中班语言《苹果树请医生》

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一年级短文树医生找答案
树 医 生 苹果树爷爷长得十分茂盛,高大的枝干,茂密的枝叶。可是这几天,苹果树爷爷生病了,无精打采的。小苹果树说:“爷爷别着急,我去给你请医生。”小苹果树请来了喜鹊姐姐,喜鹊姐姐说:“对不起,我只会捉天上飞的害虫,我不能给爷爷治病。”小苹果树请来了猫头鹰哥哥,猫头鹰哥哥说:“对...

中班教案
老师扮演苹果树,幼儿自由选择角色(喜鹊、猫头鹰、啄木鸟),戴头饰进行对话练习。 四、活动延伸: 小朋友还知道哪些自然界的动物医生?讨论:我们应该怎样保护它们? 五、活动总结: 故事描述的是老苹果树生病了,小苹果树请来了喜鹊、猫头鹰、啄木鸟几位医生,最后只有啄木鸟为老苹果树治好了病,情节生动有趣。通过故事的...

中班教案
故事描述的是老苹果树生病了,小苹果树请来了喜鹊、猫头鹰、啄木鸟几位医生,最后只有啄木鸟为老苹果树治好了病,情节生动有趣。通过故事的学习,了解有关啄木鸟等动物的知识,感受动物是自然界不可缺少的部分,是人类的好朋友,培养幼儿认识自然界的能力。 中班教案 篇3 活动目标: 1.知道我们应该对别人的帮助和付出表...

作文苹果树的故事 苹果树的故事
小苹果树很奇怪,问:“老婆婆,您怎么了?”老苹果树说:"孩子,我病了,有几条虫子钻进我的身子里,咬得我很难受。从前我的妹妹就是这样被虫子咬死的。看来我也要死啦!" 小苹果树听了很伤心,决定给老苹果树请一位高明的医生。 一只喜鹊飞过来了。小苹果树忙高声喊:"喜鹊先生,请您给老苹果树婆婆看看病吧!她...

幼儿园大班音乐教案
1、《啄木鸟》投影图谱一幅(见幼儿用书:《啄木鸟》)。 2、音乐磁带《啄木鸟》,录音机。 3、啄木鸟指挥棒一支。 三、活动过程 1、教师讲述故事《苹果树找医生》,引导幼儿了解音乐内容。 教师出示啄木鸟指挥棒,引起幼儿的兴趣。 师:有一只勤快的鸟,它是谁呀? 教师讲述故事。 2、教师引导幼儿在投影图谱的帮助下...

小学一年级故事大全。
故事:用途 在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么我们的睫毛那么地长?”骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在...

幼儿园中班动物的嘴巴教案
3.教师:我们还能来模仿小动物的嘴巴呢。(请幼儿用动作模仿动物的嘴巴)(四)欣赏动物嘴巴的多样性。活动延伸:在日常生活中,让幼儿观看《动物世界》的录像,引导幼儿继续关注动物的嘴巴,满足幼儿对动物的观察兴趣。故事:救救苹果树 在一个果树林里,有一棵很大的苹果树,这棵大苹果树每年都会结出许多...

中班音乐教案
1、根据故事《苹果树找医生》的主要情节,分辨乐曲结构。 2、在理解乐曲的基础上,创编简单的动作表示感受。 活动准备: 图谱一张、音乐磁带 活动过程: 1、故事导入 果园里,有些苹果树病了,树叶发黄,一点也没精神,小朋友你们说,该怎么办呢?(找啄木鸟医生),对了农民伯伯请来了啄木鸟医生,经过检查,发现原来是坏...

小苹果文言文
小苹果树听了很伤心,决心给老苹果树请一位高明的医生。 一只喜鹊飞过来,小苹果树连忙高声喊:“喜鹊先生,请您给老苹果树婆婆看病吧!它身体里有虫子啦!”喜鹊摇摇头,说:“好孩子,我只会捉树上的虫子,不会捉树干里的虫子,我不会动手术啊!”小苹果树失望地低下头,不说话了。 夜里,一只猫头鹰从这里飞过。小苹果...

小苹果文言文版
” 小苹果树听了很伤心,决心给老苹果树请一位高明的医生。 一只喜鹊飞过来,小苹果树连忙高声喊:“喜鹊先生,请您给老苹果树婆婆看病吧!它身体里有虫子啦!”喜鹊摇摇头,说:“好孩子,我只会捉树上的虫子,不会捉树干里的虫子,我不会动手术啊!”小苹果树失望地低下头,不说话了。 夜里,一只猫头鹰从这里飞过。

释固17121598560问: 如何优化幼儿园语言和科学活动教学 -
德昌县翠莲回答: 多媒体最大的优势在于它能化静为动,话虚为实,化抽象为形象.它能将静止的、抽象的内容变成生动形象的音像结合的复合载体,将老师难以用语言解释的词汇、现象生动的表现出来.激起幼儿的说话欲望,提高幼儿的口语表达能力.《小苹...

释固17121598560问: 作文 童话寓言:小苹果树请医生 -
德昌县翠莲回答: [作文 童话寓言:小苹果树请医生]有一天,小苹果树的爷爷生病了,作文 童话寓言:小苹果树请医生. 小苹果树非常着急,突然喜鹊来了,小苹果树连忙去问:喜鹊姐姐能不能帮我一下呀!喜鹊姐姐说:你爷爷有什么病呀?小苹果树说:可...

释固17121598560问: 大班语言高高的苹果树教案怎么写 -
德昌县翠莲回答: 1、知道故事中鸟类的不同特点、本领,有爱鸟的美好情感.2、能围绕问题积极参加讨论,大胆清楚的说出自己的观点.3、有进一步探究鸟类世界的好奇心.活动重点:了解故事内容难点:知道鸟类的不同特点、本领活动准备:1、教学...

释固17121598560问: 幼儿园小班教案谁的自行车科学活动 -
德昌县翠莲回答:[答案] 幼儿园中班语言活动教案:故事《谁的自行车》 一、活动目标: 1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想. 2、幼儿积极大胆的表述自己的想法. 3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐. 二、活动准备: 1、特别自行车照...

释固17121598560问: 幼儿园大班语言活动:《看谁的楼房高》 -
德昌县翠莲回答: 语言活动:《看谁的楼房高》(听说游戏)活动目标:1、仔细倾听声音的变化,练习运用"XX越X越X"的句型说话.2、感受竞赛性游戏的快乐.活动准备:

释固17121598560问: 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 -
德昌县翠莲回答: 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确. 2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言. 3.对自己的未来有美好的愿望. 活动准备: 1.图片三张(根据教...

释固17121598560问: 如何正确引导幼儿早期阅读 -
德昌县翠莲回答: 万安县保育院 郭群英 早期阅读是幼儿园语言教育不可缺少的教育形式,是幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备.在学前阶段让幼儿学习阅读,是要让幼儿了解一些有关书面...

释固17121598560问: 小班语言天上的云儿像什么教案 -
德昌县翠莲回答: 活动要求: 1、通过欣赏,让幼儿理解诗歌的内容,感受诗歌中的美感. 2、引导幼儿按照诗歌提供的线索,创造性地想象和仿编. 活动重、难点:感受理解、仿编诗歌. 活动准备...

释固17121598560问: 中班数学开发白雪公主教案怎么写 -
德昌县翠莲回答:活动目标1、养成认真听话的习惯. 2、激发幼儿爱心地善良的人,憎恨居心险恶的人的情感. 3、记住故事中的优美语句;亮晶晶,整整齐齐,许许多多. 活动准备1、《白雪公主〉的...


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