中班数学教案下学期
幼儿园中班数学教案
了解操作新活动的幼儿人数,鼓励没有操作新活动的幼儿有时间到数学区角再去尝试。表扬在活动中边操作边讲述的幼儿。 重点:复习对数字外形及意义的理解。 难点:初步感知7以内数与数之间多1的关系。 幼儿园中班数学教案 篇6 一 活动的设计意图 自本班的小朋友升入中班以来,我发现在日常的学习生活中,小朋友之间的...
幼儿园学前班数学《连加连减》教案
下面是我精心整理的幼儿园学前班数学《连加连减》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园学前班数学《连加连减》教案 篇1 教学目标: 1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。 2、能比较熟练地口算连加、连减式题。 3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系,学会表达和交流,培养学生...
大班数学活动教案
大班数学活动教案5篇 数学来源于现实,存在于现实,并且应用于现实,老师在教学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。下面是我给大家整理的大班数学活动教案,希望大家喜欢! 大班数学活动教案(篇1) 活动目标 1、复习6—10各数的组成,能正确地记录分合方法,并将重复的记录去掉。 2、会看一组分和记录读出...
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇4 活动目标: 1、感知3以内的数量,尝试对3以内数量的物体进行归类。 2、在观察图片和提问的引导下,探索用点卡表示实物的数量。 3、喜爱参加数学活动,体验活动的乐趣。 活动准备: 1、教具——花的图片6张,其中数量为1、2、3的花朵两张;——1、2、3、的.点卡片各一张,分类和底板。
幼儿园中班数学教案
(2)、教师举起一个数卡,幼儿轻轻拍手几下。 3、游戏:站图形音乐响起,幼儿按图形里数字的数量多少站进图形里。音乐停止,幼儿一起说出三角形里的是数字几,有几个人;正方形里的是数字几,有几人……。 4、幼儿操作,复习点数1-7的物体。请幼儿数一数,每行数量是多少,再按数字涂色。 幼儿园中班数学教案 篇8 ...
幼儿园小班数学教案
有关幼儿园小班数学教案模板五篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?以下是我精心整理的幼儿园小班数学教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 1、培养幼儿善于观察的好习惯,了解生活中的圆。
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇4 【活动目标】 1、认识点卡,给3以内数量的物体匹配相应的点卡。 2、练习手口一致点数,并能正确地说出总数。 3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 4、有兴趣参加数学活动。 【活动准备】 经验准备:幼儿已在上学期感知过3以内的数量。 物质准备: 教具:创设《娃娃家》厨房。桌子上有:...
小班数学公开课教案
本次活动是根据本班幼儿具体情况来设计的,所以教学效果达到。但是,通过反思我认为在师幼协调互动方面还有所欠缺。 小班数学公开课教案精选篇2 活动目标: 1、能按形状给物体进行分类。 2、会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。 3、乐于讲述自己的发现给小朋友听。 活动准备: 1、饼干(圆形、正方形的小包装),食...
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇3 一、 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会按计数活动的要素进行计数,形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期,经过一个多学期的学习和训练,已经能够按顺序口头数数,能够手口一致地点数4以内物体的数量,并说出总数。根据幼儿计数能力发展的顺序:按顺序口头数数→...
幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案汇总9篇 作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园中班数学教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班数学教案 篇1 活动准备: 学具:空塑料瓶若干,黄豆若干,1-7不...
克拉玛依区头孢回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0334/sort0638/down-12811.html中班数学 《给卡片选数字元朋友》 1中班数学《比较数的多、少》 3中班数学《认识梯形》 4中班数学《感知8、9数量》 5中班数学 《把一样多的放在一起》 6中班数学 ...
时追19367411515问： 有关幼儿园中班数学教案 ？
克拉玛依区头孢回答： 培养数学的兴趣应该从幼儿开始,下面是小编为大家带来的有关幼儿园中班数学教案.幼儿园中班数学教案-《认识梯形》活动目标:1、初步感知梯形的基本特征,认识不...
时追19367411515问： 幼儿中班数学1到5数与量的公开课教案 - ？
克拉玛依区头孢回答：[答案] 幼儿园数学教案:数量对应1-5 教师:屈老师 【活动目的】 1、提高数概念. 2、1——5数量对应学习. 【活动重点】了解1——5数量对应关系. 【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应. 【活动准备】插板、教师演示板、背景音乐、魔术袋(...
时追19367411515问： 中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》 - ？
克拉玛依区头孢回答： 幼儿园中班数学教案:比较10以内数的多少一、教学目的1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少.2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数.培养幼儿观察、分析、比较的能力.二、教学准备1—9的数字每人一份、...
时追19367411515问： 中班比较多少教案 - ？
克拉玛依区头孢回答： 幼儿园数学教案:比较多少教师:屈老师活动目标: 1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少. 2.培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备: ppt课件:比较多少 教学具图片、幼儿园课件活动过程: 一、导入...
时追19367411515问： 幼儿园中班数学教案:摸一摸,猜一猜 - ？
克拉玛依区头孢回答： 一、设计意图 孩子对六种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形)基本有所认识,而计算课比较枯燥无味,怎样才能把活动开展的更有趣呢?中班孩子会积极地运用感官去探索、去了解新鲜事物,他们总是不停地看、听、摸、动...
时追19367411515问： 中班教案数学《看图添数》 - ？
克拉玛依区头孢回答： 活动目标:1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意.2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式. 3、培养幼儿语言表达能力.活动准备:实物图片若干张;分组活动的操作材料.活动过程: 一、开始部分: 1、复习顺数,按要求数数.(从4—13、17—29、56—65) 2、碰球游戏,复习9的分解组成. 二、基本部分:1、依次出示实物图片,教师启发幼儿逐幅观察图片,并用自己的语言讲出图意.(用三句话讲述)例:树上有5个苹果,掉下来3个,树上还剩下几个? 2、请幼儿列出算式,并把算式读两遍. 3、分组活动: 第一组:看花瓣颜色记录.第二组、第五组:看算式写答案. 第三组:圆点涂色记录. 第四组:看图填算式.
时追19367411515问： 蒙氏数学中班下册教案感知三角形 - ？
克拉玛依区头孢回答： 活动目标: 1、培养孩子积极参加数学活动,并在游戏中体验乐趣. 2、感知各种三角形的外形特征,尝试找出形状完全相同的三角形. 3、培养幼儿对图形的兴趣,并乐于在生活中辨认三角形. 活动准备: 1、蒙氏线、各种三角形及图片、吸...
时追19367411515问： 中班数学课“找不同”教案 - ？
克拉玛依区头孢回答： 幼儿园数学教案:找不同 教师:屈老师 一、活动目标: 1、能按物体的数量属性找出不同类的物体,并尝试说出它们的不同之处. 2、了解同样的东西可能具有不同的特征,并尝试说出它们的特征. 3、培养幼儿的操控能力. 二、活动准备: ...
时追19367411515问： 中班数学活动《相邻朋友在哪里》教案 - ？
克拉玛依区头孢回答： 幼儿园优秀中班数学教案:相邻朋友在哪里(相邻数)教师:屈老师 活动目标: 1、学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或少1的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏.活动重点: 学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或...
