中华少年李玉铂简谱

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氐畏17337457675问： 我想寻找李鹰作词的歌曲《中国少年》的曲谱 - ？
明光市痛风回答： 中国好少年之歌我们的家在东方之巅, 美丽的故事讲了五千年. 家园里开着五十六朵花, 我们兄弟姐妹亲密用2113间. 我们的爱在祖国怀里面, 辽阔的土地湛蓝5261蓝的天.爸爸妈妈做榜样勤劳勇敢, 家乡的河水清洌洌的甜. 我们热爱祖国...

氐畏17337457675问： 中华少年歌词完整版打印 - ？
明光市痛风回答： 《中华少年》歌词完整版如下: 我是雪域冰山上的雪莲,我是搏击暴风雨的海燕. 我是翱翔蓝天的雏鹰,我是黄河边上的山丹丹. 汉字里写满了英雄豪气,唐诗里吟诵着大漠孤烟. 华夏大地展开复兴的画卷,我是祖国未来的中华少年. 铭记中...

氐畏17337457675问： 《中华少年》是一琴首 诗 - ？
明光市痛风回答： 是这个 甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹.齐啊!神州大地生长的...

氐畏17337457675问： 语文上册六年级第八课中华少年的多音字有多少 - ？
明光市痛风回答： 《中华少年》一文中的多音字如下:中 中 [zhōng]~心.当~.~原.~华. 中 [zhòng]~选.~奖.~意.~毒.~计.中少 少 [shǎo]多~.~量.~许. 少 [shào]~年.~女.~壮.劲 劲 [jìn]~头.费~.干~. 劲 [jìng]~悍.~挺.~秀.折 折 [zhē]~腾.~跟头. 折 [zhé]曲~.转~.周~.~中. 折 [shé]~本.

氐畏17337457675问： 中华少年读后感要有例子,250字 - ？
明光市痛风回答：[答案] .我们身为中华少年,应学会顽强拼搏,决不向困难卧倒.鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步.”我们中华的少年就是中华的民魂.——雪莲!它象征着坚贞不屈的精神.无论是长在冰山上,还是...

氐畏17337457675问： 课文《中华少年》中的多音字 - ？
明光市痛风回答： 的 { de(好的)少{ shao(多少) 长{chang(长短)得{de(懂得) 劲{jing(刚劲)等等{di(的士) {shao(少年) {zhang(生长) {dei(必须得) {jin(劲头)

氐畏17337457675问： 中华少年怎么分段 - ？
明光市痛风回答： 全诗共8个小节.第1节以壮丽的神州大地做背景引出中华少年的飒爽英姿,这是全诗的总起.从结构上来说是先分后总,“雪莲”喻指纯洁,“海燕”喻指勇敢乐观,“雏鹰”喻指抱负远大,“山丹丹”喻指热烈顽强,末句小结中华少年是“神州大地生长的希望”.第2节是写祖国锦绣的山川哺育了中华少年;第3小节写祖国悠久的文化滋润着中华少年;第4节是写祖国特有的民族传统风俗滋养了中华少年.这三个小节结构上都是先分后总.第5节是回顾中华母亲的艰难历程,晓喻中华少年应该继承先辈的志愿.第6、7节是写中华少年的誓言,表达了中华少年的坚强决心和豪迈情怀.第8节是全诗的总结.

氐畏17337457675问： 《中华少年》是一首( )诗,诗中选取来自( )、( )、( )、( )四个地方的( )族、( )族、( )族 - ？
明光市痛风回答： 《中华少年》是一首(朗诵)诗,诗中选取来自(青藏高原 )、(宝岛台湾 )、( 内蒙古草原)、( 黄土高原)四个地方的(藏 )族、( 高山)族、( 蒙古)族( 汉 )族儿童作为代表,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心.

氐畏17337457675问： 人教版六年级下册第八课中华少年中多音字 - ？
明光市痛风回答： 中华少年中的多音字: 纤:qiàn 纤夫xiān 纤维劲:jìng 刚劲jìn 干劲哈:hǎ 哈达hā 哈哈笑hà 哈巴

氐畏17337457675问： (《中华少年》的体载是 - -----,抒发了--------------------,同时也表达了----------------)这题怎么答? - ？
明光市痛风回答： (《中华少年》的体载是 __诗歌_,抒发了_____作为中华少年的由衷自豪之情 _____________,同时也表达了_中华少年建设中华的坚强决心_______________)

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