中班《在外用餐》教案

作者&投稿:施窦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园大班健康教案合理用餐
2、课前把各种菜的卡片贴在黑板上,用布挡着,准备好快餐盘。 教学过程: 一、激趣导入。 1、小朋友们,这堂课我们先来看一组录象(录象:学生排队去食堂、用餐、特显饭菜,轻快的音乐) 2、这是在哪里?我们食堂里的菜可丰富了,你能叫出它们的名字吗? 3、哪些菜是你最喜欢吃的?哪些菜你不喜欢吃呢?为什么不...

幼儿园大班生活教育教案:快乐餐厅
二、学习吃饭礼仪。(1)餐厅厨师给幼儿盛好饭菜。提问:小朋友们我们在吃饭时应该注意什么呢?预期:不用手抓饭,不撒饭;吃饭时不乱讲话,不大笑 (很危险);不挑食;吃多少盛多少,不够时主动要求添菜。(2)出示公益广告,倡导节约用餐。(3)我们一起总结一下吃饭礼仪:不抓菜,不撒饭。吃多少,盛...

幼儿园礼仪教育进餐教案
1、理解并掌握用餐的基本礼仪并文明用餐。2、懂得节约,能够自觉排队取送餐具,自己能做的事情自己做。3、能够积极主动的参与课堂,开心的享受用餐过程。【活动准备】物质准备:足量的餐具和足量的点心。ppt课件。抽纸一盒。经验准备:有过在餐厅或饭店吃饭的经验。【活动过程】一、创设餐厅情景,激发幼儿...

幼儿园小班三字经教案
9、在外用餐(入座):外用餐,静等待,不忙坐,听安排,有主次,分长幼,长者先,我在后。 10、在外用餐(用餐):外用餐,心不急,盘和碗,放整齐,出和入,动作轻,需服务,先说请。 11、在外用餐(餐后):外用餐,有礼貌,长辈在,不急躁,安静吃,话勿多,都吃完,再离桌。 12、游园(逛公园):公园里,不乱跑,爱环境...

快乐餐厅大班社会教案
快乐餐厅大班社会教案1 实施策略:提问法;示范法;动手操作法;情境创设法;体验性教学。活动重难点:重点:通过参与课堂,体验文明用餐过程,幼儿能够理解并掌握餐厅用餐礼仪。难点:幼儿在快乐餐厅能够文明用餐,养成文明礼貌用餐的好习惯。活动目标:1、理解并掌握用餐的基本礼仪并文明用餐。2、懂得节约...

小班健康教案:吃饭
小百科:在中国及世界的大部分国家,吃是一种文化,民以食为天,一般一日三餐,分吃早饭、午饭和晚饭,发展到现在,在许多大中城市,许多人形成了吃夜宵的习惯。 吃饭是人摄入负熵维持耗散体系的主要方式。 小班健康教案:吃饭5 活动目标: 1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯。 2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康。 3、...

大班健康《合理用餐身体棒》优秀教案及教学反思
大班健康《合理用餐身体棒》优秀教案及教学反思3 教学目标: 1、引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性。 2、培养幼儿对饮食的科学态度。 教学准备: 1、录象、课件 2、课前把各种菜的卡片贴在黑板上,用布挡着,准备好快餐盘。 教学过程: 一、激趣导入。 1、小朋友们,这堂课我们先来看一组录象(录...

幼儿园中班健康教案
幼儿园中班健康教案 篇1 一、活动目标: 1、了解故事内容及其意义。 2、知道吃饭时要细嚼慢咽。 3、培养良好的用餐习惯。 二、活动准备: 1、幼儿用的餐具或玩具餐具。 2、教师自备小熊、小兔、小猴或其他小动物布偶。 三、活动过程: 《午餐时间》故事内容; 午餐时间到了,小熊一心只想玩,加上今天的饭里有...

大班餐前餐后活动教案
1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。 一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。 师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“ 2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁? 启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙...

幼儿园小班进餐礼仪教案
幼儿园小班进餐礼仪教案范文一 娃娃文明用餐 【活动目标】1、初步养成良好的进餐习惯,学习正确的用餐方法。2、大胆在集体面前表述自己的想法。【活动准备】小猪一家图片、小朋友用餐照片,擦嘴巾一块。【活动过程】一、图片导入,激发兴趣。1、“小朋友们,今天,老师给你们请来了几位客人,他们...

友钟19197975405问: 幼儿园大班礼仪有哪些活动资料 -
临河区可里回答: 一、个人礼仪 幼儿个人礼仪一般来说包括仪表仪容、形体姿态等内容,仪表仪容主要是梳洗打扮(包括洗脸、刷牙、漱口、咳嗽、打喷嚏、抠鼻孔)、穿衣着装(包括穿衣、带帽、穿裤子、穿鞋子的技能及装饰美化)等方面,形体姿态主要是坐...

友钟19197975405问: 中班语言领域教案<午饭> -
临河区可里回答: 设计意图:一日三餐,天天如此.培养良好的进餐习惯,是幼儿园苗班生活教育中,最基本的内容之一.因为,现在的孩子在家大多数往往是饭来张口,家长包办代替.那么,进入幼儿园以后,集体的生活场所,需要他们增强一些生活的自理...

友钟19197975405问: 幼儿园大班跟礼仪课开关门有关的游戏 -
临河区可里回答: 幼儿园大班礼仪活动方案 ·幼儿园大班礼仪教案:交通(马路不是游戏场) ·幼儿园大班礼仪教案:行走 ·幼儿园大班礼仪教案:乘扶梯 ·幼儿园大班礼仪教案:自觉排队日 ·幼儿园大班礼仪活动方案《购物和观看演出》 ·幼儿园大班礼仪活动方案《在外用...

友钟19197975405问: 中班健康活动《鼻子出血怎么办》教学设计 -
临河区可里回答: 活动目标:1、知道在鼻子出血时不要慌乱,不害怕.2、学用正确的方法自我救护或帮助活动准备知识经验:已认识过鼻子的特点和功用教育挂图:《鼻子剖面图》活动过程:1、猜谜...

友钟19197975405问: 中班《小磨蹭吃饭》教案 -
临河区可里回答:[答案] 下面是幼儿园中班教案《小磨蹭吃饭》 《小磨蹭吃饭》是中班年龄段的一堂课,我在备课时读了几遍故事,又去查看了挂图第四号,根据这些我很自然地在我的备课本上写上了《小磨蹭吃饭》语言领域.在写教案的时候我也发现了一些问题:如 1...

友钟19197975405问: 幼儿园中班整合教案:打喷嚏时怎么办 -
临河区可里回答: 活动目标:1、知道打喷嚏时应注意的礼仪. 2、学习有顺序地观察和讲述图片. 活动准备:1、"生活小绝招":《打喷嚏喽》(请参照幼儿用书). 2、海报纸、笔. 3、纸巾、手帕、口罩. 活动过程:1、老师表演,尽量夸张地表现出...

友钟19197975405问: 中班数学猜《猜影子是哪个》教案 -
临河区可里回答: 教学目标1、在游戏中感知影子的特点,知道影子是与实物外形一样的.2、学习从上到下、从整体到细小的局部进行细致观察、比较观察,在此基础上判断并找出实物的影子.3、培养幼儿细致的观察能力.教学准备1、投影仪;2、幼儿人...

友钟19197975405问: 大班《不高兴了怎么办》教案 -
临河区可里回答: 教案《不高兴了怎么办》_活动内容:社会——不高兴了怎么办(行为养成) 活动目标: 1、了解生气情绪出现的原因,知道哭闹、发脾气对身体有害. 2、学习消除消极情绪的方法. 活动准备: 物质准备:开展本班结构区和表演区等活动区、...

友钟19197975405问: 幼儿园中班安全教案:地震来了怎么办 -
临河区可里回答: 活动目标: 1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法. 2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题. 3、激发幼儿观察周围环境的兴趣.活动准备: 1、课件、泡沫板. 2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书...

友钟19197975405问: 小班数学《比多少 一样多》教案与反思 -
临河区可里回答:[答案] 活动设计背景 小班幼儿年龄小,爱玩,好动,好奇心强,注意力容易分散,根据这一特点我采用了愉快的数学方法.一般来说3-4岁的幼儿对数字的概念有一定的认识,让幼儿学习手口一致的点数,可以为幼儿在今后的学习数学打下良好的基础. 活...


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