中班建构区规则图片
建构区活动观察记录之搭积木游戏
重点指导区域：建构区 【活动目标】1、培养幼儿的想象能力，能根据自己的想象进行搭积木;2、提醒幼儿游戏规则 【材料投放】1、有五位幼儿一起选择的建构区的积木一篮;2、数量足够五个幼儿活动的量 【指导建议】1、积木虽然是孩子们自己选的，不代表他们能对积木的玩法很熟练，教师可以适当给予帮助;2、...
小班建构区目标和指导要点是什么?
并能表现其主要特征，例如搭建门，桌子，床等。教师引导幼儿学习连接，延长，围合，加宽，垒高等主要构造技能，搭建简单的三维物体。让小班幼儿在建构区搭建马路、围墙等简单物体。教师引导幼儿建立建构游戏的规则，例如轻拿轻放，不乱扔，玩后要收拾整理等，并学习收拾整理材料的方法。
建构区的环境创设建议包括
（3）建构区与美工区活动相结合，鼓励幼儿参与建构材料的制作。鼓励幼儿按照自己的意愿创造性地进行建构，培养幼儿善于思考、独立解决问题的能力。（4）根据幼儿的需要调整游戏规则，让幼儿自己解决游戏中的冲突。（5）养成制订搭建计划和分工合作的习惯，帮助幼儿养成正确取放材料的习惯。请点击输入图片描述 ...
中班幼儿建构区观察记录
2、如何让幼儿的思路更加打开呢？我想可以让孩子看些平时常见的图片，也许孩子们的思路会打开些。中班幼儿建构区观察记录2 观察背景：小颖是本班一名本地新生，在园的这一个时常哭闹，不哭闹时却又是个很调皮的女孩子，教学活动从来没有一次能好好地坐在自己的位置上的，总要挪着自己的凳子离位置...
幼儿园在班级活动室规划设计活动区的原则方法有哪些
建构区、沙水区都大量运用了这些材料,作为活动的辅助材料,沙滩牌楼、沙漠里的水等主题突显而出。材料选择的原则是安全美观,丰富的材料让幼儿对活动充满了兴趣,在收集改进的不断进程中,区域材料更日趋丰富。 3.自定活动规则,自我管理规则是区域活动顺利开展的前提,他律的规则的建立和幼儿的自主都很重要 室内区域活动...
幼儿园区域活动应该如何管理
例如：教师与幼儿一起设定进区规则，画上三个小朋友手拉手，代表本区只能有三名幼儿进入等，起约束、提醒作用。在美工区贴上与主题相关的某件物品的折叠步骤，建构区某种物品的搭建方法，编制区某种材料的使用步骤等，起提示、引导作用。在建构区贴上几幅有特点的建筑图片，其形状最好适合本班建构区...
如何培养小班幼儿对建构活动和玩具的兴趣
但还是需要教师适时适地的指导,才能让建构区的游戏活动更好的发挥促进幼儿能力发展的功能。所以对小班的活动指导就显得非常重要。(一) 指导幼儿制定和遵守建构区中的规则区域活动具有自选性、自主性、小组活动、教育价值依托于操作材料、情境和相应的活动中的特点,这决定了教师对区域活动的指导更多的只能是间接的方式来...
幼儿园班级美工区如何创设?
幼儿园班级环境创设—活动区域设置应该依照以下要求进行：包括幼儿身心和谐开展的各个方面，满足幼儿各项活动的需求，一般设有阅览区、益智区、言语区、美工区、建构区等；依据实践空间、幼儿人数、年龄段等条件进行活动品种设置；资料的摆放应是开放式的，能供幼儿自由选择和取放；资料应依据幼儿的兴趣、开展...
幼儿园室内环境的观察区域名称
如:建构区、美工区、表演区、角色游戏区(如娃娃家、理发店、超市、商店、医院、餐馆、交通岗、小记者、小警察)、阅读区、益智区、语言区、科学区、感官操作区、沙水区、运动区等。这些区域名称和活动内容大家都不陌生,在很多幼儿园都有,几乎也不受年龄的影响,在各个年龄班都可以设计这样的区域,只不过具体投放的...
结构游戏的特点是什么
（3）教师引导幼儿主要学习连接、延长、围合、加宽、垒高等构造技能，搭建简单的三维物体。例如小班幼儿在建构区可搭建马路、围墙等简单物体。（4）教师引导幼儿建立搭建积木的规则，例如轻拿轻放，不乱扔，玩后要收拾整理,并学习收拾整理积木的方法。2．中班搭建区的指导要点 （1）增加中班幼儿造型方面的...
黔西县盐酸回答： 《幼儿园教育指导纲要》所指出的幼儿园教育应为幼儿“提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动.”“为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心.”的最有效的措施.而区域活动所具有的自选性、自主性、小组活动,教育价值依托于操作材料、情境和相应的活动中的特点,决定了教师对区域活动的指导更多的只能是以间接的方式来进行.再加之,区域活动的规则所承载的独有的教育价值,如可以有机地将教育者的教育意图渗透其中;可以活动中起着组织、约束、调整幼儿活动行为和相互关系,最大限度地保证幼儿的活动权利等
卓奚18336663643问： 幼儿园里的区域活动有些什么? - ？
黔西县盐酸回答： 一般有语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等; 活动区的种类、大小要依据实际空间、幼儿人数、年龄段等条件进行设置.每个活动区应有划定的范围、规定的人数及活动的规则; 活动...
卓奚18336663643问： 幼儿园区域角名称 - ？
黔西县盐酸回答： 科学区、益智区、建构区、阅读区、角色区、表演区、美工区、工作区,基本上就是这些.
卓奚18336663643问： 幼儿园建构角的空间规划应注意什么 - ？
黔西县盐酸回答： 一般幼儿园室内设计在建设建构区的时候需要注意以下几点:1、建构区内除了放置材料和玩具之外,同时活动面积也需要满足一定数量的幼儿同时活动.可以考虑在地面铺设地毯,给幼儿构建一个比较舒适的环境,同时可以减少因搭建材料二...
卓奚18336663643问： 中班《我来设计活动区》 - ？
黔西县盐酸回答： 中班数学区活动教案:图形拼贴 价值取向:1、在变戏法的游戏活动中,幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物,并初步学习统计图形的数量.2、幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征.材料设计:三角形、正方形、圆形、梯形、椭圆行等图形...
卓奚18336663643问： 春天小朋友参加哪些活动方案 - ？
黔西县盐酸回答： 主题内容1、蝴蝶的翅膀蝴蝶图形、各种点子圆片和数字图片在给蝴蝶找翅膀中引导幼儿了解单双数. 2、蝴蝶找花各种颜色、大小、点数的蝴蝶和花、春天的背景幼儿在情景中进行数物的匹配. 3、找 蛋各种动物的图片、蛋的...
卓奚18336663643问： 如何指导幼儿开展结构游戏 - ？
黔西县盐酸回答： 结构游戏是幼儿利用各种结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围生活的一种游戏.结构游戏又叫“建筑游戏”,是创造性游戏的一种,它通过幼儿的意愿构思,动手造型,构造物体等一系列活动,丰富而生动地再现了现实社会生活中...
卓奚18336663643问： 幼儿在建构区中玩什么,怎么玩 - ？
黔西县盐酸回答： 常听一些人说:“我的孩子只知道玩.”是的,爱玩是孩子的天性,都说“爱玩的孩子聪明”,众所周知,游戏是孩子最基本的活动形式,能满足他们的需要,能带给他们快乐.孩子喜欢游戏就象鱼儿喜欢水,鸟儿喜欢飞翔一样.哪里有孩子,...
卓奚18336663643问： 如何写幼儿园中班建构区观察记录 - ？
黔西县盐酸回答： 观察记录可以作为教师与家长沟通的依据,利用观察记录的结果与家长沟通,教师的叙述不再空 洞;家长也因了解孩子的发展状况,而知道怎样去帮助孩子,幼儿园中班建构区观察记录: 1、幼儿姓名:莹莹 2、性别:女 3、幼儿基本状况:不...
