中论广释课后题
《数字媒体艺术概论》课后习题总结
《数字媒体艺术概论》课后习题总结如下: 名词解释: 媒体艺术:当代社会基于数字化形式的视觉化传播与交流的工具。媒体艺术无论是基于印刷,光学,电子或数字媒介都是科技,文化和时代媒介密切相关的艺术,可以说是一种技术的艺术最原始的形式,媒体艺术也是一种机械复制时代的艺术。 米歇尔麦克卢汉:加拿大原创媒介理论学家,思...
《在马克思墓前的讲话》课后习题
马克思以毕生的精力创立了马克思主义思想体系，深刻地影响了20世纪的人类生活，推动着人类社会不断地向前发展。下面是《在马克思墓前的讲话》课后习题，希望对你有帮助。《在马克思墓前的讲话》课后习题 1、当代最伟大的思想家停止思想了……便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。...
人教版高中英语选修八课后习题解
2011-09-13 英语选修八第一单元的课后习题的答案 133 2012-05-28 高中英语人教选修八unit2课后习题答案 第十三页第二题 30 2014-07-30 人教版高中英语选修8第三单元课后练习 18 2020-04-03 人教版高中英语(选修八)(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩... 2012-06-11 高中英语选修八UNIT4课后答案 5...
初二语文书一二两课的课后习题
这是一道拓展题,第1小题,旨在培养学生的想像能力;第2小题旨在扩大学生的视野,并学会比较。 教学建议 一、本文所表达的思想感情丰富深刻,且与特定的时代背景关系密切,因此,教师有必要引导学生了解写作本文时的鲁迅和文中鲁迅的时代处境,或者与历史老师联系,结合历史教学,介绍20世纪初中国落后挨打的社会状况。 二、本...
写作文对题目分析这叫什么
我个人面对这个题目的时候,我的观点是人生不能没有梦想,不论人生还是平时的简单生活都会因为梦想的存在...我平时对这几门课的作业不太认真,或课外习题做得太少;()2. 我平时对这几门课的课前预习或课后
人教版八年级语文上《诗四首》的课后习题答案
3.《游山西村》中哪两句流传最广?你是怎样理解这两句诗的?设题意图是考查学生对诗的思想和内容的...”)颔联写的是远景,短短十个字,画出一幅气势磅礴的万里长江图,确有“咫尺应须论万里”之妙,颈联
真理诞生于100个问号之后的课后题,,急!!!
真理诞生于一百个问号之后 有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易并不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考...
纪念刘和珍君课后习题
第二题 1、生前爱看鲁迅的文章；2、毅然预定了《莽原》全年；3、成为学生自治会成员，反抗一广有羽翼的校长 4、始终微笑着，态度很温和 5、虑及母校前途，黯然至于泣下 6、“欣然前往”参加请愿运动 7、中弹牺牲。总之，刘和珍是一个渴求真理与进步，富于斗争精神，有远见卓识， 温和善良而又具有...
卖火柴的小女孩课后题解
卖火柴的小女孩》一文作者是安徒生。安徒生生于鞋匠家庭。童年生活贫困不堪。1835年开始写作童话,《卖火柴的小女孩》发表于1846年。当时,有一个朋友寄给他一封信,信里附着三幅图,要求他写篇童话,以配其中一幅图。他选择了描绘手中拿着一束火柴的穷苦小女孩的一幅,配上了这篇童话。这是因为安徒生的母亲,幼年是...
高三习题的综合怎么处理,讲评的高度怎么提高.
在实践中,常见许多教师因讲评试卷题较多,常感时间不够,总是匆匆忙忙下课,忽视课堂小结,这是课堂一忌,回顾小结,概括本节课主要内容,归纳解题方法,并强调注意问题。3. 讲评课后 3.1 矫正补偿:讲评课后必须根据讲评课反馈的情况进行矫正补偿,这是讲评课的延伸,也是保证讲评课教学效果的必要环节。可要求学生将答错的...
墉桥区参丹回答：[答案] 谈论,说
圣实13729132059问： 功崇惟志 业广惟勤 这一论断体现的哲学道理是 - ？
墉桥区参丹回答：[选项] A. 要充分发挥正确价值观的导向作用 B. 人民群众是物质财富的创造者 C. 要在奉献社会的劳动中创造价值 D. 社会意识先于社会存在而发展 四选二,我不知道是选AC还是BC,谢谢了
圣实13729132059问： 下列命题蕴涵着中国传统哲学中否定之否定规律的思想是( ) A .“不平不阪,无往不复” B .下列命题蕴涵着中国传统哲学中否定之否定规律的思想是( ) ... - ？
墉桥区参丹回答：[答案] A平地也会有险坡,前行必然会返回. B想要让它变弱,先要让它变强.想要废除它,必须先巩固它. C草木经过一枯一荣才能见到新枝. D和谐是创造事物的原则.没有否定的意思.
圣实13729132059问： 论语10则课后题 - ？
墉桥区参丹回答： 1.下列加线字,注音全都正确的一组是( ). A.吾日三省(xǐng)吾身 不亦说(yǖè)乎 B.人不知而不愠(yùn) 传(zuàn)不习乎 C.学而不思则罔(wǎng) 士不可以不弘(hóng)毅 D.思而不学则殆(yí) 然后知松柏之后凋(diāo)也2.下列...
圣实13729132059问： 中心地理论,中心地数量关系中,m中心地在自己市场区域内包含2个m - 1中心地怎么看出来的 - ？
墉桥区参丹回答： 克里斯塔勒还提出以下概念:(1)中心地(Central Place),可以表述为向居住在它周围地域(尤指农村地域)的居民提供各种货物和服务的地方.中心地的等级性1、中心地主要提供贸易,金融,手工业,行政,文化和精神服务.中心地提供...
圣实13729132059问： 30:中学为体,西学为用的思想是属于下列哪个派别: - ？
墉桥区参丹回答：[选项] A. 顽固派 B. 洋务派 C. 维新派 D. 革命派:
圣实13729132059问： 根据课文《真理诞生于一百个问号之后》选择正确答案. 议论文常用的论证方法有:( ),其中本文运用的主要论证方法是( ).[ ] - ？
墉桥区参丹回答：[选项] A. 例证法 B. 引证法 C. 对比论证法 D. 比喻论证法
圣实13729132059问： 改正下列词语中的错别字 流览景物 潜移墨化 大有裨意 提高休养 广茅大地 从山俊岭 千资百态 薄雾弥慢井然有叙 文丝不动 相题并论 眼花潦乱 五彩纷成 芒然若... - ？
墉桥区参丹回答：[答案] 井然有叙(尽然有序)文丝不动(纹丝不动)相题并论 (相提并论)眼花潦乱 (眼花撩乱)五彩纷成 (五彩纷呈) 芒然若失(茫然若失)油然而升(油然而生)鸭鹊无声(鸦雀无声)谈笑风声 (谈笑风生)无动于中 (无动...
圣实13729132059问： 鱼我所欲也习题的答案啊,①从全文看,本文先后运用了 论证和 论证的方法,有力地证明了当义和生不能两全时,应舍生取义这一观点.生活中有许多人将这... - ？
墉桥区参丹回答：[答案] .①道理举例答案示例:南宋末年,文天祥组织力量坚决抵抗外来入侵,失败被俘后,面对元朝的威逼利诱毫不动摇,视死如归,最终被杀,他这种高尚的民族气节和为正义献身的精神是永远值得后人学习的②答案示例:a.生于忧患,死于安乐.b.得道...
