中班表演游戏教案小羊和狼
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案 篇3 活动目标: 1、乐意参加游戏活动,有表演的兴趣。 2、感受音乐的快慢,并能用相应动作表现。 3、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲。 4、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。 活动准备: 1、小围裙、音乐、录音机。 2、玩过“买菜”游戏。 活动过程: (...
幼儿园小班游戏教案
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我为大家收集的幼儿园小班游戏教案5篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 1、 学习正确地说出小动物的名称,模仿动物的叫声,并协调地做动作。 2、 学会倾听教师...
小班老狼老狼几点钟游戏教案
一人扮老狼,站在前面,掷骰子决定幼儿人数(10以内)扮小羊。游戏开始后,小羊开始问:“老狼老狼几点了?”老狼回答:“X点了。”小羊和老狼连续问答。当老狼回答“天黑了”时,小羊分别跑回两个羊圈,两个羊圈的羊一样多时,羊胜利,两个羊圈的羊不一样多时,老狼胜利。 小班老狼老狼几点钟游戏教案 篇4 一、活动目标...
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目的: 1、激发幼儿参与表演游戏的兴趣。 2、初步进行表演,熟练掌握故事中的角色对话,并能大胆地用动作进行表演。 3、喜欢参与游戏,体验。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备: 三只羊(大羊、中羊、小羊)的头饰若干,大灰狼头饰若干。 活动过程: 1、师出示小羊头饰,激...
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目的: 1、激发幼儿参与表演游戏的兴趣。 2、初步进行表演,熟练掌握故事中的角色对话,并能大胆地用动作进行表演。 3、喜欢参与游戏,体验。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备: 三只羊(大羊、中羊、小羊)的头饰若干,大灰狼头饰若干。 活动过程: 1、师出示小羊头饰,激...
幼儿园小班游戏教案
师:我们都是小瓶子,一起边唱边来表演吧!(能随着音乐节奏变化动作。) 幼儿一边唱歌,一边用身体动作表现瓶子的样子,完整地表演。 请幼儿分别扮演不同形状的瓶子,进行表演唱。 幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目标 1、让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2、通过老师的鼓励、帮...
幼儿园小班游戏教案
五、完整游戏。 现在老师要请小朋友听着音乐来完整表演了,散步时和小朋友保持距离,不碰撞。 六、和家长同台表演。 接下来小朋友来请你们的爸爸或妈妈上来听着音乐一起来散步好吗? 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标: 1、能根据音乐节奏的快慢做游戏。 2、大胆表演大象、小老鼠的动作,表现小老鼠的机灵淘气和大象...
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目的: 1、激发幼儿参与表演游戏的兴趣。 2、初步进行表演,熟练掌握故事中的角色对话,并能大胆地用动作进行表演。 3、喜欢参与游戏,体验。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备: 三只羊(大羊、中羊、小羊)的头饰若干,大灰狼头饰若干。 活动过程: 1、师出示小羊头饰,激...
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案 篇2 活动目的: 1、激发幼儿参与表演游戏的兴趣。 2、初步进行表演,熟练掌握故事中的角色对话,并能大胆地用动作进行表演。 3、喜欢参与游戏,体验。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备: 三只羊(大羊、中羊、小羊)的头饰若干,大灰狼头饰若干。 活动过程: 1、师出示小羊头饰,激...
幼儿园小班游戏教案
以下是我整理的幼儿园小班游戏教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。 2、学会躲闪,培养幼儿合作能力。 活动准备: 平坦宽阔的活动场地,小鱼头饰,儿歌磁带 活动过程: 1、将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿作渔网。做渔网...
白银市感昌回答： 一、以有趣的故事情节激发幼儿的兴趣. 表演游戏依据故事、童话的情节对激发幼儿参与游戏的积极主动性往往起着很大的影响.教师应根据幼儿的年龄特点和认知水平,注意以有趣的故事情节为切入点,激发以后而参与游戏的兴趣. 1. 择情...
连段19858833806问： 奥尔夫幼儿园中班《幼儿园里朋友多》的教案加反思怎么写 - ？
白银市感昌回答： 一、主题解析1、主题要求:l 关注同伴,乐于与同伴友好交往,体验与老师、同伴共处的快乐.l 了解自己是集体的一员,形成初步的合作意识、规则意识和任务意识.l 感受“六一”节的欢乐气氛,体会过节时的喜悦心情.2、主题...
连段19858833806问： 狼和小羊的故事的教案 - ？
白银市感昌回答： 活动目标:让幼儿理解故事内容,学说角色对话,懂得同伴间要团结友爱、互相帮助.学习词语“黑洞洞、绕、顶、蹿出来、勇敢” 活动准备:小羊和狼头饰各一个、挂图“小样和狼”、语言磁带 活动过程:1、引出话题,激发幼儿兴趣.老师...
连段19858833806问： 沈阳那家演艺吧比较好?？
白银市感昌回答： 金色时代和金碧辉煌都不错~
连段19858833806问： 幼儿园小班户外游戏狼抓人教案 - ？
白银市感昌回答： 方法:教师暗示一名幼儿做狼,其余幼儿当狼.游戏开始,全体幼儿拉起手成圆圈,边走边说儿歌:“一二三,三二一,拉个圆圈做游戏,羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊、小羊要当心,千万别让羊追上.” 说完四散跑开,“狼”出来追捉,被“狼”拍到的要暂停游戏.追捉一会儿 ,教师可与一幼儿拉手搭起作山洞,“小羊” 可陆续钻进去休息.仍被“狼”追逐的“羊”,要想办法躲开“狼” 的追捉,钻进山洞,直到“羊”都钻进山洞,结束游戏. 规则: (1)说完儿歌,“羊”可四散跑开,“狼”方可去追捉. (2)被“狼”拍到的要暂停游戏,不可钻进山洞. (3)“狼”不可钻进山洞捉“羊”.
连段19858833806问： 什么是表演游戏,它对促进幼儿语言发展有何影响 - ？
白银市感昌回答： ①由此我国学前教育学对表演游戏作出了进一步的概括:“表演游戏是按照童话、故事中的角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏.” ②简而言之,表演游戏是幼儿以故事为线索展开的游戏活动. 在幼儿园往往会发现把歌舞表演活动当作...
连段19858833806问： 狼来了 幼儿园大班 怎么讲 - ？
白银市感昌回答： 一、活动名称:狼来了(大班集体教学) 二、活动目标: 1.通过＂狼来了＂幼儿可以练习四散追逐,躲闪跑,提高幼儿的奔跑速度、躲闪能力以及灵敏度. 2.通过活动幼儿能在轻松愉快的情绪中喜欢并乐于参与体育活动, 三、活动准备:...
连段19858833806问： 》狼和小羊》这个故事告诉我们对待狼这样的坏家伙() - ？
白银市感昌回答： 答:讲的是狼为了吃小羊而故意找借口,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊.这则寓言告诉我们,狼的本性是凶残的,它是一定要干坏事的,对狼这种坏家伙只讲道理是不行的.以上是对孩子们讲的.对成人来说,强者想办的事,借口只是托词,他一定要做,弱者再有合理的理由,也阻止不了强者对自己不利的行动.
连段19858833806问： 羊羊村的羊儿们可能和灰太狼做朋友吗?？
白银市感昌回答： 你可以对那群孩子说,羊和狼是可以做朋友的呢,如果我们给狼和羊充足的食物,它们就可以生活在一起了,我们不是也吃鱼的吗,可是当我们有东西吃的时候我们不是和它们相处的很好吗,还把它们养起来,给它们吃的呢.
连段19858833806问： 小班数学比较多少教案 - ？
白银市感昌回答： 幼儿园小班数学教案:比较多少、一样多教师:屈老师【活动前评析】比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方法...
