中心词分析法例题及答案
政治《文化生活》的答题技巧
技法点拨:主体定位法解文化生活主观题的前提是定位主体,即明确此题主要涉及到哪些主体;但要正确答题,关键还在于以一定的主体为原点,向周围辐射,把文化生活中的相关知识串联和整合起来。 否则,主体定位法解题时,极易把文化生活的试题答成其他模块特别是政治生活和经济生活的试题,造成不必要的失分。 五 角度挖掘法 ...
中考语文现代文答题技巧
1、注音、解释题:“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释,成语和名言警句的背记运用,此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识,对于确实未见过的陌生词语可结合语境(上下文)揣摩分析。 2、问指示代词“这、那”所指内容:多从代词前面文字中找答案。 3、问某词能否去掉,或者调换另一词题型解题模式: A、 回答...
中考语文理解句子题型解答技巧
B项的错误则是把状语“在更宽范围的调节性上”偷换为“在更宽的范围里”,属偷换概念,这也是辨析题中常用的干扰法之一。 2、从句子在语段中的地位来分析 [方法指点]重要的句子往往在文章中或语段中起着关键作用,在注意它本身的结构(特别是修饰、限制成分)的同时,必须考虑它在文章中所处的地位;如果说句子在文...
小学语文阅读理解答题实用万能公式
(2)该词与上文是一一对应的关系; (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 ( 注:有些是可以的,不要一律写不能,要根据题目看看具体能不能哦!) 第二部分: 句子 一、句子分析 这样的题目,句子中往往有一个词语或 短语 用了比喻、对比、借代、象征等表现 方法 。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再联...
古代诗歌鉴赏试题几种常见设题模式及解答思路(一)
1)这首词的题目是“客中见梅”请结合全词分析梅花形象特点 分析:本题考查的是对诗词形象的把握,首先要找到描写梅花的诗句以及其意象的传统内涵。 答案:梅花清俊高洁雅致,词中以梅花象征客子(基本含义)。“年年为客”“鬓先华”“忆家”刻画出一位长久漂泊异地岁暮年老怀念家乡的游子形象,词中梅枝“寒影斜”,...
语文阅读题的答题模板
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是...
成语类选词填空三大方法
方法一：元素分析法 成语是由一个个语素组成的，每一个语素都表达着固定的含义。当命题者将某个成语用于一个特定的句子之中，这个成语就在此句中表达了某种特定的含义，成语中的语素与题干的某些元素必然存在一定的对应关系。因此，在解题过程中，可分析相关元素的关系来找出正确选项。有些成语的意思很...
语文记叙文 分析原因的题答题技巧是?
答题思路:(1)找出所使用的修辞手法或描写方法或表现手法,如果都没有,就找一两个关键词语,一般都是富有表现力的动词、形容词或副词、拟声词等; (2)生动形象地写出了某某人的某某性格或心情或精神(或生动形象地写出了某某物某某的特点)。22、谈谈对句子的理解。 思路一:(1)先找关键词 ;(2)把这个词的比喻...
公务员考试里的成语辨析怎么搞定
那么,无疑,这种新题型大有入主逻辑判断的趋势,也就是说这个新的出题方向极有可能变为一个常态,往后这种一拖N的分析推理题目极有可能成为常驻题型。 公务员考试行测:类比推理之成语结构辨析 行测复习没有方法技巧可言,只有多做题,多总结才能有大提高。行测做题时要注意计时做答、型别多变、难易单配等原则。公务员...
用层次分析法和成分分析法来分析: 1.他迅速地从球场东头跑到西头 2...
用层次分析法和成分分析法来分析: 1.他迅速地从球场东头跑到西头 2.从球场东头跑到西头的学生很多。 要从小到大分析组合式图解... 要从小到大分析 组合式图解 展开 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览8713 次 ...
荥经县盐酸回答：[答案] 1-2分析见下图(图片点击可以放大)自己:代词.服装:名词.里:方位名词.了:动态助词.件:量词.但是:连词.觉得:动词.对,介词.不:否定副词.想:动词.为难:形容词).辞格分析题(请先指出下面各题出现的辞格,并简单说明这些辞格的作用)...
箕选18130004544问： 请用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 急用 谢谢 - ？
荥经县盐酸回答： 直接成分分析法: 1、我 把年幼无知埋藏. 第一层次主谓把年幼无知 埋藏 第二层次状中把 年幼无知 第三层次介宾年幼 无知 第四层次并列 2、妈妈的脸上 被年烙上了印记. 第一层次主谓妈妈的 脸上 被年 烙上了印记 第二层次定中 ...
箕选18130004544问： 请帮我用层次分析法和中心词分析法分析两个句子,最好用图片回答一,人们都能以冷静的态度对待周围发生的一切二,在我们那里每个星期天都有讲座 - ？
荥经县盐酸回答：[答案] 以上图片是用语法分析输入法做出来的
箕选18130004544问： 请你们帮我~~现代汉语方面~~语法分析题1、请用中心词分析法分析下面的句子. 每天我都学习一会儿《新概念英语》.2、 请用层次分析法分析下面的句子,... - ？
荥经县盐酸回答：[答案] 1 中心词主谓宾 就是 我看《新概念英语》.2 第一层:她的声音,又小又轻 第二层:她的,声音;又小,又轻 第三层:她的,声音;又,小,又,轻3 代词 名词 副词 副词 量词 副词 动词 副词 否定词 动词 动词 4 比喻,...
箕选18130004544问： 请用层次分析法和中心词分析法分析下列句子. 1、小明是一个聪明的孩 - ？
荥经县盐酸回答： 由于与古筝相识得晚,我很“荣幸”地成了众小朋友里最大的学习者,当老师问起为什么要学习古筝时,小朋友们都异口同声:“因为古筝发出的声音很好听!”而我却想:因为古筝弹起来很好玩.是的,最初的相识.只是源于好玩.为了练习方便,老师建议家长买个古筝放在家里,于是妈妈就给我买了一个.它有21根弦,长约165厘米,一端大,一端小.我很兴奋,不停地拨动它.就这样,我们成为了好朋友.
箕选18130004544问： 现代汉语中心词分析法张三坚持要送他回去!<br/br/>主语 ？
荥经县盐酸回答： 错误分析.应该是: 主语——张三 谓语——坚持要 宾语----送他(动宾短语) 状语——回去
箕选18130004544问： 急!!!用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 - ？
荥经县盐酸回答： 各种语法体系,对这两句的认识并不完全相同.有的语法书把“走到南面”分析为“走〈到南面〉”.我们只采取了其中的一种分析. 分析结果如下(点击可以看大图)
箕选18130004544问： ”王老师特别希望他教的学生能考出好成绩”用中心词分析法怎么分析? - ？
荥经县盐酸回答： 王老师(主语)特别(状语)希望(谓语,后面是从句,该从句整体是主句的宾语)他教的(从句的定语)学生(从句的主语)能考出(从句谓语)好成绩(从句的宾语)
箕选18130004544问： 句子切分 - 现代汉语句子切分的练习？
荥经县盐酸回答： 现代汉语单句成分划分指导及练习题 一、运用公式:“什么” 或“谁”‖“怎么样... 中学时单科突进,却很不重视语文学习,阅读和表达能力挺差. 答案见:高葆金语文...
