中班语言故事三只蝴蝶教案

作者&投稿:兆泼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿故事的欣赏与理解
在初步欣赏故事作品的基础上要求幼儿进行联想,如在欣赏故事“青蛙音乐会”中幼儿通过联想,找到了荷叶与舞台、月亮和灯光之间的关系。再次,在故事欣赏后,鼓威幼儿表演或用画笔进行表达,以加深幼儿对故事作品的理解,如欣赏了故事《三只蝴蝶》之后,我让幼儿戴着头饰表演。孩子们恍若自己变成了美丽蝴蝶,...

在创造性故事表演游戏中,如何促进儿童语言运用能力的发展呢?
选择一个幽默的童话图感受到叙述的多样性。孩子们对荒谬的故事情节和有趣的语言材料有一种幽默感。许多外国童话故事经常突破传统的“一个故事讲述真相”的。我们告诉小熊请客为中产阶级选择,讲述了一个喜欢说大话的青蛙,最后击中了鳄鱼的华润故事。让孩子无法帮助的意外事件。我们选择三只蝴蝶的有趣英语...

如何发展幼儿的语言能力
(二)为幼儿创设多看、多听、多说、多练的语言环境。只有让幼儿多看、多听、多说、多练,才能使幼儿获得丰富的词汇,获得练习的机会,从而发展幼儿的语言能力。1、多看 教师在教学过程中,要有计划地带领幼儿直接观察,为幼儿多创造条件。如:在为幼儿讲《春天》的故事时,应先告诉幼儿:“春天来了...

小班美术《美丽的蝴蝶》教案
4.教师小结:每只蝴蝶的翅膀都有着不同的颜色和花纹,而且它们都是对称的。 三、幼儿装扮蝴蝶——表现蝴蝶对称的翅膀 1.介绍作画材料 2.讨论:我们用什么方法让蝴蝶的翅膀对称呢? 3.幼儿自由选择材料作画,尝试表现蝴蝶的翅膀。 四、作品欣赏——再次激起表现蝴蝶的兴趣 你的蝴蝶翅膀上的花纹是怎样的? 活动反思: ...

幼儿园教案
我的语言出现重复,口头语较多须改成,减少不必要的语言,语言尽量简单准确,针对托班幼儿年龄特点,把每个画面的故事语言缩短成精炼的一句话。 2。讲故事的过程中,老师没有引导幼儿说完整的话如“这是一只红蝴蝶”。在故事情景中“下雨时红、黄、蓝三只蝴蝶要躲到红、黄、蓝花的下面”这个环节由原先老师告诉小朋友改...

中班教案
如用故事《三只蝴蝶》的经典对话有效提出操作要求;在尝试运用统计的方法记录分类结果时。我鼓励幼儿自主发现记录纸的秘密,探索记录的方法;在展示、交流操作结果时,又通过游戏“石榴快长大”的游戏情境,提出讲述要求,并有意识地提示幼儿用完整的语言进行表述。这样较好地杜绝了形式主义的操作现象。 这次活动也存在着不足...

美丽的春天幼儿园大班教案
*材料:面泥、乡土材料(赤豆、绿豆、蚕豆、花生、贝壳、树叶、芝麻、枸杞等)、废旧材料(开心果壳、螃蟹壳、纽扣等)、牙签、吸管、贴贴纸、剪刀等*蝴蝶的背景音乐、蝴蝶花的音乐 教学过程: 一、引发兴趣 师:三只蝴蝶的故事听过吗?故事里有哪三只蝴蝶?三只蝴蝶是我们的好朋友,今天它们有来到了我们的中(1)班,...

我和三只蝴蝶的故事作文
A. 阅读短文回答问题,二年级,《三只蝴蝶》我最喜欢一一一一花。因为它一 多观察多积累,才不会无话可写 [解题过程] 一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (...

如何指导小班幼儿表演童话剧
这种类型的表演可以面向全体,由多人扮演同一角色,例如:童话剧《三只蝴蝶》,就可以让一组幼儿表演红蝴蝶,一组当黄蝴蝶,再由一组幼儿扮白蝴蝶,红花、白花、黄花、太阳公公、雨等都可根据需要,让若干幼儿分别担任。这种表演允许全班幼儿共同参加,解决了角色少、观众多的矛盾。表演时,听老师领诵完一段故事,轮到的...

语言教学中的语言艺术 如何在教学中使用语言艺术
比如大班故事《棒棒天使》,当老师讲述完一遍故事后,提问:“棒棒天使和胖胖天使发生了哪些不一样的事情呢?”这个问题较宽泛,老师不要求幼儿具体说出故事中的内容,只是反馈幼儿听故事的程度,答案没有统一规定,可以让幼儿多发表自己的见解。又如中班故事《三只蝴蝶》,当教师讲述完故事后提问:“三只...

职品15988851891问: 幼儿园诗歌课三只蝴蝶怎么讲 -
衢江区盐酸回答: 设计思路:这个故事叙述了三只蝴蝶是好朋友,他们出去玩遇到大雨,他们寻求避雨的地方,但每次花朵们只让他们其中的一个避雨,但它们谁都不抛弃谁,让小朋友们明白互相帮助,团结友爱的重要,培养它们的集体意识. 活动目标:1.通...

职品15988851891问: 求简单的幼儿园中班教案 急用~~~~最好能把老师要说得话都提示出来! -
衢江区盐酸回答: 活动名称:《三只蝴蝶》活动目标1、幼儿熟悉和理解故事的内容,并初步学会三朵花和三只蝴蝶的对话..2、幼儿感受同伴间相互喜爱的情感.活动准备:挂图、故事、蝴蝶及花朵纸偶、太阳公公、黑云图片、蝴蝶头饰 活动过程:出示纸...

职品15988851891问: 中班语言蝴蝶丫丫教案 -
衢江区盐酸回答: 一.活动目标1.引导幼儿熟悉理解故事的内容,并初步学会三朵花和三只蝴蝶的对话2.丰富词汇“相亲相爱”3.引导幼儿进行表演,感受同伴间相互喜爱的情感二.活动重难点重点:理解故事进行表演 难点:讲述故事中的对话三.活动准备三...

职品15988851891问: 求幼儿园故事《三只蝴蝶》要故事内容 -
衢江区盐酸回答:[答案] 花园里有三只美丽的蝴蝶,一只是红的,一只是黄的,还有一只是白的.它们天天在花园里一块儿跳舞、游戏,非常快乐.有一天,它们正在草地上玩,突然下起大雨来.它们一同飞到红花那里,齐声向红花请求说:“红花姐姐,红花姐姐,...

职品15988851891问: 大班语言活动三只蝴蝶的教案怎样写 -
衢江区盐酸回答: 活动目标学习运用三角形和圆形,按一定规律排序.能尝试自编规律,具有初步的判断推理能力.愿意参与探险活动,体验发现规律的成功感.

职品15988851891问: 中班语言教案小蚂蚁和蝴蝶 -
衢江区盐酸回答:一天,天气晴朗,三只蚂蚁小红、小黄、小蓝出来玩,它们在花园里玩起了游戏.忽然,他们发现地上有一根长长的线.\"咦,这是什么呀?\"三只蚂蚁很惊讶,于是,顺着线...

职品15988851891问: 中班趣味亲子故事大全
衢江区盐酸回答: 小孩的教育贵在言传身教,宝宝的眼睛总是随着大人在转的,爸爸妈妈是他(她)的第一启蒙老师.多给宝宝讲故事或者多陪宝宝玩,都是很好的启蒙教育.这里给大家分...

职品15988851891问: 教师为()幼儿选择感兴趣的故事作为表演游戏的内容,故事应对... - 上学吧
衢江区盐酸回答: 幼儿园数学教案:比较多少教师:屈老师活动目标: 1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少. 2.培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备: ppt课件:比较多少 教学具图片、幼儿园课件活动过程: 一、导入...


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