感，享受诗歌阅读的乐趣。教学目标包括：认识特定生字，理解词语，诵读优秀诗文，展开想象...
部编版小学语文四年级下册13 猫公开课优质课课件教案视频
部编版小学语文四年级下册13《猫》公开课优质课资源概览<\/ 探索教材深度：以老舍的《猫》为载体，我们旨在引导学生理解作者如何通过猫的古怪性格和顽皮可爱，传达出他对生活的热爱和对动物细致入微的观察。这是一次对语言艺术和情感表达的深入学习之旅。学情洞察：<\/ 学生对日常小动物猫有深厚的共...
一年级语文优质课哪一课好讲
小学语文优质课一般是录播课，那么属于可以精心准备的课，可操作性就比较强。其实每一种文体都有上课套路，都属于比较容易上的课。课好不好，关键在老师备课的能力和演出的能力。如果有团队，那么只要考验演出能力。如果没有团队，需要单打独斗，那么寻找适合自己的优秀教案会更好。另外，是不是优质课...
人教统编版小学语文三年级下册《习作:国宝大熊猫》优质课公开课课件...
教学反思：通过指导学生查找资料，了解大熊猫，既培养了搜集信息的能力，又为准确描写大熊猫打下基础。在作文教学中，引导学生认真观察、分析，用心体会，激发写话兴趣。通过习作指导，帮助学生掌握写作技巧，如用词生动、合理运用修辞手法等，提高写作能力。此外，反思了教学过程中对学生评价与练习时间的分配...
小学语文优质课观课心得体会范文
金秋十月,我有幸观摩了临沂市小学语文优质课评比活动,此次活动有低、中、高年级的语文教学,每一堂课都具有学习意义,每一个教师的精心展示不仅令学生陶醉痴迷,对于我 ,无疑也是醍醐灌顶,收获颇多。现将学习心得总结如下: 第一,注重语文基本功训练,培养学生的语文能力。庞艳丽老师在《纸船和风筝》这课中吸收了新的...
初中语文人教版七年级下册第三单元第11课《邓稼先》优质课教案省级比赛...
初中语文人教版七年级下册第三单元第11课《邓稼先》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标知识与能力目标：1．了解回忆性文学传记的特点，多变的语言特色。2.整体感知课文内容，理解文章主题。3．抓住文章结构进行整体把握。过程与方法目标：1.采取自主、合作、探究的...
部编版初中语文七年级下册《约客》优质课公开课课件、教案
探索古韵：部编版七年级下《约客》精讲课 目标导航 通过朗诵，掌握古诗节奏，划分节拍，培养语感深入解析平仄韵律，找出韵脚和对偶，理解古诗结构解析诗意，挖掘主题内涵，提升文学鉴赏能力个性化品味赏析，激发情感共鸣，培养独立见解核心重难点 平仄韵律的领悟，艺术技巧的把握情感内涵的体验，审美情感的共鸣教材...
小学语文优质课听课反思
我有幸聆听了31节山东省小学语文优质课评选的课堂展示课，几乎堂堂精彩，让我学习、思考的东西太多太多。 这四天的任务就是听课，一天九节课，应该说是累并快乐着！三十一位老师的授课，各具特色，亮点纷呈，充分体现了各个地区的先进教学水平，设计精巧，语言精练，这些优质课无论是在知识结构、授课方式...
部编人教版语文六年级下册《为人民服务》市优质课一等奖教案
一、学情分析 本文实际上讲的是人活着为什么的问题，是进行正确的人生观教育的极好材料。八年级学生正处于人生观教育的最佳时期，因此在学生掌握中心后，进一步引导学生顺着作者的思路读。以加深学生对全心全意为人民服务思想的理解，同时认识思路清楚对表达中心的作用。二、教材分析 本文是语文版八下第四...
部编人教版语文七年级下册《太空一日》省优质课一等奖教案
《太空一日》主要讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。《太空一日》是人教版七年级下册语文书（2017年春季修订版）新选入的课文。这篇课文选自杨利伟的《天地九重》。当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生...
上林县环利回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort014/down-9428.html 人教版小学语文第四册教案全集1 找春天 2 古诗两首 3 芛芽儿 4 小鹿的玫瑰花 4 语文园地一 5 泉水 6 雷锋叔叔,你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫 语文园地二 ...
甄亲19690256017问： 小学二年级语文和数学 教课视频(全) - ？
上林县环利回答： 小学免费课件视频大全http://profile.zone.ku6.com/范读、朗读、特级教师辅导、课堂实录.....都有 老师用来教学生,家长用来教孩子,学生用来自己学.
甄亲19690256017问： 西师版二年级下册语文16课是怎样变美丽的 - ？
上林县环利回答： 二年级语文下册第16课《充气雨衣》优质课教案教学设计 【学习目标】 1、会认“充”等14个生字,掌握两个多音字. 2、默读课文,知道充气雨衣是怎么发明的? 3、想一想日常生活用品还有哪些需要改进的地方,提出来和大家讨论.
甄亲19690256017问： 二年级下册31课多音字? - ？
上林县环利回答： 小学二年级语文下册第31课《恐龙的灭绝》多音字 行:xíng (行人、行星)háng(银行、一行)种:zhǒng(种子、种类)zhòng(种植)
甄亲19690256017问： 为什么只能由老师来扮演小鸟——《会走路的树》教学片段之“角色扮演”谈 - ？
上林县环利回答： 案例背景:《会走路的树》是苏教版语文教材二年级(下册)中的一篇清新优美的童话故事.一只还不会飞、没多少见识的小鸟,偶然认识了会走路的树(驯鹿).在“小鸟和金色的小树(驯鹿)的交往”部分中,有这样一段文字:“从这以后...
甄亲19690256017问： 小学二年级人教版下册学过的神话有哪些 - ？
上林县环利回答：[答案] 二年级上册学过识字8 嫦娥奔月 精卫填海 女娲补天 后羿射日
甄亲19690256017问： 小学二年级语文下册第15课什么东西看不见摸不着 - ？
上林县环利回答：[答案] 这篇课文题目叫《画风》,“风”看不见摸不着 .但是赵小艺想到了其它的办法来表现风.弯弯的小树,斜斜的雨丝.你还可以用天上的风筝,点头的小草,河面的波纹这些来表示风.
甄亲19690256017问： 二年级下册《最大的书》一课的中心思想是什么 - ？
上林县环利回答：[答案] 一天,爸爸带川川去爬山.爬到半山腰,遇到了一位地质勘探队员,他为川川介绍了一本“最大的书”.
甄亲19690256017问： 小学二年级语文下册《动手做做看》一课,为什么说朗志万向小朋友们提出的问题是一个奇怪的问题? - ？
上林县环利回答：[答案] 这个问题没有科学实际,只是想让小朋友们自己动手做做看.
