中班科学《打不湿的纸巾》教案
中班科学我的发现有趣的纸教案
3、撕一撕，比一比。(引导幼儿观察哪种容易撕破及撕纸过程中纸的变化。)4、说一说，你还见过哪些纸?(二)水中的纸娃娃(分组活动)1、通过自由探索，看一看，比一比，什么纸会吸水?什么纸不会吸水?为幼儿准备各种各样的纸张，让幼儿将各种各样的纸张放入水中试一试，看看哪些纸湿了，哪些纸不会湿...
幼儿园大班科学教案
1、 塑料袋、小气筒、小气球若干、蜡烛、打火机、玻璃杯 2、每个幼儿《我爱学科学》(学前班秋季)1册 活动过程 一、激发兴趣 1、出示袋口密封、装满空气...瓶子、纸团、玻璃杯、蜡烛;课件 活动过程: 一、科学小实验:放在瓶口的纸团能用嘴把它吹进瓶子里吗? 1.猜想:能不能把放在瓶口的纸团吹进瓶子里? 2...
幼儿园大班科学活动方案【8篇】
这样,纸湿的效果较明显。 2、幼儿向三杯土浇水时,水不宜多,以防水从杯口溢出流到盘中,影响观察。 拓展思路 启发幼儿观察、探索仙人掌为什么能生活在沙漠里,了解不同植物对土壤条件有不同的需求。 幼儿园大班科学活动篇3 活动目标: 1、通过实验,了解浓度和水之间的关系,对科学现象感兴趣。 2、能用自己的...
幼儿园小班科学活动教案
活动中针对临时出现的问题能及时处理,如有的幼儿吸管湿了马上换一个新的,纸青蛙吸不起来马上换成皱纹纸青蛙等。 不足 在幼儿操作的环节中,有的幼儿用嘴吸吸管把纸青蛙吸起来,对于这种现象我在梳理总结和分享的环节没有提及,错失了帮助幼儿提升经验的契机;对于幼儿用毛巾摩擦吸管的位置和力度提示的不够。 幼儿园...
幼儿园小班科学活动教案
1.投放更多类型的纸盒进入区角,引导幼儿在调色、玩水等游戏中探索更多纸的玩法,继续感受不同种类的纸的特性。 2.在接下来的科学活动中,通过PPT等多种资源帮助幼儿进一步认识纸的种类和特性,拓展知识面和思维。 活动反思 1.选材契合幼儿的兴趣点和年龄特征。活动从本班幼儿的兴趣点“纸盒的秘密”和“户外有小动物...
小班科学教案反思:不湿“小蜡船”
② 怎样让纸变得不吸水呢?涂蜡。③ 不吸水的蜡还有什么作用?小结 ：蜡是不吸水的，所以把蜡涂在船上，就好像给纸船穿上了一件雨衣，可以保护小纸船，船就不会被水打湿了。四、幼儿动手制作“小蜡船”。老师这里还有一些没涂蜡的小纸船，想请你们帮帮忙，用蜡笔给它们涂上漂亮的雨衣，...
关于幼儿园大班科学实验教案有哪些
大班科学活动:《让物体站起来》教案 活动目标: 1.在不断操作中,发现、总结让物体站起来的方法,感受方法的多样性。 2.能够及时交流,逐步提高相互协作、商量的能力。 3.在活动中感受动手记录、合作探索的乐趣。 活动准备: 1.知识储备:提前引导幼儿观察需要协助才能站立的现象与实例。 2.物品准备:书、纸、瓶、吸管...
幼儿园小班科学活动教案
指导:纸吸足了水分就沉得快。 活动结束: 小朋友一起探讨。 幼儿园小班科学活动教案 篇2 设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,他们对周围环境充满好奇,他们总是不停的看、听、摸,见到新奇的东西总会去探索,去了解感兴趣的事物。生活中各种声音无处不在,所以在本次活动中创设了去动物园情境,让幼儿听一听声音,动...
幼儿园中班科学优秀教案
活动目标 1．通过观察、饲养等活动，调动幼儿各种感官的参与，发展幼儿分析问题和解决问题的能力。2．初步了解小鸡小鸭的外形特征、生活习性，培养幼儿关心小动物、爱护小动物的情感。3．鼓励幼儿利用不同材料制作自己的动物朋友。活动准备 材料准备：小鸡小鸭若干，纸箱，彩笔，纸。活动过程 1．猜一猜 教师...
中班科学《纸花开放》教案
2. 科学活动《纸花开放》教案篇2活动目标:1. 了解纸有吸水性的特点,感知不同材质的纸吸水性不同。2. 愿意动手操作,对实验感兴趣。活动准备: 手工纸花每人2朵,宣纸花每人1朵,水果盘,盆、水、记录表、彩笔等活动过程:一、导入活动,激发探索兴趣1. 导入活动,激发探索兴趣...
海港区龙百回答： 活动目标: 1、认识各种纸制品,感受纸在生活中的重要作用. 2、通过讨论及观察图片等活动,初步了解纸的制造过程以及造纸的原料. 3、进一步懂得用纸要节约,增强环保意识. 活动准备: 1、教学挂图. 2、各种纸制品(书、报纸、纸...
啜庆19638596904问： 哪些纸能吸水 幼儿园中班科学教案 - ？
海港区龙百回答： 活动过程:1 教师提问请幼儿猜想:把这些纸放到水里,会有什么结果?2 幼儿操作实验.幼儿可以选择在水盆里做实验、也可以自己找容器来做实验.教师指导:①指导幼儿将纸放在水里,耐心的观察一会数一数几秒钟后,纸会完全吸入...
啜庆19638596904问： 科学领域中班水滴和纸教案 - ？
海港区龙百回答： 活动目标1、了解面巾纸的纤维走向特性. 2、感受面巾纸的神奇,萌发对科学现象的兴趣. 3、培养观察能力和动手操作能力. 活动准备面巾纸若干,带拎把的瓶子(里面装水)人手一个,报纸、白纸、皱纹纸、布等. 活动过程 一、游...
啜庆19638596904问： 幼儿园大班科学实验课什么纸能吸水 - ？
海港区龙百回答： 目标: 1、通过实验比较水滴在不同纸上的结果,能进行简单地实验记录; 2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并运用此现象解决生活中的问题; 3、增强对实验活动及探索事物的兴趣. 准备: 玻璃缸,纸花,各种纸片...
啜庆19638596904问： 中班教案纸长的什么样 - ？
海港区龙百回答： 幼儿园中班教案:纸长得什么样教师:屈老师【活动目标】1、发展比较性观察能力,能发现纸的不同质地及其用途.2、了解纸的三大特性.3、愿意爱惜纸.【活动准备】不同质地的纸、关于纸的特征图片【活动过程】1、...
啜庆19638596904问： 中班科学活动:怎样拓印更清楚求答案 - ？
海港区龙百回答： 活动领域:科学 适应年龄:4---5岁 一、设计意图: 《纲要》中指出:“幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物和现象作为科学探索的对象.”大雨过后,空气格外清晰,地上的泥巴还湿淋淋的,我带幼儿...
啜庆19638596904问： 中班比较多少教案 - ？
海港区龙百回答： 幼儿园数学教案:比较多少教师:屈老师活动目标: 1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少. 2.培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备: ppt课件:比较多少 教学具图片、幼儿园课件活动过程: 一、导入...
啜庆19638596904问： 中班科学活动糖怎么不见了 - ？
海港区龙百回答：[答案] 中班科学活动:《糖怎么不见了》 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象. 2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力. 活动准备: 1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、水 2、搅拌棒每人一根、...
啜庆19638596904问： 在哪一年联合国教科文组织将素可泰历史名城及有关城镇作为文化遗产,列入《世界遗产名录》?？
海港区龙百回答： 素可泰历史名城及有关城镇 Historic Town of Sukhothai and Associated Historic ... 是里泰王根据30部佛经编纂而成,涉及古代泰国人的宗教观、哲学观和科学观,对泰国文...
啜庆19638596904问： 幼儿园科学教案《动物是怎么过冬》 - ？
海港区龙百回答： 《动物怎样过冬》是幼儿喜爱的科学活动,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.动物怎样过冬这一课题引起了幼儿极大的兴...
