两小儿辩日表达的观点

作者&投稿:巩芝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

两小儿辩日两小儿辩论的论点、观点、理由(要白话文的)
由于作者善于用比喻,语言生动形象,颇有说服力,极易被人们理解和接受。 《两小儿辩日》参考译文: 孔子到东方游历,途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。 前...

<两小儿辩日>一文所阐述的观点是什么?
1.不同的事物站在不同的角度会有不同的观点;2.知识是无止境的;3.凡事要以科学的论证为住.

文言文两小儿辩日告诉我们的道理
1. 文言文两则:两小儿辩日说明了什么道理 通过两小儿辩日告诉我们观察事物要注意实质,不要被表象所迷惑,也不要只强调一点,以偏概全的道理 1.其中二个小儿可以从日常的现象中仔细观察,并得出自己的结论本身就是具有一种钻研的精神。2.他们能够坚持自己的意见而不轻易的动摇自己的观点,是一种...

两小儿辩日中孔子的观点是什么?
译文:孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因。有一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远。” 另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。有一个小孩儿说:“太阳刚升起时大得像一个车盖,到了中午时小得像一个盘盂,这不是远小...

两小儿辩日的寓意
寓意:说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神。全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节,人物语言极具性格化,人物形象则清晰可见、栩栩如生。《两小儿辩日》战国列子 孔子东游,见两小儿辩斗,...

我以日始出时去人近,而日中时远也。 这句话什么意思?
”《两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》,相传是战国时郑国人列御寇所著。文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明了从不同角度看待问题,会有不同的结果,没有绝对的对错,所以即使是连孔子也无法判断。说明了孔子“知之为知之,不知为不知”的实事求是的态度,从而体现孔子谦虚谨虚的教育...

两小儿辩日中两小儿提出的观点分别是什么、证明的根据分别是什么、用...
观点:一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”根据:一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”观点:一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也.”根据:一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

两小儿辩日的中心思想
先写孔子路遇两小儿辩斗,点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉(视觉、触觉)阐明所持观点,以反驳对方观点。最后写孔子面对两小儿的争辩,无法裁决而引起两小儿的“笑”。全文仅一百来字,却能...

把两小儿辩日分成三层并解释层意
这段古文可分三层。第一层讲孔子东游时,看见两个小孩在争辩着什么,便问他们为什么缘故争辩。孩子告诉他,他们是为太阳刚出来时和中午时离人的远近在争辩。第二层是两个孩子各自提出了证明自己判断的理由。第三层是孔子觉得两个孩子说得好像都有道理,因此没法判断谁是谁非,结果遭到了两个孩子的嘲笑:...

两小儿辩日中两个小孩的观点分别是什么
第一个小孩认为,太阳早起离人近,中午离人远,第二个小孩认为太阳早起离人远,中午离人近。两小儿辩日出自思想家列子的列子汤问,记述了孔子路遇两个孩子争辩太阳远近而孔子不能决断之事,说明了知识无穷,学无止境的道理。列子名御寇,战国前期道家代表人物,创立了先秦哲学学派贵虚学派。

彩景18082993827问: 两小儿辩日观点是什么 -
北道区复方回答: 鉴赏 《两小儿辩日》表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神;同时阐述了“学无止境,我们要不断学习”的道理. 通过阅读,我们发现两个小孩有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神,而孔子则实事求是、谦虚谨慎——这说明了治学要实事求是,不能不懂装懂的道理. 对于两个小孩为什么观点不同,那是因为他们看事物的角度不同:一个从视觉出发,用“如车盖”和“如盘盂”的比喻,生动形象的写出了太阳形状的大小;另一个从触觉出发,用“如探汤”的比喻生动形象的写出了太阳在中午时的灼热.

彩景18082993827问: 两小儿辩日中两小儿辩日时的观点是什么 -
北道区复方回答:[答案] 辩论的题目是什么时候太阳离我们最近. 一小儿的观点是早上近,因为早上太阳最大. 另一小儿认为中午近,因为中午大家感到最热.

彩景18082993827问: 两小儿辩日用自己的话说明两小儿的观点 -
北道区复方回答: 用自己的话表述两个小儿各自所持的观点及依据观点一:太阳刚出来时离人近,而中午时离人远.依据:太阳刚出来时大得像车上的篷盖,而中午时却小得像盛东西的盘子.角度:近大远小观点二:太阳刚出来时离人远,而中午时离人近.依据:太阳刚出来时有一种沧凉的感觉,而中午时就像把手放进热水中.角度:远凉近热

彩景18082993827问: 用自己的话说说《两小儿辩日》的观点和依据 -
北道区复方回答:[答案] 一个小孩观点:认为太阳刚出来的时候距离人近,而中午的时候距离人远. 依据:离人近的大,而远的小. 另一个小孩观点:认为太阳刚出来的时候距离人远,而中午的时候距离人近. 依据:距离人近时得热,而距离人远时得凉.

彩景18082993827问: 两小儿辩日为太阳是远是近而辩斗,他们各自的观点是什么,依据是什么,结果是什么 -
北道区复方回答:[答案] 原文: 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故. 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初出远,而日中时近也. 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探...

彩景18082993827问: 文言文两则:两小儿辩日说明了什么道理 -
北道区复方回答: 通过两小儿辩日告诉我们观察事物要注意实质,不要被表象所迷惑,也不要只强调一点,以偏概全的道理1.其中二个小儿可以从日常的现象中仔细观察,并得出自己的结论本身就是具有一种钻研的精神.2.他们能够坚持自己的意见而不轻易的动摇自己的观点,是一种坚持己见的行为.3.而从孔子身上,可以看出,虽然当时的孔子已经是声名赫赫,可是依就敢于承认自己对于这个问题的无知,可以说是谦虚的表现,这是作为大家的风范.4.就问题本身而言,从不同的方面可以得到不同的结论,就是说事物具有二重性,而要得到真理的话,就必须认知其中的规律,这也是人类认识世界的必要过程.

彩景18082993827问: 两小儿辩日 告诉我们的道理 -
北道区复方回答: 孔子:谦虚谨慎,实事求是.两小儿:善于观察,执着探究,大胆质疑.不要片面地看问题,从片面的角度看待问题,只能得出错误的结论.所以,要得出正确的道理,就要学会站做多个角度综合看问题是说应该虚心接受别人的意见,即使是听取比自己权势低的人的意见. 还有每个事情都有两面性,并不是所有事情都只有一种答案 从多个角度分析问题

彩景18082993827问: 两小儿辩日主要讲了什么,体现什么,以及什么 -
北道区复方回答: 《两小儿辩日》 通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,使孔子不能判断谁是谁非的事,体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度. 表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神; 同时阐述了“学无止境”的道理.

彩景18082993827问: 两小儿辩日中两小儿的观点和理由 -
北道区复方回答:[答案] 一认为日出离人近,因为日出时大,中午时小,近大远小 一认为日出离人远,因为中午热,日出之时冷,近热远冷 (太阳发热)

彩景18082993827问: 在课文两小儿辩日中,两小儿各自提出什么观点和理由 -
北道区复方回答: 两小儿辩日:小儿甲说:早晨太阳大,中午太阳小,近处的物体大,远处的物体小,所以,早晨太阳离我们近,而中午太阳离我们远.小儿乙说:不对,早晨温度低,而中午温度高,太阳离我们越近温度越高,所以,中午太阳离我们近,而早晨太阳离我们远.两小儿各持己见,争论不休.这时孔子正好路过,自持学问高深,想给两小儿做个评判,结果,两小儿说的都有道理,孔子也不知怎么办了.


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