中班《相邻数》数学教案

作者&投稿:谯馥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

大班数学活动教案:10以内相邻数
2、《扑克牌里的相邻数》:两人一组,甲抽取乙扑克牌里的任一张牌,然后让甲找相邻数,找对了,牌归他,找错了牌归乙。在规定的时间内最后以谁的牌多为胜。 4、活动结束。 大班数学活动教案:10以内相邻数 篇6 教学目标: 1、初步理解10以内相邻数的意义,让小朋友会找相邻数。 2、通过游戏的方式培养幼儿对...

幼儿园中班数学优质课教案《找相邻数》含反思
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是我精心整理的幼儿园中班数学优质课教案《找相邻数》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标:1、知道相邻数的概念,掌握10以内的相邻数。2、理解并能...

中班数学相邻数接龙教案
中班数学相邻数接龙教案1 教学目标:1、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。2、理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。3、发展幼儿的比较的能力和思维的灵活性。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。教学准备:1、《5以内相邻数》课件,幼儿操作练习题。2、1——5数字...

《1―10的相邻数》大班教案
《1―10的相邻数》大班教案1 设计背景 根据大一班年龄特点,在教学中我以讲故事、带孩子们参观动物园等环节,让孩子们轻松地进入课题。活动目标 1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。2、知道相邻数的概念,掌握10以内各数的相邻数。3、理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。4、培养...

大班数学活动教案:感知相邻数
通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。下面是由我为大家整理的“大班数学活动教案:感知相邻数”,欢迎阅读。大班数学活动教案:感知相邻数 教学目标 在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系;教学准备 数字1-10卡片若干、动物图片、棋子、插板。教学过程 一、游戏一、小动物来排队...

幼儿园数学教案10以内的相邻数(8篇)
作为一位优秀的幼儿园教师,需要精心准备每一节数学课的教案,幼儿园数学课10以内的相邻数的教案应该怎么写能够引起幼儿学习兴趣?特意为大家收集整理了“幼儿园数学教案10以内的相邻数”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读! 幼儿园数学教案10以内的相邻数(篇1) 数学活动:9、10的形成 活动目标: 1、引导幼儿在操作过程...

幼儿园中班数学教案:5以内的相邻数
作为一名教师,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我精心整理的幼儿园中班数学教案:5以内的相邻数,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园中班数学教案:5以内的相邻数1 活动目标: 1、认识5以内的相邻数,能找出5以内每个数的相邻数。 2、能理解操作要求,...

邻数的教学目标是什么?
知道10以内相邻两数的多“1”与少“1”关系是(邻数的教学)的目标。一、邻数关系的教学目标 1、感知并理解相邻数的概念,掌握1—10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。4、引导...

1到10的相邻数怎么教
5、图形和图表。使用图形和图表来展示相邻数的模式也是一种有效的教学方法。绘制一个包含1到10数字的表格,让孩子观察数字之间的关系和模式。他们可以注意到相邻数之间的差距是恒定的,这有助于他们理解相邻数的概念。6、互动学习工具。使用互动学习工具,如数学游戏、数学应用程序或数学教具,可以增加孩子...

如何教幼儿学习10以内的相邻数
如:2是双数,2的好朋友是1和3,1和3是单数;3是单数,3的好朋友是2和4,2和4是双数。这样逐一论证,从而得同结论:单数的好朋友是双数,双数的好朋友是单数。这样,幼儿不但掌握相邻数的基本结构和含义,而且延伸到单、双数的理解中。体现了数学知识相互联系的特点。因此,在数学教学过程中,不能...

雷录17663351470问: 幼儿园中班怎么教找相邻得数容易学 -
申扎县迪尔回答:[答案] 幼儿园中班数学教案:小水滴找邻居(5以内的相邻数) 活动目标:1、认识5以内的相邻数,能找出5以内每个数的相邻数. 2、能理解操作要求,认真地进行操作活动. 3、活动时注意力集中,能大声回答老师的问题. 活动准备:经验准备:幼儿认识5...

雷录17663351470问: 一个认识5的相邻数数字活动教案,内容详细点 -
申扎县迪尔回答:[答案] 中班数学活动:认识5以内的相邻数活动目标:1、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数.2、理解并能说出相邻数多1或少1的关系.3、通过游戏对数学活动产生兴趣.活动准备:1、森林背景图,6张蘑菇房子图片. 2、小猴、小熊图片各一和老虎...

雷录17663351470问: 学前班相邻数50 -- 100教案 -
申扎县迪尔回答: 教学活动目标: 1.认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数. 2.初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系. 3.乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣. 活动准备: 5只小动物图片、5座房子、1~5数字卡片、1~5点卡、1~5实物卡片 活...

雷录17663351470问: 中班数学活动《相邻朋友在哪里》教案 -
申扎县迪尔回答: 幼儿园优秀中班数学教案:相邻朋友在哪里(相邻数)教师:屈老师 活动目标: 1、学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或少1的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏.活动重点: 学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或...

雷录17663351470问: 急!求幼儿园中班数学教案 -
申扎县迪尔回答: 、幼儿说出2—9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数). 2、让幼儿熟练地找出2—9个数的相邻数. 3、进行朋友间团结友爱的教育. 活动准备: 1、1—10的数字头饰一套,1—10的数字卡一套. 2、已学会10以内的数字. 活动过程: 一、...

雷录17663351470问: 中班数学:相邻朋友在哪里 详细?? -
申扎县迪尔回答: 中班数学:相邻朋友在哪里教学目标:1、学习5 以内的相邻两数,理解相邻两数间多1 或少1 的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏. 教学准备:1、掌握5 以内的序数. 2、5 以内的大数字个两张,《幼儿画册》(第三册第17 页),笔. 教学过程一、导入课题: 游戏“报数名”. 二、学习5 以内的相邻数. 1、理解“相邻”一词的含义. 2、理解相邻数的意思. 教师把1-5 的数卡发给5 个孩子,任意出示一张数卡 问:我的相邻朋友在 哪里?拿到相邻数的两个幼儿上来,按照数序分别站在老师的两边,并回答:你 的相邻朋友在这里. 四、幼儿做练习.请幼儿做《幼儿画册》上的练习:用画点子的方式表示数字的相邻朋友

雷录17663351470问: 数字宝宝找邻居的教案怎样写 -
申扎县迪尔回答:[答案] 【活动目标】 1、让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念,掌握10以内整数的相邻数. 2、在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系. 3、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习数学.使幼儿在活动中体验合作游戏的快乐....

雷录17663351470问: 幼儿园数学复习1到5的相邻数有什么方法 -
申扎县迪尔回答: 活动设计背景 一次我上(1—5的相邻数)这一课时,有位小朋友不解的问:“老师,相邻数是什么意思呀?”面对这位一脸疑惑的脸蛋.我开始进入了沉思.是呀!我该怎么清楚、形象的告诉小朋友呢.于是我改变了我以前的上课方式,而设...

雷录17663351470问: 学前班数学10以内相邻数详案 -
申扎县迪尔回答: 游戏一、小动物来排队 全班小朋友10人一组分成四组做游戏.小花猫发礼物,第一小组小朋友每人一个数字卡片.当小花猫说“喵喵喵喵”时,小朋友在教室内四散跑或走,当小花猫说 “喵”时,小朋友要立刻按1—10的顺序排好一队,要求从左到右排列.第二、第三、第四小组依次做游戏,练习1—10数序的排列. 游戏二、找朋友 四组幼儿按1—10的顺序排好队后,小花猫带着幼儿说儿歌: 小兔小兔左右转,小兔小兔仔细瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,瞧见的朋友真不少,你的朋友是几和几?请你快来告诉我.幼儿大声告诉小花猫,自己的朋友是几和几?幼儿可以交换数字卡片,反复玩几次,进一步理解相邻数之间的排列关系.

雷录17663351470问: 认识4的相邻数(大班) -
申扎县迪尔回答: 活动目的 1、学习4的相邻数,进一步理解相邻两数多1少1的关系,知道4的相邻数是3和5. 2、正确书写数字4. 3、对数学活动感兴趣,喜欢动笔写数字. 活动准备 知识准备:学习了2、3的相邻数,初步了解了相邻两数多1少1的关系....


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