为什么中小学生不建议补课
两会代表建议禁止中小学生将智能手机带入校园,教育部对此有何回应?_百 ...
针对两会代表建议禁止中小学生将只能手机带入校园这一问题，教育部做出了明确的回应，教育部表示会联合相关部门建立健全网络安全机制。加强对中小学生带智能手机进入校园的管理，禁止中小学生将智能电子产品带入课堂，即便是带入学校，学校也要对其进行统一保管。其实关于“禁止中小学带智能手机进入校园&...
小学基础差的学生(五年级)要不要留级?
因此有的也将留级称做降级。随着升学压力的增大，许多高考失利的学生都会选择再读一年，他们将其称作复读或者是复课，而普遍将他们叫做复读生。现如今留级已在教育部门取消。教育部：义务教育阶段不鼓励学生留级跳级：留级、跳级问题属于具体的学生管理问题，是学籍异动，根据《中小学生学籍管理办法》，留级、...
专家为什么不建议学奥数
因为奥数不适合大多数中小学生，学习更不该带有功利性。奥数题目很多脱离实际，难以凸显数学的趣味性、游戏性，很可能抹杀孩子的兴趣和创造力。如果不是特别喜欢数学的孩子，学奥数很可能会把学习兴趣消磨掉。超前培训要及时制止，否则容易让孩子形成不正确的学习方法，甚至出现厌学的情况，中小学阶段培养兴趣...
为什么小学生不准上网
再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢? 的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态...
中小学生常见的心理问题有哪些
据辽宁教育研究院的一份统计资料显示, 1995 年辽宁省中小学生课外作业量高于国家教委规定标准 60% ,而许多家长还给子女开“小灶”,使学生夜读时间越来越长,多数城市有近 70% 的中小学生睡眠时间不足 9 小时。加之现有的教学内容偏难,对学生学习的自立性更是雪上加霜。在如此重压下,学生身心受到了极大损害。
中小学生避免网络不良信息有哪些建议?
避免网络不良信息的建议：1.树立正确的人生观价值观，提高思想觉悟，分清是非、对错和美丑。2.遵守社会公德、公民道德基本规范以及《全国中小学生网络文明公约》，自觉规范个人网络行为。3.学习、掌握国家的法律法规，增强自身法制观念。4.加强道德修养，提高自律能力，抵制不良信息的消极影响。5.不要登录...
小学生该不该上网呢?写出学生、家长、老师的观点。
4．青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。 反方第一辩手： 我方之所以认为上网的弊大于利,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上...
中学生可不可以戴隐形眼镜,我16岁。
B.不要与同学和朋友交换配戴 C.不要重复使用未清洗的镜片 D.严格遵守镜片的使用方法 三，隐形眼镜和心脏支架是同一等级的医疗器械，选择请慎重：为了眼睛的健康，配戴者应选择经过药监局注册并取得医疗器械注册证书的产品。初次配戴者建议向眼科医师或眼镜店合格的验配师咨询你是否合适配戴隐形眼镜，他们...
中小学生原则上不允许带手机入校,那寄宿制学校学生如何与家长联系...
手机对于一个孩子的影响是十分大的，它可能让孩子在学习上面有着退步的变化，而且会造成孩子沉迷手机，对于孩子的成长是非常不利的，在这种情况下一般原则上中小学生是不允许手机带入校园的，并且很多学校一直强烈要求校园无手机的这种状况，本来学校也是为了学生好，但是有的时候我们知道那些住宿学校的孩子，...
你认为中小学生有必要开设「劳动课程」吗?
我觉得有必要。将劳动课设置为中小学的独立课程，体现了全社会重视中小学生的劳动能力的价值取向，这有利于提升中小学生积累生活常识，锻炼生活技能，也更有利于培养学生的实践能力。第一，现在很多孩子只会写作业，缺乏必要的生活技能和基本常识，由于课业太重，很多小孩四肢不齐，五谷不分，也不愿意劳动，...
龙胜各族自治县达芬回答： 补课会占用学生的课余时间,产生以下不良后果:1.加重学习负担,使学生疲惫不堪.2.减少了休息和睡眠的时间,对学生的身心发展不利.3.会导致一些学生的厌学思想.4.会使部分学生丧失自主学习的能力.5.会使学生千人一面,使学生没有了个性.6.限制了多方面获得知识的机会.7.等等......
鬱璧15796616731问： 小学生不该上辅导班的5个理由 - ？
龙胜各族自治县达芬回答： 1、爱“玩”是孩子的天性 2、学习习惯和意志力通过补课是不补回来的 3、学习的动力是学习动机和兴趣 4、辅导班良莠不齐 5、辅导班是新课堂学习的“减速器”
鬱璧15796616731问： 学生假期用不用补课?为什么呢? - ？
龙胜各族自治县达芬回答： 如果是应届毕业生,需要高考中考等 ...或者学生要求补课,可以适当补课,如果不是是不需要补课的,根据教育局和国家规定是不用补课的.
鬱璧15796616731问： 中学生应不应该补课,为什么？
龙胜各族自治县达芬回答：补不补课就要看迩自己是怎么觉得的了.! 如果迩不补、自然就比别人学的少!如果补课了 玩的时间当然也就少了! 但是迩可以自学! 不过莪个人认为补课还是应该的.因为社会的发展很迅速,人才是社会上最大的需求!能学的多当然是件好事!
鬱璧15796616731问： 小学生应不应该参加辅导班理由 - ？
龙胜各族自治县达芬回答： 这个要具体情况具体分析.如果某个科目很差,可以参加辅导班,毕竟针对性辅导效果会好一些.不过辅导班一定不能多,这样会剥夺孩子自由自在的童年的.虽说起跑线很重要,但能否有个正确的教育理念和方法是更重要的.古今中外很多名人,在小时候都是得到对的教育方式才成就人生的.找些专业书看看.
鬱璧15796616731问： 中学生该不该补课 - ？
龙胜各族自治县达芬回答： 依照教育局的说法,中学生是不应该补课的,而且教育局规定了中小学不可以补课.有时补课是见好事,可如果不是学生自愿的,那补了也没什么意思.如果要说坏处嘛,那应该是中学生在一至五上课已经很累了,如果在周末要补课,那中学生的睡眠又回受到影响,以至于学习状态差.
鬱璧15796616731问： 学生不允许补课是为什么呢?？
龙胜各族自治县达芬回答： 是好事,也是坏事,耗时是想减轻学生的课业负担,是学生能有时间真正的自己感受、自己学习、自己创造,坏事就是,学生在校时间短了,与老师相处的时间少了,许多知识要靠自己去消化,要靠自己去巩固.
鬱璧15796616731问： 补习班对小学生的害处 - ？
龙胜各族自治县达芬回答： 孩子不爱寒假,是害怕寒假迎来更加艰难的学习任务.某小学五年级学生冯珊却一点也不兴奋:“妈妈跟我说,寒假要参加两周的英语提高班,还有美术特长班,加上寒假作业,肯定没时间玩.”她的同班同学王晓萧说,几天前,妈妈领她到某...
鬱璧15796616731问： 学生补课好不好?为什么? - ？
龙胜各族自治县达芬回答： 具体问题具体分析.要看你补课的老师水平怎样,讲的都是什么内容.如果只是书本上的内容就算了,因为你在学校也能学到.其实补课最重要的是学习一种方法,一种解题的方法,而不是我解了多少道题.所以,好不好有很多方面,最主要还是要看你自己. 只要自己有一颗上进心,不补课同样可以取得好成绩.多做习题是关键.
鬱璧15796616731问： 小学生该不该补课?如何进行小学生教育? ？
龙胜各族自治县达芬回答： 这个问题因人而异!要不要补课取决于你的“需求”目前比较常见的“补课”我可以罗列一下:1、补差.这是最传统意义上的补课,无论是因为什么原因,导致孩子学习...
