中外教育思想家比较
教育的含义
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体验式教育来源于美国哪位思想家?
杜威。体验学习(Experiential learning)的思想最初来自美国著名教育家杜威(John Dewey)的“经验学习”。杜威在1938年发表的著作《经验与教育》中如此阐述他的教育哲学：如果人们尝试系统阐述隐含于新教育实践中的教育哲学，我认为我们会发现某些普遍原则……学习来自于课本和教师，学习也来自于经验。他认为，要...
试比较蒙台梭利和卢梭教育思想的异同
二、不同点：教育原则不同 卢梭：卢梭自然教育的一个必要前提就是改变儿童的看法。人们既不要把儿童当成待管教的奴仆，也不能把孩子当作缩小的成人，应当把成人看作成人，把孩子看作孩子。蒙台梭利：蒙台梭利主张不要盲目限制儿童的自由行动，并为儿童准备一个他可以最大限度的自由活动的环境（儿童之家与...
大学教育学原理 如何科学认识教师和学生在教育过程中的地位?
这些人大多对教育问题持比较现实的态度,一般不是富于浪漫色彩的思想家而是有丰富教育经验的职业教育家。上述两派观点,从理论上分析各有偏颇之处,从实践上看,在提高教学成就上收益不大。之所以如此,关键在于他们不能用辩证的观点来看待学生与教师在教学过程中的地位,并将教与学的关系看成是一种直接的、简单的教育者...
比较孔子和苏格拉底两位思想家在教育学生方面有何异同?他们的思想在...
孔子与苏格拉底是生活在公元前三世纪至公元前四世纪的世界文化史上的代表性人物。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。生于鲁国陬邑昌平乡，孔子是春秋末期的政治家、思想家、教育家。他还是儒家学派的创始人，有“万世师表”之称。苏格拉底是著名的古希腊哲学家，教育家。他和他的学生柏拉图及柏拉图的...
中国已经很久没有出现大思想家
这就是现状。我认为要改善这一现状，首先要从小学教育抓起，要告诉我们的孩子，什么是科学，怎样去思考，然后在科研层面，提高科学家的待遇。这样才能让我国产生更多的科学家和思想家。还有就是外语教育，让外语教育成为真正的语言教育，而不是学科教育 ...
蒙特梭利和其他早教比有什么优势和不足
下面,我们将从理论背景、儿童观、环境的设置与运用、课程与教学、教师角色这5个方面来探讨蒙台梭利教育与瑞吉欧教育各自的特点,并总结二者相同的地方。一、理论背景(一)蒙台梭利教育蒙台梭利受法国启蒙思想家卢梭(Jean Jacques Rousseau)、瑞士教育家裴斯泰洛齐(Johann Hernrich Pestalozzi)、法国心理学家塞贡(E.Seguin)和...
我国古代著名的教育家,思想家有哪些
荀子是战国末期赵国思想家、教育家。荀子对儒家思想有所发展，在人性问题上，提倡性恶论，主张人性有恶，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。其学说常被后人拿来跟孟子的‘性善论’比较，荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。荀子的文章论题鲜明，有特有的风格，素有“诸子大成”的...
奴隶社会的教育形式怎么样?
学校教育的发展,促进了教育理论的萌发。出现了孔 丘、墨翟等著名的教育思想家和实践家。在《论语》、《墨 子》、《孟子》、《荀子》等古代典籍中,都有许多著名的教育 论述。公元前2、3世纪成书的《学记》,是一部比较系统的 教育著作,是中国、也是世界上最早的教育学萌芽。最初还是以六艺为主 ⑤ 我国奴隶社...
江苏思想家教育装备有限公司怎么样
企知道数据显示，江苏思想家教育装备有限公司成立于2014-12-02，注册资本1000.0万人民币，参保人数11，是一家以从事教育为主的企业。在知识产权方面，江苏思想家教育装备有限公司拥有注册商标数量达到20个，软件著作权数量达到1个，专利信息达到8项。此外，江苏思想家教育装备有限公司还直接控制企业1家。基于...
稻城县基瑞回答： 世界著名教育家主要有以下几位: 1,孔夫子 2,裴斯泰洛齐 3,卢梭 4,苏霍姆林斯基孔夫子“因材施教,有教无类”,这个不必多说了;苏夫子则是推崇理性思考,他像牛虻一样逼迫所有人去通过思考获得答案.裴斯泰洛齐,他是人本思想在教育领域的伟大实践者.他大力推行真正的平民教育,几乎独力扭转了当时只有贵族子弟才能上学的社会状况.卢梭,他主张顺从孩子的天性实施教育活动.苏霍姆林斯基,他是前苏联教育家,是我认为对当前中国教育实践有较大影响的人.前苏联所进行的“社会主义的”教育是以抹杀人性和片面强调集体利益为主要特征的,最夸张的代表人物就是马卡连科.
徒高18375384237问： 国内外伟大的思想家教育家有哪些 - ？
稻城县基瑞回答： 中国古代:孔子,董仲舒,王充,韩愈,朱熹,王守仁,黄宗羲,颜元. 近代:胡适,蔡元培 现代:杨贤江,晏阳初,黄炎培,梁漱溟,陈鹤琴,陶行知. 外国:古希腊三杰:苏格拉底,柏拉图,亚里士多德, 古罗马:昆体良,西塞罗,奥古斯丁, 捷克教育家:夸美纽斯, 近现代的著名教育家:洛克,涂尔干,康德,第斯多惠,卢梭,赫尔巴特,裴斯泰洛奇,福禄培尔,蒙台梭利,杜威.
徒高18375384237问： 孔子和苏格拉底启发式教学法的异同 - ？
稻城县基瑞回答： 从人类教育发展的历史来看,我们中国通常把孔子看作是启发式教学法的首创者,而西方则公认苏格拉底是启发式教学法的鼻祖.孔子和苏格拉底是东西方文明发展史上两位伟大的思想家和教育家,他们的思想分别对后世东西方社会产生了重要影响.有趣的是,从时间上看,他们几乎生活在同一历史时期(孔子比苏格拉底略早半个多世纪),并分别独立提出了启发式教学法.一种教育思想在古代东西方同时产生并不是偶然的,它是人类教育教学实践活动发展到一定历史阶段的必然产物.本文拟通过分析比较孔子和苏格拉底启发式教学法的异同,从中得出有益的启示以推动我国教学方法研究与实践的不断发展.
徒高18375384237问： 请问中外思想家的差别 - ？
稻城县基瑞回答： 中外思想家的差别 1、最早中外思想家都是以思辨为主,像西方苏格拉底、柏拉图及以前的哲学家其观点和论述都是与我国古代论述方式是一样的;不过中国思想家一直都以易经为乳汁,包括孔子、老子等;而西方则没有像易经这样的哲学原...
徒高18375384237问： 国内外伟大的思想家 教育家有哪些 - ？
稻城县基瑞回答：[答案] 质等方面进行了大量的观察和采集,经过综合探讨,形成了生物进化的概念.1859年出版震动当时学术界的《物种起源》(一译《物种原始》)一书,提出以自然选择为基础的进化学说,说明了物种是可变的,对生物适应性也作了正确的解说,从而...
徒高18375384237问： 中西方哪些思想家的思想体现了人文主义教育思想,试列举并评析之.(不少于450字) - ？
稻城县基瑞回答：[答案] 人文主义思想是一种基于理性和仁慈的哲学理论和世界观.作为一种生活哲学,人文主义思想从仁慈的人性获得启示,并通过... 在欧洲历史和哲学史中,人文主义主要被用来描述14到16世纪间较中世纪比较先进的思想.一般来说今天历史学家将这段时...
徒高18375384237问： 列举中西方哪些思想家的思想体现了人文主义教育思想 - ？
稻城县基瑞回答： 普罗泰格啦 苏格拉底 柏拉图 亚里士多德 以及后来文艺复兴和启蒙运动中的那些人
徒高18375384237问： 简述近代教育思想家的代表作及其主要贡献. - ？
稻城县基瑞回答： (1)培根 英国的哲学家和自然科学家,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列. (2)夸美纽斯 是捷克著名的教育家,是使教育学走上独立发展道路的第一人.1632年出版了《大教学论》.他的贡献:①提出了教育适应...
徒高18375384237问： 教育学上启蒙思想家是谁 - ？
稻城县基瑞回答： 中国启蒙思想家:孔子、荀子、陶行知 西方启蒙思想家:毕达哥拉斯、苏格拉底、卢梭、康德、黑格尔
徒高18375384237问： 简述古代教育思想家的主要思想及其代表作? - ？
稻城县基瑞回答： (1)孔子 主张“有教无类”希望反人培养成“贤人”和“君子”.他强调“学而知之”,提出了因材施教、启发诱导、学思并重、博约结合、学以致用等教育教学原则.其思想集中在《论语》中.(2)战国后期出现的《学记》,内容是教学相长,...
