九年级数学说课视频

作者&投稿:李严 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《垂直与平行》说课稿
《垂直与平行》是现行人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第四单元《平行四边形和梯形》的第一节课,教学内容在教材的64—65页。 2、教学目标: (1)小学四年级数学说课稿《垂直与平行》:知识与技能:引导学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系,初步认识垂线和平行线。 (2...

小学二年级说课稿范文5篇
以下是 无 整理的《小学二年级说课稿范文5篇》相关资料,希望帮助到您。 1.小学二年级说课稿范文 《倍的认识》: 一、说内容: 本节课是西师版小学数学二年级上册P82例1、例2及相关练习 二、说目标: 1、通过操作初步理解“倍”的意义; 2、能用“倍”的意义叙述两个数的倍数关系; 3、培养学生动手、动口...

一年级《9加几》说课稿
我的说课内容是9加几,这个内容选自人教版《义务教育课程标准实验教科书数学(一年级上册)》,它是学生掌握了11~20各数的认识及10加几的基础上进行教学的,也是进一步学习其他进位加法的基础。根据《课程标准》的基本理念和学生已有的知识基础和学习经验,我把本节课的目标定为: 1、认知目标: 通过对问题情境的探索,使...

小学二年级数学《认识厘米》说课稿
小学二年级数学《认识厘米》说课稿 下面我给大家介绍一下,小学二年级数学《认识厘米》说课稿。仅供参考! 一、 说教材。 我授课的内容是苏教版义务教育六年制小学数学第三册第六单元中的《认识厘米》。“认识厘米”是“空间与图形”知识板块中的内容。课程标准要求在教学中,注重所学知识与日常生活的密切联系,使学...

小学二年级数学说课稿(3篇)
【 #二年级# 导语】数学的学习可以说很枯燥,记公式做题,做大量的类型题。这时候,如果教师有一份明确的说课稿,将会大大提升教学效率,提升课堂活跃性,提升学生学习兴趣。优秀的老师往往都有自己风格的说课稿,渐渐形成自己独特的授课技巧,它会成为你的一种魅力。以下是 无 整理的《小学二年级数学说课稿(3篇)》相关...

小学二年级上册数学说课稿3篇
【篇二】小学二年级上册数学说课稿 我今天说课的题目是《7的乘法口诀》,它是青岛版义务教育课程标准实验教材二年级上册第四单元第二个信息窗的内容。在前面的学习中,学生已经学习了1~6乘法口诀,并知道了乘法口诀是怎样来的,大部分学生掌握了编制乘法口诀的策略和方法。本节课是乘法口诀教学的延续,为进一步学习乘...

八年级数学优质说课课件
八年级数学优质说课课件一 一、 教材分析 (一)教材所处的地位 这节课是九年制义务教育课程标准实验教科书八年级第一章第一节探索勾股定理第一课时,勾股定理是几何中几个重要定理之一,它揭示的是直角三角形中三边的数量关系。它在数学的发展中起过重要的作用,在现时世界中也有着广泛的作用。学生通过对勾股定理...

小学二年级数学说课稿范文3篇
整节棵由各种活动贯穿其中,充分体现了课程标准中数学的生活性,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者,数学教学必须以学生已有的知识、经验为基础等新日环食,使学生大气学、乐学、让学生在欢愉、愉悦的氛围中获得大量的知识,提高各种能力。 【篇三】小学二年级数学说课稿范文 一、说教材 《...

人教版小学数学说课稿范文【三篇】
【 #二年级# 导语】数学的学习可以说很枯燥,记公式做题,做大量的类型题。这时候,如果教师有一份明确的说课稿,将会大大提升教学效率,提升课堂活跃性,提升学生学习兴趣。优秀的老师往往都有自己风格的说课稿,渐渐形成自己独特的授课技巧,它会成为你的一种魅力。以下是 考 网整理的相关资料,希望对您有所启发。 【篇...

苏教版二年级数学下册《求一个数的几倍是多少》教学视频
2008-07-26 17:12:59 《小数的产生和意义》说课[四年数学说课]《小数的产生和意义》说课《小数的产生和意义》是在学生三年级学习了“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上进行教学的,是学生系统学习小数的开始。通过这部分内容的教学,使学生装进一步理解小数的意义和性质,为今后学习小数四则运算打好基础...

扈关15844619496问: 急求初三全册数学讲课视频
偃师市羧甲回答:http://www.tudou.com/playlist/id/3764177/ 有哦

扈关15844619496问: 九年级数学的全部教学视频(北师大版) -
偃师市羧甲回答: 九年级数学的全部教学视频(新北师大版)有的:

扈关15844619496问: 小学数学教师面试,十分钟说课(随机抽一说课内容) -
偃师市羧甲回答:[答案] 我面试时说课的是四年级下册的《三角形的初步认识》一教材简析我说课的内容是 新课标人教版小学数学第八册第五单元”三角形的认识”第一课时”三角形的特性”例1-例2 三角形是常见的一种图形,在平面图形中,三角形...

扈关15844619496问: 关于数学说课请问各位高手,你们是如何在短短的一个小时之内把一节课
偃师市羧甲回答: 1、根据目前的考试方向,选择一个必考的考点或者是重点,将一般知识点浏览后,理出基本的说课思路来. 2、然后先做知识梳理,然后是题型分解与例题展示,最好在每种例题后加上同类型题目的展示与巩固练习 3、最后对做题方法做简单的总结.能有口诀性的记忆方式或者是纲要性的复习就最好不过了. 做完之后自己看下,最好符合由简到难的逻辑规律,你就好讲课了

扈关15844619496问: 谁有初中数学说课的格式? -
偃师市羧甲回答: 初中数学说课格式 开始:各位专家领导今天我将要为大家讲的课题是首先,我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析本节内容在全书及章节的地位:《 》是初中数学新教材第 册( )第 章第 节.在此之前,学生已学习了 ,这为...

扈关15844619496问: 藏语小学数学说课视频 -
偃师市羧甲回答: 小学数学说课视频 སློབ་པའི་བུ་ལ་ཤ ོད མཇལ མཉེན མཐུ མད ཀག་ཁག་གག་ངག ཀིར་ཁིར་གིར་ངིར། ཀིལ་ཁིལ་གིལ་ངིལ།

扈关15844619496问: 数学是打开科学大门的钥匙是什么意思
偃师市羧甲回答: 高斯(数学王子)说:“数学是科学之王” 罗素说:“数学是符号加逻辑” 毕达哥拉斯说:“数支配着宇宙” 哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术” 米斯拉说:...

扈关15844619496问: 40分钟准备一节初中数学说课,如何准备? -
偃师市羧甲回答:[答案] 同学们.我们开始讲XXXXXX课. 你们先看书,熟悉一下所要讲解的内容. 39分30秒过去了. 好了同学们,这节课先到这里.欲知事后如何,且听下回分解! 铃.下课.

扈关15844619496问: 数学说课怎么说? -
偃师市羧甲回答: 1、教学内容:我说课的教学内容是( )2、教学地位:本课是在学习了( )的基础上进行教学的,同时又是后面学习( )的基础.3、教学目标:(1) 数学说课稿 shuxue.chazidian.com/jiaoyan使学生结合具体的情境,探索并发现(或理解并掌握)( ),会运用所学的知识解决简单的实际问题.(2)使学生主动经历自主探索、合作交流的过程,培养观察、比较、分析、归纳、概括等思维能力.

扈关15844619496问: 圆柱度计算公式
偃师市羧甲回答: 圆柱度计算公式:TYG-FGSF =FG.圆柱度是指任一垂直截面最大尺寸与最小尺寸差.圆柱度误差包含了轴剖面和横剖面两个方面的误差.圆柱度的公差带是两同轴圆柱面间的区域,该两同轴圆柱面间的径向距离即为公差值.圆柱度的测量方法有:两点法、三点法、三坐标测量法、数据采集仪连接百分表等等测量方法.


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