中班音乐活动走路反思
幼儿园教案
活动反思: 优点:我设计的是中班音乐活动歌曲《走路》,《走路》描绘出四种小动物走路姿态的幼儿歌曲,曲调简短、精练、形象,旋律生动活泼,节奏感强。运用“蹦蹦跳”、“摇啊摇”、“慢吞吞”、“静悄悄”生动的表现出小兔、小鸭、小乌龟和小花猫四种小动物走路的姿态,对这首歌曲进行感情处理,歌唱的时候 “蹦蹦蹦蹦...
幼儿园小班教案
活动延伸: 用自己不同的动作表现各种水果宝宝,并做游戏“摘水果”。 活动反思: 在本次音乐活动选择贴近幼儿生活经验。如何以音乐活动为主线,有机渗透其它各领域的教育因素,是我们在音乐创新活动中一直探索的一种模式。启发幼儿在“摘苹果”的动作中、仿编歌词、活动中自然的融入了艺术、科学等领域,贯穿了整合教育的...
如何做好幼儿园音乐活动课教学反思
幼儿园音乐活动反思一:幼儿园小班音乐活动教案及反思:洗澡歌 设计意图:小班孩子年龄小,但都对歌表演有着浓厚的兴趣,但对于自己创编动作就显的相对较弱,所以为了让孩子加强这一方面的能力,特准备了此次活动。 重点难点 1〉重点:感受音乐带来的快乐。 2〉难点;初步尝试学习创编贴近孩子生活活动的舞蹈动作。 活动目标:...
中班音乐教案
师幼共同演唱歌曲,并引导幼儿用肢体来表现歌曲的优美,感知三拍子的强弱关系。 三、活动结束 教师带领幼儿唱歌《小鼓响咚咚》做着优美的动作离开教室。 教学反思: 本节活动分三个环节。在学习童谣环节中,教师创设幼儿喜爱的“和小鼓做游戏”的情境,调动幼儿多种感官学习童谣。幼儿能够较深入地理解内容,体验童谣的语...
幼儿园中班动物音乐教案
活动名称:音乐活动《小动物走路》 班级:中班 教学目标: 1、通过音乐活动,引发幼儿喜爱、亲近动物的朴素情感。 2、能够愉快地进行音乐活动,在感受、理解音乐的基础上学唱歌曲。 3、能根据音乐强弱快慢,运用不同声势或肢体动作表现四种动物的音乐形象。活动重点:感受歌曲的强弱、快慢并学唱歌曲。 活动难点:能够用肢体...
幼儿园教案《小动物走》
五、戴上头饰进行角色游戏，体验游戏的快乐。请小朋友围成一个大圆圈，唱到哪个小动物，戴那个动物头饰的小朋友就到中间来表演。六、拓展延伸：你还见过哪些小动物？他们怎样走路？（幼儿畅所欲言，自由表演）七、幼儿做着动作，在《小动物走路》的音乐声中走出活动室。教学反思 动物是人类的好朋友，...
幼儿园大班音乐教案
六、启发幼儿借助音乐和图谱,表演故事内容,重点突出小动物的害怕和大狮子的神气。 七、孩子们听着《狮王进行曲》,做音乐游戏 活动反思: 在设计本活动之前,我有幸读到了许卓娅关于音乐活动的一些理念,文章分析幼儿从音乐中获得某种体验的期待,是欣赏热情产生的最原始动力,而期待和期待的不断满足则是欣赏热情生长的...
幼儿园音乐活动教案
活动过程: 1、猜谜语。 教师请幼儿猜谜:“肥头大耳一身膘,每天吃饱睡大觉,走路摇着小尾巴,嘴里唱着哼哼调。”猜一动物名称。 2、欣赏歌表演。 (1)教师请大班小朋友分角色(小猪、小羊、兔子、猪妈妈)有表情地进行歌表演1~3段,并组织本班幼儿欣赏,知道歌曲中的人物、事件。 (2)请幼儿再次欣赏歌表演,并要...
幼儿园小班游戏教案
5、音乐游戏《听音学走路》:启发幼儿注意倾听,根据音乐的变化模仿鸟飞、大象走路。 教学反思: 从这堂课,我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性,不放任自流,还是要尊重孩子的自主性,顺其自然。不管哪种占主导,都应该处理好教的方式,让孩子们感觉不到被教,一切像一场游戏活动。教无定法,无论采用哪种教...
幼儿园大班音乐教案
活动反思: 根据新《纲要》中艺术指导的内容与要求:提供自由表现的机会,猜拳游戏鼓励幼儿用不同艺术形式大胆表达自己的情绪……我将本次活动设计成幼儿感兴趣的游戏活动形式,感受音乐中诙谐的情绪和A和B的音乐结构,能在游戏中用创造性的动作、表情等表现音乐。通过镜像模仿游戏使幼儿能够大胆创编动作并愿意准确模仿出...
吴中区盐酸回答： 活动反思: 在体育教学活动中,当幼儿对活动内容不感兴趣时,他们常常会注意力分散或者在一旁围观.因此,我选择的内容应尽量富有趣味性,可以选择一些孩子们感兴趣的动画人物,并选编一段情节,让幼儿在情境游戏中加以改编进行活动...
西伟18851545956问： 中班音乐走出森林活动反思 - ？
吴中区盐酸回答： 活动目标:1、学习沿轮廓线剪直线和弧线的技能.2、学习均匀地涂抹糨糊和压贴的方法,保持画面清洁,培养良好的操作习惯.活动准备:各色蜡光纸剪的花朵若干,图画纸、剪刀、反面画有半圆形的蓝色蜡光纸人手各一份.浆糊、抹布.范例一幅.
西伟18851545956问： 幼儿园活动与反思怎么写 - ？
吴中区盐酸回答： 幼儿园的活动反思要结合幼儿园实际举办的一些活动去写,比如说幼儿园举办的哪些活动,这这些活动过程中存在着哪些问题,这些问题应该怎样去解决,同时对这些活动有怎样的收获和体会.
西伟18851545956问： 幼儿园老师听公开课感想怎么写 - ？
吴中区盐酸回答： 幼儿园公开课听课体会东城幼儿园教师 马静 刚刚过去的一周是紧张的,也是惊喜的,紧张是因为有压力,惊喜是因为经过这一次的锻炼,我又成长了,收获了.不仅如此,从每位老师的公开课中,我感受到了一种上进的精神,同时也鼓励着我...
西伟18851545956问： 如何有效开展幼儿园音乐活动 - ？
吴中区盐酸回答： 音乐使人产生美感.孩子在幼儿园,接触音乐的机会很多.晨间活动有音乐相伴,户外有音乐相随,作画时有优美的旋律,音乐课上有动听的歌声……每时每刻都有音乐莹绕在孩子们的身边.因此,如何在幼儿园中有效地开展音乐教育呢?我园...
西伟18851545956问： 幼儿园音乐课复习的教案要怎么写 - ？
吴中区盐酸回答： 幼儿园音乐课教案设计:跳谱游戏一、活动目标1、通过歌谣,游戏的方式来练习节奏、节拍和音阶,幼儿园音乐课教案设计.2、使幼儿通过游戏辨别和表现音的高低、节奏的快慢.3、培养幼儿对音乐的兴趣.二、活动重难点1、听音练习,对...
西伟18851545956问： 幼儿园健康《踮起脚尖走路》教学反思 - ？
吴中区盐酸回答： 偶尔踮着脚尖走路也许是宝宝在玩花样: 宝宝走路平稳以后,就会不停的变换花样,如果您偶尔发现宝宝踮着脚尖走路,那就是小调皮在玩花样啦.有时候宝宝走的太快,也会出现踮着脚尖的情况.
西伟18851545956问： 幼儿园中班一周的活动反思怎么写 - ？
吴中区盐酸回答： 《树上许多红苹果》是一首旋律简单歌词内容又易记的歌曲.由于近阶段我们正在进行关于水果的活动,孩子们对水果特别关注,这一选材很符合本班幼儿的年龄特点,这首歌曲描绘的情景是幼儿感兴趣的,其中理解歌词、激发幼儿欣赏、感受...
西伟18851545956问： 幼儿园小班音乐活动小动物怎样叫 - ？
吴中区盐酸回答： 小班音乐活动＂小动物怎样叫＂教案 喜爱动物是幼儿的天性,爱模仿更是小班幼儿突出的特点.之前的音乐活动《小动物怎样叫》,让幼儿对小动物产生了很大的兴趣.在这前提下,设计了本次活动,让幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐...
西伟18851545956问： 跟着线走的课后反思 - ？
吴中区盐酸回答： 教学反思 一、主题背景 音乐活动中,经常看到的打击乐教育模式是:孩子跟着老师提供的节奏,一边又一边的模仿练习,直到孩子“学会”为止, 幼儿园音乐教学反思.如何改变传统的“要我学”为幼儿积极主动参与式的“我要学”,从而使...
