中国石拱桥中心主旨
中国石拱桥主旨 中国石拱桥的中心句
《中国石拱桥》的主旨：说明了中国石拱桥在人类文明中的重要历史地位以及其中包含的科学含量。《中国石拱桥》一文以赵州桥、卢沟桥为例，介绍了中国石拱桥结构坚固、形式优美、历史悠久的特点，并赞美了古代劳动人民的勤劳与智慧。《中国石拱桥》的节选 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美...
《中国石拱桥》的主旨是什么
《中国石拱桥》的主旨：以赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值。作者选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表，着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平，从而歌颂了我国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力。
怎样理解中国石拱桥的主旨?
文章抓住了中国石拱桥的主要特点,以赵州桥和卢沟桥为例,说明我国施工桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,赞扬了我国劳动人民的聪明才智,赞颂了无比优越的社会主义制度.
阅读理解解题技巧之石拱桥运用手法介绍
2、语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。 ①、充当事实论据,证明前(后)一句话,进而证明中心论点;②充当道理论据,证明前(后)一句话,进而证明中心论点;③说明了前(后)一话。(说明事物的特征) 常见写作方法、表现手法: 联想、想象、象征、比...
说明文文体特点是什么?
说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于后者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于前者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型...
文章的基本表达方法有哪些?
如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹2.对比 用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题。如:古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。3.排比 用排比句开头,句式整齐,语势铿锵...
写作文分清主次有什么作用
②抓住文章中的中心句及关键性的词语. 有时题目中的修饰限制成分就直接说明了事物的特征,例如《雄伟的人民大会堂》;有时文中用中心句来概括事物的特征,例如《苏州园林》;有时则需要概括段落的要点加以总结,例如《中国石拱桥》的第二段指出:“石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早.这种桥不仅形式优美,而且结构坚固.”...
说明文,怎么写
1、看题目,不少题目都表示说明的对象.如《中国石拱桥》一文. 2、抓首括句和中心句.好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征.(二)抓住事物特征介绍事物的形状、性质、构成,解说事物的成因、功用、关系等.都必须抓住事物的特征.所谓“特征”,就是一事物区别于其他事物的标志.了解事物的特征,不能...
语文写作文体的特点是什么
“形散”主要是材料内容可广泛选材,“神不散”指中心主旨都是一致的。中心必须明确而集中,最好能表达得巧妙、完美,不能中心议题多而肤浅。要富有强烈的情感。情是打动人的首屈一指的一种方法,文章只要有了情,就会自然成文。结构上应有一条线索,把丰富的材料贯串成一个有机的整体。线索的设置多种多样,有以人物...
求初中语文阅读理解解题技巧
答题技巧:尽量从原文中找原句作答,若没有,则注意段意、中心句。如《中国石拱桥》中关于它的三大特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。 3、考察说明顺序。 常见题型:对某些段落或语句的顺序是否能调换。 4、辨别说明方法及作用。 近几年中考试题,不但要考查考生辨别运用了何种说明方法,而且还要指出具体说明方法的作...
称多县瑞芝回答：[答案] 本文虽然名为《中国石拱桥》,但绝非仅仅客观地介绍我国的石拱桥而已,恰恰相反,它不仅在字里行间洋溢着而且用整段文字表达出爱国主义精神和民族自豪感以及对我国社会主义制度和人民政府的赞颂.这是本文主旨的重要组成部分
隆行19482741255问： 中国石拱桥,表达了作者什么样的感情 - ？
称多县瑞芝回答：[答案] 文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就.作者选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表,着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平,从而歌颂了我国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力.
隆行19482741255问： 怎样理解中国石拱桥的主旨? - ？
称多县瑞芝回答： 文章抓住了中国石拱桥的主要特点,以赵州桥和卢沟桥为例,说明我国施工桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,赞扬了我国劳动人民的聪明才智,赞颂了无比优越的社会主义制度.
隆行19482741255问： 中国石拱桥说明的中心是什么? ？
称多县瑞芝回答： 中心思想:赞扬了我国古代劳动人民的智慧和桥的设计精美无可复制
隆行19482741255问： 初二上语文11课主题中国石拱桥思想 - ？
称多县瑞芝回答： 中心思想:这篇课文介绍了中国石拱桥的特点,历史上的辉煌成就,及 新 中 国 成立后的发展,赞扬了我 国 劳 动 人民的聪明才智和 社 会 主 义 制 度 的优 越性.段落大意:第一部分(1~2段),总说石拱桥的特点:形式优美,结构坚固.第二部分(3~8段),说明中 国石拱桥的特点:形式优美,结构坚固,历史悠久.第三部分(第9段),说明中 国石拱桥取得光辉成就的原因.第四部分(第10段),说明中 国石拱桥在 新 中 国建立后的发展.
隆行19482741255问： 初中人教版说明文《中国石拱桥》的课文及笔记.. - ？
称多县瑞芝回答：[答案] 中国石拱桥 教学目的: 一、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国、热爱社会主义的感情. 二、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法. 三、了解本文由一般到特殊,由概括到具体,由整体到局部...
隆行19482741255问： 中国石拱桥第一段的中心意思是什么? - ？
称多县瑞芝回答：[答案] 写到石拱桥的特点之一:形式优美. 这就是第一段的叻.
隆行19482741255问： 中国石拱桥的的写作背景全文说了几层意思,中心思想,重点内容,?？
称多县瑞芝回答： 3种,中国石拱桥3个特点:姿态优美,历史悠久,结构牢固,中心思想:赞扬了我国古代劳动人民的智慧和桥的没,重点内容:赵州桥和户沟桥2段
隆行19482741255问： 《中国石拱桥》作者的写这篇文章的目的是什么? - ？
称多县瑞芝回答： 这篇课文是八年级人教版上册语文中11课的课文,作者茅以升这篇课文主要介绍了卢沟桥和赵州桥,这是一篇说明文,说桥的目的是为了让更多的人了解中国石拱桥的优美,这篇可文体现了说明为语言的具体性和严谨性
隆行19482741255问： 作者为何要写《中国石拱桥》,有什么目的? - ？
称多县瑞芝回答： 应该是作者想从中赞扬我国桥梁事业的飞速发展,劳动人民的的聪明才智以及社会主义制度的优越性吧
