中国石拱桥课件ppt免费
初二上册语文《桥之美》课件【三篇】
《桥之美》为自读课文,位于讲读课文《中国石拱桥》之后。两篇课文同是写桥,但《中国石拱桥》的作者茅以升是桥梁专家,而《桥之美》的作者吴冠中是画家。他们分别从科学的角度和艺术的角度来写桥。《中国石拱桥》已使学生初步了解了桥的历史、形式、结构等知识,本文则重在引导他们以新的审美视角来品味欣赏文中的桥之...
中国石拱桥评课优点缺点
中国石拱桥评课优点缺点如下：《中国石拱桥》是一篇典型的事物说明文，说明文的教学目的，是通过指导学生学习有关说明文的基础知识，来提高阅读、写作说明文的能力，为了实现这个目的，我利用学校的问题教学模式，精心设计教学环节制作多媒体课件辅助教学 因为本校地处乡村，学生们关于桥的形式知之甚少，所以本节...
怎样运用现代化教学手段来上好思
学习《中国石拱桥》一文，由于学生对石拱桥知之甚少，无法理解中国石拱桥的造型特征，结构特征和制作特征。于是利用CAI课件，形象地向学生展示赵州桥、卢沟桥以及其他一些古代、现代的典型拱桥的画面。学生兴趣盎然地边听着教师讲解，边欣赏各式各样的拱桥，研究它们的形式、结构、装饰等。由于强化了对实物的...
《走月亮》课件2-冀教版小学语文三年级上册 我要读走月亮,古诗
啊，我和妈妈走月亮！秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，从果园那边飘来了果子的甜香。阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈的气息。我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪的小星星，好像也在天上走着，走...
说明方法分类别的句子
18. 引资料：有力说明，并引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明。19. 时间的脚印重点句子解析，明净得就像母亲的眼睛。20. 如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。
初中语文的得失
如学习《中国石拱桥》一文,本地学生根本就没见过石拱桥,自然就无法理解其造型、结构和制作过程。开始我利用多媒体课件向学生展示赵州桥等一些古代、现代的石拱桥画面。学生兴趣盎然的一边欣赏各式各样的拱桥,一边研究它们的形式、结构。我这时再不失时机地出示一张赵州桥的剖面图,让他们知道这个拱形的大桥洞不是普通...
初中语文课型
有些学生在阅读《中国石拱桥》一文后，联系实际提出这样一个问题“你见过文中那样的桥吗？古代的人造出的石拱桥，和现代人造出的形式各异的立交桥，那个更美、更先进？它们就仅仅像文中所说的‘天上的彩虹吗’”？于是出示了自己制作的关于各种桥的幻灯片（即自制的课件）和一些有关桥的图片，这样便...
语文桥教学设计
6、这篇写桥的文章和《中国石拱桥》有哪些不同? 7、能不能描绘一下你所见过的最美的桥? 最后一...(课件) “大漠孤烟直,长河落日圆” 块、线、面——大气沉稳 下降、上升——动静交错、和谐 三、...1.出示幻灯片和描写狮子形状的排比句,体会作者是怎样把它们写具体的。使学生体会到除了写看到的,还可以...
浅谈怎样提高农村初中语文课堂教学有效性讲座
如果整堂课充斥着图片,声音,影视片段,甚至把整篇文章都制作在课件上,抛开课本,忽视圈点批注的阅读方法,只追求热热闹闹,则是背离了语文教学的本质。(二)把握教学内容呈现时机如在教学《中国石拱桥》时,为了让学生对石拱桥的知识有一个清晰、感性的认识,这时候呈现有关石拱桥的图片、效果图,会很有效。利用多媒体...
如何让语文多媒体教学“活”起来
又如：中学语文教材中的许多说明文，像《中国石拱桥》《南州六月荔枝丹》等等，由于学生记忆中缺乏相应的认识图式，教学中仅靠语言的理解既枯燥又难懂，这便成了语文教学中的难点，而用多媒体进行教学则可轻易地突破这些难点，把更多的时间放在对语言的分析与品味上。教学《中国石拱桥》时，我将赵州桥的...
饶阳县盐酸回答： 【图文】中国石拱桥课件_百度文库 http://wenku.baidu.com/link?url=z7p7PrmE2bYg65NpB0o6z7wHYqo1XTRkPTzuWYgGH1OovffuReHTIeJvovbMSeuHl6aWeGEF8raeXIu4WxIQrSlTkyF4Boa-XykLGY6QmBC
周曼19740051229问： 《中国石拱桥》中为什么说赵州桥的设计完全合乎科学原理? - ？
饶阳县盐酸回答： 赵州桥桥洞设计得像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下.还有一个创造性的设计,在大拱的两肩上,各有两个小拱.这不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击.另外,大拱有28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一弧形的桥洞.每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不至于受到影响.生命与科学问题你可以直接下载101教育PPT来查阅学习相关知识.
周曼19740051229问： 《中国石拱桥》？
饶阳县盐酸回答：中国石拱桥旳特征是:形式优美,结构坚固,历史悠久. 、中国石拱桥具有一般石拱桥的特点,即“不仅形式优美,而且结构坚固”,此外,中国石拱桥历史悠久,分布广泛,形式多样,有不少惊人的杰作.赵州桥修建于公元605年,到作者写作此文的时候已有一千三百多年的历史了,这表明了它历史悠久;赵州桥的大拱长达37.4米,敞肩拱的形式,大拱由28道拱圈拼成,以及和四周景色配合得和谐,桥上的雕饰也十分精美等,有力地说明了赵州桥确实是惊人的杰作.2.课文基本上是按照地理位置、修建时间、结构特征的顺序来分别介绍两座桥的.
周曼19740051229问： 八年级上学期语文第11课《中国石拱桥》？
饶阳县盐酸回答： 其他的打字太多了 我只答4:不能删去,也不能调换位置,因为第一点:课文的内容结构是按照这个顺序的.第二点:这个也是符合人看东西的习惯,都是先看到表面的,再去了解内在和实用性.第三点:桥重要的是实用性和坚固性,所以放在而且的后面因为不但,而且强调的而且后面的东西. 其他的我个人建议你去看参考书
周曼19740051229问： 《中国石拱桥》主要内容？
饶阳县盐酸回答： 这是一篇说明文,作者首先说明了一般石拱桥的特点,然后说明中国石拱桥的特点,接着以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点,从一般到特殊,顺序合理. 全文可分三部分. 第一部分(第1—2段):总说石拱桥. 第二部分(第3—8段):举例具体介绍中国石拱桥的特点.又可分三层. 第一层(第3段):概括说明中国石拱桥历史悠久,形式多样,分布广泛. 第二层(第4—5段):以赵州桥为例具体说明中国石拱桥的特点. 第三层(第6—8段):以卢沟桥为例具体说明中国石拱桥的特点. 第三部分(第9-10段):解放后我国桥梁事业和中国石拱桥的新发展以及取得光辉成就的原因. 本文的结构特点是“总—分—总”.
周曼19740051229问： 中国石拱桥划分层次并概括？
饶阳县盐酸回答： 全文可分三部分. 第一部分(第1—2段):总说石拱桥的特点是形式优美,结构坚固,长期发挥作用. 第二部分(第3—9段):举例具体介绍中国石拱桥的特点以及取得光辉成就的原因.又可分四层. 第一层(第3段):概括说明中国石拱桥历史悠久及其特点. 第二层(第4—5段):以赵州桥为例具体说明中国石拱桥的特点. 第三层(第6—8段):以卢沟桥为例具体说明中国石拱桥的特点. 第四层(第9段):中国石拱桥取得光辉成就的原因. 第三部分:解放后我国桥梁事业和中国石拱桥的新发展. 本文的结构特点是“总—分—总”.
周曼19740051229问： 中国石拱桥的分段以及简要内容提取 - ？
饶阳县盐酸回答： 1~3 ..中国石拱桥的总特征(形式优美,结构坚固,历史悠久)4~5..从逻辑顺序(整体—局部)上写赵州桥的特点:弓形独拱,拱肩加拱,拱圈拼成,结构匀称6~8..介绍卢沟桥的形式优美,艺术价值及历史纪念意义9.......中国石拱桥取得的光辉成就的原因10.....写石拱桥的新发展,表明我国社会主义制度的优越性
周曼19740051229问： 《中国石拱桥》的概括 - ？
饶阳县盐酸回答： 中国石拱桥的特点:出现较早,结构坚固,形式优美的,历史悠久,数量多、分布广、多样杰出.首先,劳动人民的勤劳和智慧;其次,设计施工有优良传统(“用料省、结构巧、强度高”);再其次,富有建筑用的各种石料.
周曼19740051229问： 在《中国石拱桥》一课中,写出中国石拱桥有什么特征 - ？
饶阳县盐酸回答： 中国石拱桥的特征是:形式优美,结构坚固,历史悠久.
周曼19740051229问： 《中国石拱桥》说明方法及作用 - ？
饶阳县盐酸回答： 打比方:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹等等 作比较:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固. 举例子:我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹...
