乘法分配律解决应用题

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数学应用题
解方程式的过程:45x=25(x+160)【等式两边同时乘以100】9x=5(x+160)【等式两边同时除以5】9x=5x+800【运用乘法分配律,打开小括号】9x-5x=800【移项】4x=800 x=200 即原来的糖果是200块,而题中要求求出奶糖的数量,运用原来的比例则可求出:45%x=45%×200=90.最后答:这堆糖果中有奶糖90...

如何用方程解应用题?
解方程的方法:1、去分母:方程两边同时乘各分母的最小公倍数。2、去括号:一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,但顺序有时可依据情况而定使计算简便,可根据乘法分配律。3、移项:把方程中含有未知数的项移到方程的另一边,其余各项移到方程的另一边移项时别忘记了要变号。4、合并同类项:...

加法的结合律和分配律是什么公式啊?
结合律及分配律的应用 1、数学:结合律和分配律是数学中的基本概念,它们被广泛应用于代数、算术和数论等领域。2、物理:在物理学中,结合律和分配律被用于描述和解决各种问题。例如,在计算物体的受力分析时,我们可以使用分配律将力分配到不同的方向上。在电路分析中,结合律和分配律可以简化复杂的...

有理数的应用题该怎么做
比索(1 )乘法交换律:两数取,位置交换因子,积不变,即AB = BA 日(2)乘法关联:三个数相乘,第一个数字乘以前两个,或先后两个数相乘,积不变 (3)乘法分配律:若干具有两个号码和乘法这个数目等于两个数相乘,然后加入到该产品。即A(B + C)= AB + AC。日(二),合理划分规则 ...

六年级毕业考应用题的所有类型(附答案)只要应用题哦?
比较以上四种解法,解法1和解法2可以运用乘法分配律相互转换,解法1和解法4、解法2和解法3,它们的数量关系是分别相同的,比较一下就会发现它们只是解题思路及...【评注】本题是行程和比的知识综合运用的应用题.解此类题的关键是注意对已知条件的转化理解.如解法3是把比转化为分数来理解,使解题思路进行了转换.同时,...

《小学新思维数学研究》读后感
采用比较法教学,使学生的思维活动从新旧联结点上迅速展开,把“已知”作为基础,充分运用了已有的解题经验,因此有利于形成解题方法的逻辑联系。(2)对应的思想:找数量关系的对应关系,是解答应用题的一种重要思维方法,在整数小数复合应用问题、分数应用题和比例应用问题的教学中,都要作为一项基本功训练...

六年级应用题类型公式
2、双归一应用题 ①首先抓住“两个几份共是多少”用连除法求出两个连续每份是多少; ⑵如果又知两个连续的份数,用连乘法求出共是多少; ③如果又知...5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。如:(2+4)×5=2×5+4×5。 6.除法的性质:...

关于小学数学应用题全部的计算公式 及方法
5.乘法分配律:(a±b)×c=a×c±b×c两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘...分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再...【含义】 已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。 【数量关系】 ...

运算律有哪些
运算律包括交换律、结合律、分配律 加法交换律:a+b=b+a;乘法交换律:a×b=b×a;加法结合律:a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c);乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;左分配律:cx(a+b) = (cxa)+(cxb);右分配律:(a+b)xc = (axc)+(...

解函数应用题要注意什么的取值范围
解函数应用题要注意取值范围:数学中一引起运算定律、计算公式,如果用字母表示,比文字叙述更简明易记,更便于应用。例如:用a、b、c表示三个数,乘法分配律写成a×(b+c)= a×b + a ×c,加法结合律写成a+b+c=a+(b+c)。例如:长方形的周长公式:c=(a+b)×2 长方形的面积公式:s=...

恭盾15754855698问: 乘法分配律应用题 -
林芝县优普回答: (1) 甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,几小时两列火车相遇?(2) 两列火车从两个车站同时相向出发,甲车每小时行48千米,乙车每小时行78千米,经过2.5小时两车相遇...

恭盾15754855698问: 小学乘法分配律的简便运算应用题 -
林芝县优普回答:[答案] (1)999又2/3*9 (2)39*77+61*77 (3)223*39-23*39 (4)(1/2-1/3+1/4)*24 (5)0.01*45+2.99*45+0.8*55+2.2*55

恭盾15754855698问: 利用乘法分配律进行简便计算.(1)4*25+16*25;(2)85*82+82*15;(3)99*15+15. -
林芝县优普回答:[答案] (1)4*25+16*25 =(4+16)*25 =20*25 =500; (2)85*82+82*15 =(85+15)*82 =100*82 =8200; (3)99*15+15 =(99+1)*15 =100*15 =1500.

恭盾15754855698问: 问一道数学题1、用乘法分配律解决下列问题.99*9+9=990*9+9*9+9=9900*9+90*9+9*9+9=2、算出得数.(1)1+3+5+7+……+17+19=(2)2+4+6+8+……+98+... -
林芝县优普回答:[答案] 99*9+9=9*(99+1)=9*100=900990*9+9*9+9=9*(990+9+1)=9*1000=90009900*9+90*9+9*9+9=9*(9900+90+9+1)=9*10000=900002、算出得数.(1)1+3+5+7+……+17+19=(1+19)+(3+17)+(5+15...

恭盾15754855698问: 乘法分配律如何恰当应用 -
林芝县优普回答: 严格说来:是《乘法对于加法的分配律》.如何运用自如?只要看看题目叙述的,符合分配律的条件,就行啦!例如25*(4+10),就可以把小括号里头的两个数,分别与25相乘,再把结果加起来.也就是25*4 + 25*10 =100+250 =350,

恭盾15754855698问: 利用乘法分配律计算下 利用乘法分配律计算下面各题. (1)(125 - 40)*8 (2)57*4+43*4 (3)27*99+27 (4)48*101 -
林芝县优普回答:[答案] (1)原式=125*8-40*8 =1000-320 =680(2)原式=(57+43)*4 =100*4 = 400(3)原式=27*(99+1) =27*100 =2700(4)原式= 48*(100+1) = 4800+48 = 4848

恭盾15754855698问: 乘法分配律的题同意使用乘法分配律解答.1.负十三又十五分之四乘以五2.七十一又十六分之十五乘以负八 -
林芝县优普回答:[答案] 1.负十三又十五分之四乘以五 =(-13*5)+[(-4/15)*5] =-65-4/3 =-199/3 即负66又三分之一 2.七十一又十六分之十五乘以负八 =71*(-8)+(15/16)*(-8) =-568-15/2 =-1151/2 即负五百七十五又二分之一

恭盾15754855698问: 用乘法分配律计算下面各题.(1)(12+23 - 56)*( - 24);(2)( - 5)*(+713)+(+7)*( - 713) - (+12)*713. -
林芝县优普回答:[答案] (1)原式= 1 2*(-24)+ 2 3*(-24)+ 5 6*24=-12-16+20=-8; (2)原式= 22 3*[(-5)+(-7)+(-12)]= 22 3*(-24)=-176.

恭盾15754855698问: 乘法分配律:( - 1/6 - 3/20+4/5 - 7/12)*( - 15*4)乘法分配律逆向应用:4/5*( - 5/13) - (3/5)*( - 5/13) - 5/13*(8/5) -
林芝县优普回答:[答案] (-1/6-3/20+4/5-7/12)*(-15*4)=-1/6*(-15*4)-3/20*(-15*4)+4/5*(-15*4)-7/12*(-15*4)=-1/6*(-60)-3/20*(-60)+4/5*(-60)-7/12*(-60)=10+9-48+35=64/5*(-5/13)-(3/5)*(-5/13)-5/13*(8/5) =-4/5*5/13+(3/5)*5/13-5/13...

恭盾15754855698问: 以下三题请帮我用乘法分配律解答 -
林芝县优普回答: 103X12 =(100+3)x12=100x12+3x12=1200+36=123620X55=20x(50+5)=20x50+20x5=1000+100=110024X205=24x(200+5)=24x200+24x5=4800+120=4920


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