中班儿歌小蜗牛教案
小班语言变色蜗牛教案
(紫色)那我们一起去吃紫茄子,想一下,儿歌里的草莓要改成什么?(茄子) 2)师:这里还有好多什么呀? 3)那里还有许多黄香蕉,蜗牛宝宝最喜欢吃了,对吧? 四.游戏“快乐的小蜗牛” 现在和妈妈一起来跳个舞吧(师生听音乐做动作离开教室) 小班语言变色蜗牛教案2 活动目标: 1、知道蜗牛具体会面所吃食物而呈现的不...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇3 儿歌《不要吵醒小蜗牛》 活动目标: 1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》,初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。 2.探索用轻柔的声音与雷公公对话,哄小蜗牛睡觉。 3.注意与同伴协调一致的朗诵儿歌,体验关爱小蜗牛的情感。 活动准备: 1. ppt课件 2.一张大蜗牛图片,幼儿人手一个毛茸茸玩具。
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇3 大班音乐教案《我是快乐的小蜗牛》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感受3\/4拍节奏,感受歌曲欢快的情绪,能完整连贯的唱出歌曲,演唱中注意衬词“哟哟”要轻声唱,顿音要唱得跳跃,快来看看幼儿园大班音乐《我是快乐的小蜗牛》含反思教案吧。 活动目标: 1、感受歌曲欢快的情绪...
变色蜗牛小班语言教案
下面是我收集整理的变色蜗牛小班语言教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 变色蜗牛小班语言教案1 设计意图: 蜗牛是我们生活在城市中人们较少见的小动物。偶然间,带孩子们观察小菜园的青菜生长情况的时候,发现一只小蜗牛,正附着在一片菜叶上,孩子们顿时注意力全部投向这只初来咋到的小蜗牛。大家你挤我、我拥你地,向...
小班说课稿
(3)我这只小蜗牛很想找朋友,我们来帮他做更多的小伙伴好吗? 设计意图:以特别的蜗牛引起幼儿制作的兴趣,并通过求助的方式,向幼儿提出帮助,这样更加能够激发起幼儿制作的兴趣和愿望,在示范制作的过程中通过琅琅上口的儿歌的方式帮助幼儿更好地记忆制作的步骤,符合幼儿学习的方式和特点。 (三)、幼儿操作,教师辅导(...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇5 [幼儿分析] 小班孩子,年龄小,对于生活中见到的圆的东西太多了,但是需要有条理的说出来,还不是太容易,因此在本次活动中,为幼儿创设了相关情境,让幼儿感觉到就在自己的身边,容易为幼儿所接受。 [活动目标] 1、培养幼儿观察生活的好习惯,了解生活中的圆。 2、喜欢联想,发展幼儿扩散思维品质...
小班美术教案《蜗牛》
小班美术教案《蜗牛》4 活动目标 1、喜欢并大胆参与粘贴活动,感受粘贴活动的乐趣。 2、能自己动手,运用抓、洒、按等方法进行美工活动。(重难点) 活动准备 1、染成红黄绿三种颜色的米,稻谷 2、贴好双面胶的蜗牛,示范用的蜗牛 活动过程 (一)小蜗牛来作客 1、小三班要来一群小客人呢,我们猜一猜是谁呢?
幼儿园小班语言的教案
幼儿园小班语言的教案5 一、教学内容: 儿歌《不要吵醒小蜗牛》 二、教学目标: 1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》,初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的.氛围。 2.探索用轻柔的声音与雷公公对话,哄小蜗牛睡觉。 3.注意与同伴协调一致的朗诵儿歌,体验关爱小蜗牛的情感。 三、教学准备: 1.将装饰好的纸箱套在录音机...
幼儿园小班美术教案蜗牛
作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家收集的幼儿园小班美术教案蜗牛,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班美术教案蜗牛1 活动目标: 1、学习绘画小蜗牛。 2、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 活动准备:...
小班教案
组织幼儿去小一班、小三班或大、中班做客,增强幼儿做客的感性认识,提升经验。 小班教案 篇5 一、活动内容:儿歌《不要吵醒小蜗牛》 > 二、活动目标: 1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》,初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。 2.探索用轻柔的声音与雷公公对话,哄小蜗牛睡觉。 3.注意与同伴协调一致的朗诵儿歌,...
普定县氨甲回答： 儿歌《》活动目标:1.根据图意讲述诗歌内容,学习“办”字.2.感受诗歌的韵律,能流畅、欢快地朗诵诗歌.3.喜爱蜗牛,对蜗牛分泌的腺体感兴趣.活动准备:幼儿读本、学具(字图卡)、电子课件.活动过程:一、通过提问,直接导入活...
申蚁19125667008问： 幼儿园中班春季主题小蜗中飞上天(故事)教案 - ？
普定县氨甲回答： 事情发生在春天. 蜗牛妈妈对孩子说:＂到小树林里去玩玩,树叶儿发芽了.＂ 小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来.它说:＂小树林里的小树长满了叶,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢.＂ 蜗牛妈妈说:＂哦,已经是夏天了!快去采几...
申蚁19125667008问： 幼儿园中班绘画主题是<<小蜗牛>>公开课详案一套 - ？
普定县氨甲回答： 可以采取一些配套的动画服装,合着儿歌和小朋友们一起做情景表演 或者在动物世界里找一些关于蜗牛的专辑,在配合动画片 最终的目的是先让孩子们了解喜爱蜗牛,然后再引导小朋友们怎么画,这样就容易多了
申蚁19125667008问： (一棵葡萄树)教案幼儿园中班 - ？
普定县氨甲回答： 活动目标: 1、借助图片感知理解歌曲中的角色,知道蜗牛的特征,体会歌曲所表现的诙谐幽默的情感. 2、通过倾听范唱,感知地方童谣的特色,把我“阿”字重叠的表现手法,学习演唱歌曲. 3、对地方童谣有兴趣,初步感受小蜗牛坚定的...
申蚁19125667008问： 中班科学活动《蜗牛吃什么》 - ？
普定县氨甲回答： 常州市潞城中心幼儿园 姚渊一、活动目标:1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯.2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐.二、活动准备:1、师生共同捕捉小蜗牛若干.2、《幼儿画册》三、活动过...
申蚁19125667008问： 学前科学“慢吞吞的蜗牛”活动教案 - ？
普定县氨甲回答： 幼儿园教案:慢吞吞的蜗牛 教师:屈老师 活动要求: 让小朋友练习四肢的协调能力 准备材料: 小沙袋,若干张桌子 具体方法: 1、让小朋友扮演小蜗牛,然后膝盖卷曲,练习四肢爬动. 2、老师监督下小朋友,鼓励爬的远的小朋友. 3、把桌子链接起来,让小朋友从桌子地下过去. 注意: 小朋友在身上的沙袋可以慢慢增加,桌子的长度也是逐步变长.老师在小朋友爬行的时候可以慢慢的讲一个关于蜗牛的故事,让小朋友在边爬的时候慢慢进入情景.在活动过程中,老师可以鼓励爬的慢的小朋友,在钻桌子的时候提醒小朋友要注意安全. 【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】
申蚁19125667008问： 中班科学活动蜗牛吃什么教案？
普定县氨甲回答：幼儿园中班科学教案:蜗牛吃什么 教师:屈老师 活动目标: 1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯. 2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐. 活动准备: 1、师生共同捕捉小蜗牛若干. 2、《幼儿画册...
申蚁19125667008问： 科学活动 蜗牛吃什么 - ？
普定县氨甲回答： 蜗牛属于软体动物,腹足纲;取食腐烂植物质. 蜗牛觅食范围非常广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮;农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实;各种青草青稞饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼粨类饲料均食.蜗牛是靠口来摄食的.
申蚁19125667008问： 关于毛毛虫的儿歌 - ？
普定县氨甲回答： 儿歌:《手指儿歌》 1个手指头呀,1个手指头呀,变呀变呀,变成毛毛虫呀. 2个手指头呀,2个手指头呀,变呀变呀,变成小白兔呀. 3个手指头呀,3个手指头呀,变呀变呀,变成小花猫呀. 4个手指头呀...
申蚁19125667008问： 你来做我来说语言公开课中班 - ？
普定县氨甲回答： 目标:1. 在活动中体验长大了的自豪感.2. 探讨教弟弟妹妹做事的方法.3. 创编儿歌,发展创造力. 准备:儿童衣服,毛衣,裤子,鞋子,袜子;录音机,磁带,画纸,画笔. 过程:1. 欣赏上次活动照片,老师有意识地引导幼儿回忆自己活...
