中班三只蝴蝶教案
中班教案
中(3)班:古诗《咏鹅》,歌曲《咏鹅》故事表演《三只蝴蝶》 中(5)班:歌曲《爱护小树苗》》 中(1)班:歌曲《小蝌蚪》 中(4)班:歌曲《春晓》 中班教案 篇2 教学目标: 一、在欣赏中引导学生通过听、唱、创、演等多种音乐实践活动,感受歌曲的节奏、拍子、旋律特点,充分理解音乐内涵,恰如其分的表达歌曲的情感...
春天的花幼儿园小班教案
(1)教师有感情的讲述故事《三只蝴蝶》。 (2)教师提问:故事里有几只蝴蝶?它们是什么颜色的?它们喜欢什么颜色的花? (3)教师出示自制的“花朵”,引导幼儿观察,并鼓励幼儿大声的说出“花朵”的颜色。 2、按花朵颜色分类:花坛里的花。 (1)教师出示“花坛”,引导幼儿根据“花坛”的颜色,说出将相同颜色的花摆放在...
幼儿园春天的教案
(1)教师有感情的讲述故事《三只蝴蝶》。 (2)教师提问:故事里有几只蝴蝶?它们是什么颜色的?它们喜欢什么颜色的花? (3)教师出示自制的“花朵”,引导幼儿观察,并鼓励幼儿大声的说出“花朵”的颜色。 2、按花朵颜色分类:花坛里的花。 (1)教师出示“花坛”,引导幼儿根据“花坛”的颜色,说出将相同颜色的花摆放在...
中班教案
中(2)班:儿歌《春雨》,歌曲《小雨沙沙》 中(3)班:古诗《咏鹅》,歌曲《咏鹅》故事表演《三只蝴蝶》 中(5)班:歌曲《爱护小树苗》》 中(1)班:歌曲《小蝌蚪》 中(4)班:歌曲《春晓》 中班教案 篇6 活动目标: 1、围绕主题运用较准确、生动的语言谈话。 2、巩固幼儿对春季特征的认识。 活动准备: 1、课前...
中班教案
中班教案 篇4 活动目标: 1、引导幼儿熟悉和理解故事的内容,并初步学会三朵花和三只蝴蝶的对话。 2、引导幼儿进行表演,感受同伴间相互喜爱的情感。 活动准备: 蝴蝶及花朵纸偶、太阳公公、黑云图片 活动过程: 一、 猜谜激趣,引入课题。 今天有客人老师来我们班做客,我们欢迎。还有3位小客人也来我们班做客,请...
“春天”幼儿园大班主题活动教案
“春天”幼儿园大班主题活动教案2 教学目标: 尝试用不同的材料来塑造蝴蝶,表现蝴蝶左右对称的特征,感受蝴蝶的美,体验塑造的快乐。 教学准备: 1、前期经验准备:幼儿已捕捉、收集过蝴蝶;幼儿欣赏过各种蝴蝶的图片,体验蝴蝶的美,初步感知蝴蝶翅膀对称的特点。 2、本次活动准备: *三只蝴蝶的课件、情景小花园、各种...
幼儿园说课稿
当肖校长写下说课题目《发现》时,我没慌,我想到了前天给孩子们讲故事《三只蝴蝶》时孩子们的发现:课题来源于生活,我按照说课稿的格式设计了语言活动《三只蝴蝶》,写完我长长舒了口气。接下来还要表达自己的说课稿。这下我完全清楚了,说课说课就是先写后说。也许是自己发现的感触,我连说带比划,终于很有感情地...
大班手工教案
大班手工教案 篇3 漂亮纸杯花 【活动目标】 1、尝试通过八等分和六等分的办法将一次性纸杯剪成八边形和六边形,制作出纸杯花。 2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。 【活动准备】 已听过故事《三只蝴蝶》、初步会使用剪刀、制作纸杯花的录像、画有三只蝴蝶故事的背景图。 【活动过程】 一、欣赏...
幼儿园小班《认识颜色》教案
分析:三只蝴蝶的故事及教具让幼儿能直观地看到颜色的区别,结合故事中的情境和自身经验进一步加深了对红、黄、蓝三种颜色的认识。 3.通过寻找颜色,提高幼儿对颜色的认知水平 师:好,那小眼睛眨一眨,我们一起来找.找我们班里哪里还有颜色宝宝好不好?看看谁的小眼睛最亮。(幼儿们积极找出班里哪里有红色、哪里有黄色...
2022幼儿园小班教研工作总结
三、周四教研日周周抓 1、本学期,幼儿园根据园内实际,分别采用结 对子 、同课异构的形式,共同研讨。展开的课题是语言领域的儿歌《家》《尾巴的用处》《动物的嘴巴真有趣》《轻轻地》《水果歌》、 散文 诗《秋天多么美》诗歌《美丽的伞》、 故事 《三只蝴蝶》《胆小先生》阅读《小熊睡不着》讲述《圣诞树》。
潍坊市复方回答： 活动名称:《三只蝴蝶》活动目标1、幼儿熟悉和理解故事的内容,并初步学会三朵花和三只蝴蝶的对话..2、幼儿感受同伴间相互喜爱的情感.活动准备:挂图、故事、蝴蝶及花朵纸偶、太阳公公、黑云图片、蝴蝶头饰 活动过程:出示纸...
蒙凡15127006971问： 给幼儿第一次上美术课后的反思 - ？
潍坊市复方回答： 这个反思不妨从这个几个角度写:1. 幼儿在作画的前后,最重要的是什么?观察!观察的不仅是蝴蝶本身,也是生活和自然,这是绘画课的一个人文目标.2. 除了观察,还有儿童与自然的对话交流.作画前与蝴蝶的“打招呼”,以及作画过程中,每一个细节的描摹,都可被认为是儿童与自然的对话.只有充分对话了,画出来的东西才是有生命意义的.3. 然后才是技法了.即中间的绘画的几个步骤.此时应该是水到渠成,而且幼儿园中作画,技法毕竟不是特别要紧,毕竟只是打基础阶段. 因此建议课后反思从美术课的人文性去思考.至于课堂结构、知识落实以及不足点的反思,都可以因此展开.
蒙凡15127006971问： 幼儿园诗歌课三只蝴蝶怎么讲 - ？
潍坊市复方回答： 设计思路:这个故事叙述了三只蝴蝶是好朋友,他们出去玩遇到大雨,他们寻求避雨的地方,但每次花朵们只让他们其中的一个避雨,但它们谁都不抛弃谁,让小朋友们明白互相帮助,团结友爱的重要,培养它们的集体意识. 活动目标:1.通...
蒙凡15127006971问： 中班语言蝴蝶丫丫教案 - ？
潍坊市复方回答： 一.活动目标1.引导幼儿熟悉理解故事的内容,并初步学会三朵花和三只蝴蝶的对话2.丰富词汇“相亲相爱”3.引导幼儿进行表演,感受同伴间相互喜爱的情感二.活动重难点重点:理解故事进行表演 难点:讲述故事中的对话三.活动准备三...
蒙凡15127006971问： 水吧是干吗的,工作流程是怎么样的 - ？
潍坊市复方回答： 水吧就是主要以水为主要商品的休息场所,比如避风塘.饮料很多,但是没有太多的吃的,如甜点水吧员工作流程 一、 水吧员分早、中、晚三班,共4人 1、早班上班时间:10:00——19:00 晚班上班时间:18:30到收市 中班上班时间:14:30...
蒙凡15127006971问： 幼儿园中班健康吃不完怎么办教案 - ？
潍坊市复方回答： 科学活动:吃不完,怎么办?一、活动目标1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质.2、通过尝试操作,学习几种简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录.3、感知科技的进步,体验成功的快乐.二、活动准备1...
蒙凡15127006971问： 中班教案春天的朋友在哪里？
潍坊市复方回答：幼儿园中班教案:春天的朋友在哪 教师:屈老师 活动目标: 1、理解诗歌,了解春天的自然特征. 2、学说诗歌的语句,表达自己对春天的感受. 活动准备: 1、多媒体《春天的朋友》 2、诗歌《春天的朋友在哪里》 活动过程: 一、幼儿讨论...
蒙凡15127006971问： 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 - ？
潍坊市复方回答： 在中班的语言活动中,我们大多数都以故事或者简单的儿歌教学为内容,但是本次的语言活动《我爱我家》是一首语意优美的诗歌.在活动目标中也体现了理解诗歌,让幼儿感受诗歌的画面和语言美.那么在本次的活动中我们的重点就是要让幼...
蒙凡15127006971问： 大班语言活动三只蝴蝶的教案怎样写 - ？
潍坊市复方回答： 活动目标学习运用三角形和圆形,按一定规律排序.能尝试自编规律,具有初步的判断推理能力.愿意参与探险活动,体验发现规律的成功感.
