音乐活动反思总结+小班
关于小学三年级音乐教学反思范文(精选10篇)
小结,师生再见。小结,师生再见。 教学反思: 《嘀哩嘀哩》,是一堂音乐活动课,上完之后,竟然得到了我意想不到的效果。小孩子的想象力真的是我们无法想象到的,在以前的课堂中,我一直以为学生是要手把手地让学生自行的去学习知识,在活动中培养对音乐的兴趣。 一开始,学生们在听音乐的时候,因为教材上的音乐和课...
幼儿园小班音乐教案及反思(三篇)
【篇三】幼儿园小班音乐教案及反思:迷路的小花鸭 活动目标: 1.通过欣赏歌曲《迷路的小花鸭》,帮助幼儿理解歌曲内容,听懂歌曲所表达的情绪。 2.初步学会用表情(神态)、动作、色块来表现不同的音乐情绪。 3.激发幼儿的同情心,培养他们助人为乐的好品德。 活动准备: 小花、小鱼等小图片学具人手一个;木偶小鸭子、...
幼儿园小班教学活动反思
知道小有建树答主 回答量:113 采纳率:50% 帮助的人:76.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 小班的幼儿刚从家庭进入学校,这一时期是进行常规 教育 的关键期,建立良好的常规对以后的生活学习起到非常重要的作用。下面是我为大家整理的幼儿园小班教学活动 反思 ,希望对大家有帮助。 幼儿园小班教学...
幼儿园打击乐活动教育随笔
导语:打击乐器演奏活动具有高度的合作性,能有效地发展幼儿的协作意识和协作能力。下面是我整理的《幼儿园打击乐活动教育随笔》,欢迎阅读。 幼儿园打击乐活动教育随笔【第一篇】:打击乐《小红帽》活动反思 打击乐是幼儿园音乐教育活动中的一种,同时也是孩子们非常喜爱的活动之一,它不仅可以培养孩子们的节奏感,还可以培...
小班音乐我是小小兵教案反思模板
6、小结。 师:鸡妈妈和小鸡们真开心,我们也和它们一起出去捉虫子吃吧。活动结束。 教学反思: 通过活动幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的,然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。能初步掌握音乐旋律,并随着音乐做出相关的动作。提高了幼儿的音乐水平和学习音乐的积极性。 小班音乐我是小小兵教案反思 篇4 小班音乐活动《小小蛋儿把...
幼儿园创新游戏【快乐的音符】的反思与建议
1 《鼓上的小米粒》活动反思 这是一节大班的音乐课《鼓上的小米粒》，在今天的活动中，小朋友表现得特别棒，不但学会了歌曲，还能够边唱边用肢体动作表现歌曲。从整个活动的效果来看，幼儿兴趣浓，参与的积极性高，较好的实现了本次活动的教学目标。活动中，以幼儿喜爱的乐器——小鼓“唱歌”的形式...
小班音乐大苹果教案活动反思(1000字)
启发幼儿在“摘苹果”的动作中、仿编歌词、活动中自然的融入了艺术、科学等领域,贯穿了整合教育的思想。幼儿在玩玩耍耍中获得了发展,体验到活动带来的快乐感受。真正做到玩中乐,玩中学。 小班音乐大苹果教案活动反思 篇3 活动目标: 1.能用常见的水果替换原歌词,并唱出来。 2.在游戏活动中体验歌唱的乐趣。 3.对...
音乐教研的活动总结
音乐教研的活动总结4 在忙碌、惊喜、感慨、反思、困惑中,20xx学年第一个学期的工作又将接近尾声了。回顾本学期的教研组工作,让我感慨颇多。首先感谢领导的信任和支持,让我有幸担任了音乐教研组的组长,让我有了这样一次锻炼的机会。其次,我要感谢我们音乐组所有组员的支持和帮助,是你们积极踊跃的参与,让我的教研组长...
小雨沙沙音乐教案及反思幼儿园中班_中班音乐教案小雨沙沙
知道小有建树答主 回答量:130 采纳率:100% 帮助的人:30.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《小雨沙沙》是一首很适合歌表演的歌曲。对于中班的音乐活动《小雨沙沙》,要设计好教案及不断反思,才有利于教学水平。下面是我为你带来《小雨沙沙》教案及反思,欢迎阅读。 《小雨沙沙》教案 一、教学...
幼儿园大班音乐教案《小人书你别哭》含反思
【活动反思】 通过给孩子们上这节音乐课,大部分孩子都学会了这首优美的歌曲,有的孩子还能给歌曲编上优美的动作,如:牟怡宁小朋友等。通过让孩子在玩的过程中,懂的爱惜书本,不毁坏书,不撕书等。 幼儿园大班音乐教案《小人书你别哭》含反思 篇2 设计意图: 图书角的图书,总是在经历了一段时间的翻阅后,有些...
五莲县心好回答： 教学过程: 一、导入:听音乐做律动 二、教师讲解游戏规则并做示范 师:小朋友们,我们今天要做《找椅子》的游戏,当音乐响起时要和身边的小朋友手拉着手围着椅子走,当听到“小熊就是他”时马上做到椅子上,没做到椅子的小朋友就是小熊了,要做小熊的动作(双手握拳放到头两侧)之后坐在旁边,不参加下一轮.游戏最后,坐到椅子的小朋友奖励一朵小红花. 示范:教师先找小朋友玩一下. 随后,第一轮,音乐开始,老师领着小朋友玩,第二轮,小朋友们自己玩. 三、结束 1、请小朋友们回到座位上坐好. 2、为小朋友贴小红花.
廉何19497796918问： 幼儿小班海底的小鱼反思 - ？
五莲县心好回答： 小班小鱼游活动反思 在我们进行传统音乐教学活动中,我们常会目睹这样的情景:老师一遍一遍的唱,要求孩子一遍一遍的跟,当孩子的声音越来越轻的时候,老师常说的一句话是:“唱的重一点!”老师的激励立竿见影,孩子们的声音顿时变...
廉何19497796918问： 幼儿活动 我的老师:活动反思 - ？
五莲县心好回答： 今天上午,我们进行了音乐活动《宝贝在哪里》,活动预设的目标为:1、根据音乐节奏做相应的动作,体验歌曲的乐趣.2、用模唱的形式学唱歌曲,感知六个宝的位置. 在这个音乐活动中,主要是通过学唱歌曲让幼儿感知眼、耳、鼻、嘴、...
廉何19497796918问： 小班音乐:我是只小小鸟教学反思 - ？
五莲县心好回答： 教学过程中发现了不足之处就是: 孩子们不会用自然音唱歌,有的唱起来扯着喉咙大喊大叫,有的扯着喉咙尖声尖气,还有的则发出刺耳的怪声.为了解决幼儿不会用自然音演唱的困惑,我想在平时把优美的儿童歌曲播放给幼儿欣赏,希望孩子们感受到用自然声音唱歌的美妙. 从中我体会到,如何使幼儿适应新环境,讲讲很容易,做起来还真难,刚入园的幼儿由于对周围环境的陌生,往往会产生极度的不安全感,伴随哭闹的情绪也是自然现象,它需要老师不仅具有慈母般的关怀之心还需要有准确的判断力、灵活的组织能力和随机应变能力,要从幼儿的实际表现中去发现幼儿更想得到什么,什么对他们更具吸引力,才能让幼儿活得更快乐、充实,真正体会到幼儿园的快乐生活.
廉何19497796918问： 幼儿园奥尔夫音乐《我是魔术师》反思 - ？
五莲县心好回答： 一、活动环节反思 根据中班幼儿的年龄特点,我确定了三个活动目标:1.感受乐曲的三拍子节奏和AAB的结构.2.表现魔术师神奇、幽默的表演特点.3.体验与教师、同伴一起表演变魔术的乐趣.其重点是感受音乐的节奏,能随音乐完整表演...
廉何19497796918问： 小班音乐活动《这是什么车》教学反思 - ？
五莲县心好回答： bv
廉何19497796918问： 幼儿园小班音乐游戏 传传传 的反思 - ？
五莲县心好回答： 教学目标: 1、能以音乐的方式与教师同学交流,乐于参与《请你跟我这样做》的律动,体验音乐课带来的快乐. 2、学习用自然的声音演唱《我们一起来唱歌》《玩具进行曲》,能准确地跟着前奏和音乐旋律演唱,能用简单的肢体语言表现音乐情绪. 3、学唱歌曲《传传传》,能愉快地跟随音乐边唱边玩传花的游戏. 教学重点:在音乐声中让小朋友们手拉手成为好朋友,让学生和老师成为好朋友,和“大家”成为好朋友 教学难点:鼓励学生积极大胆参与音乐活动,鼓励学生表现音乐,引导学生喜爱音乐,音乐课,初步培养演唱、听赏的良好音乐习惯. 教学用具:钢琴 录音机
廉何19497796918问： 幼儿园活动与反思怎么写 - ？
五莲县心好回答： 幼儿园的活动反思要结合幼儿园实际举办的一些活动去写,比如说幼儿园举办的哪些活动,这这些活动过程中存在着哪些问题,这些问题应该怎样去解决,同时对这些活动有怎样的收获和体会.
廉何19497796918问： 托班音乐活动教案小熊和小蜜蜂反思怎么写 - ？
五莲县心好回答： 幼儿园教案:小熊和小蜜蜂 教师:屈老师 活动目标: 1、通过音乐,幼儿能用相应的动作表示出来. 2、参与活动,体现活动的快乐. 活动准备: 1、磁带、录音机 2、蜜蜂和小熊的头饰 活动过程: (一)引题今天我们班来了一位小...
廉何19497796918问： 幼儿园小班歌曲小星星课后反思怎么写 - ？
五莲县心好回答： 这个游戏能够充分激发幼儿兴趣和积极性.在鼓励幼儿大胆地模仿别人动作并表现音乐中,教师的指导重点放在让幼儿按音乐节奏活动,并不重复别人的动作,更应放在幼儿会用动作展现不同的节奏型.如有幼儿用XXXXXX|应该表扬点头点头拍手拍手拍手拍手而有幼儿用X—X—|XXXX|也该好好鼓励.扭屁股扭屁股拍手拍手拍手拍手
