九下扩写苟有恒
围绕鱼我所欲也写作文
这篇文章其实很简单,请大家思考下。其实成功的彼岸是美好的,只是大多数人,怕成功的代价太大或者万一挫败了应该如何……其实我们完全不用考虑那么多,只是真的努力了,又有什么好遗憾后悔的呢…… 3. 求一篇有关鱼我所欲也 熊掌亦我所欲也的作文 孟子曾说过这样一段话:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者...
鱼我所欲也扩写作文800
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人...
求创新训练论文,最好是自己写的,展示自己的创新思维
例如,曾以“路”为题的作文中,有位学生是写自己本人在未来志愿的选择上遇到的波折,表达自己要沿着这条路走下去的坚定信念。他在文章的结尾写道:“我如果在这条崎岖小路的攀登中,像追日的夸父一样倒在路上,那么就把我这微薄的身躯当作一块铺路石吧。让千千万万艺术的追求者踏着它,去攀登,去奋斗,去摘下那艺术...
如何有效指导小学语文课外阅读
长此以往,定会使老师们相信: 1,让学生享受经典阅读的快乐,或是为了解某方面的知识,好读书、用“读经”的方式倡导、用“读经会”的方式,但学生不宜在学习阶段为此分心的老师占61,而必须在教师的精心指导下进行;有了传统智慧,并对此进行归类,有计划地读,并精心组织和指导学生阅读,认真做好阅读记录。从生活的角度...
神态动作环境片段描写作文200字
手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 ...
写一篇关于虞美人的 散文或文学短评
可以说,李煜此词所以能引起广泛的共鸣,在很大程度上,正有赖于结句以富有感染力和向征性的比喻,将愁思写得既形象化,又抽象化:作者并没有明确写出其愁思的真实内涵——怀念昔日纸醉金迷的享乐生活,而仅仅展示了它的外部形态——“恰似一江春水向东流。这样人们就很容易从中取得某种心灵上的呼应,并借用它来抒发...
人教版高一语文重点要复习那些
9.照例扩写句子。(4分) 例:挑山工抽烟。 挑山工坐在对面的草地上。 (1)老师讲课。 老师站在前面的讲台上讲课(2)教室里有学生。 杂乱的教室里有调皮的学生10.照例缩写句子。(4分) 例:深红的太阳发出夺目的亮光。 太阳发出亮光。 (1)奇妙的电波送来激动人心的消息。 电波送来消息(2)街上的人都匆匆忙忙赶...
如何学好语文?
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg 提取码: mrju 通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
以鱼第一人称写作文
他们很好看——所有的鱼都是好看的,尤其活泼游动的时候,即使丑也是用人的标准看,即使真的很丑,也特别有趣,比如举起小灯举着诱饵的深海鮟鱇鱼,看了要笑。鲥鱼银亮亮的,肥满又灵巧。尤其鱼鳞,新妇即使在娘家训练得慧心巧手,也常常给拿下。因为鲥鱼做法讲究不刮鳞,如果一碗清蒸春天富春江的鲥鱼,端上来看鱼的皮肤...
求人教版小学语文毕业班总复习要求带答案
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古城区喷昔回答： “苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十寒.”这是明代学者胡居仁撰写的对联,意思是如果你有学习的恒心,何必非要做到三更睡觉五更起床?最怕的其实是一时勤奋,一时又懒散,没有恒心.为此勉励自己:做事情贵在持之以...
掌苗17683036431问： 人教版九年级语文下册第一单元写作学习扩写(已审阅) - ？
古城区喷昔回答： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:Qqvndm854 写作 学习扩写 文题一:学习完本单元的诗歌,一名同学总结了自己对诗歌的认识,写了下面这句话.回顾读过的诗歌,从中选择几首作为例子,将这句话扩写成一段话.不少于300字....
掌苗17683036431问： “苟有恒”下一句是什么? - ？
古城区喷昔回答： 苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒
掌苗17683036431问： 扩写课文“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也” - ？
古城区喷昔回答： 我们坐在庭中,找来酒杯,一同在月光下喝酒.庭院中,月光静静映照,宛如一泓秋水那样清澈而明净.在水中仿佛有绿藻如丝,悠然漂浮,荇菜纵横,碧波轻漾.环顾四周原来是亭亭修竹和苍翠古柏在月光下的影子.竹柏相互交错迎着微风轻轻摇晃,那一片清辉白茫茫一片好似积水空潭一般,月光澄碧、竹影斑驳、幽静迷人,于是乎恍恍然便如仙境一般了.在宁静的月光下更有一种说不出的雅韵.风轻轻地吹过,摇晃的影子好似水中脉脉的波痕,一圈一圈荡漾开来,使人好像漫步在仙境中,忘却了一切烦恼.
掌苗17683036431问： 23.写对联要讲究对仗工整、平仄协调请修改下面两幅对联,使之符? ？
古城区喷昔回答： (1)苟有恒,何必三更眠五更起(若改为“五更起三更眠”只得1分)(2)揽胜抒怀水清木华万物荣(或“揽胜抒怀木华水清万物荣”)【解析】试题分析:对联讲究字数相等并押韵,所以在做对联题的时候一定要注意字数相等、句式一致、结构相应、内容相关等特点;要注意动词对动词,名词对名词,形容词对形容词等.如上下联词句结构、意义相关,数量短语对数量短语,仄起平落等等.第一问,要重点修改成与“一日曝十日寒”对仗工整;第二问,要重点修改成与“登阁纵目鸢飞鱼跃”相对仗.考点:选用、仿用、变换句式.能力层级为表达运用E.
掌苗17683036431问： 人教版九年级下册第181页第1大题的第2小题怎么写?发挥想像,将“愚公智叟辩难”改写为片段作文. - ？
古城区喷昔回答：[答案] 几天过去了,山脚被挖去了一大块,可高高的太行,王屋两座大山看起来纹丝不动.始终在一边观察的河曲智叟终于忍不住对愚公说:“不是我不信任你,你这样干下去,到哪一年能完工呀?你已经是快要入土的人啦!”愚公擦了擦额上豆大的汗,笑...
