两小儿辩日听课评语和建议
两小儿辩日评课用语优缺点及建议
两小儿辩日评课用语优缺点及建议如下：一、重视学生体验 学生由被动接受到主动探究是新课程背景下学习方式的极大转变。在范老师的巧妙设计中，学生们走进文言文，模拟两小儿，先是同桌互辩，接着指名辩论，最后是师生齐辩。在一次又一次的演练中学生亲自参与，亲身体验，真真切切的口语表达与实实在在的辩...
给六年级学生的评语
冰冻三尺,非一日之寒,望你勤奋而自信,做一个具有冰魂雪魄的人才。 49、陈颖:你是一名爱笑、爱学习、爱校园生活的好孩子。对待数学题你总是信心十足,斗志满满,本学期你在游泳比赛和跳绳比赛中努力拼搏,为班争光,真棒!目前的你还未很好适应毕业班学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,望你在语文和英语学习中...
浅谈语文教师如何提高自身基本功
实践证明,“要想提高学生的朗读能力那就要看老师的读。在教《两小儿辩日》中,当教到两个小孩知道孔子都不能判断错对时。两小儿笑曰:孰为汝多知乎?问学生:“两个小孩为什么会笑孔子呢?”学生答:“因为孔子不能判断两个小孩谁对谁错。”问学生:“孔子是当时知识甚为渊博的人,两个小孩子见孔子不能判断错对,就...
如何改善农村语文教师的教学理念
实践证明,“要想提高学生的朗读能力那就要看老师的读。在教《两小儿辩日》中,当教到两个小孩知道孔子都不能判断错对时。两小儿笑曰:孰为汝多知乎?问学生:“两个小孩为什么会笑孔子呢?”学生答:“因为孔子不能判断两个小孩谁对谁错。”问学生:“孔子是当时知识甚为渊博的人,两个小孩子见孔子不能判断错对,就...
印象最深的一棵树写作文
我还记得那是一篇文言文:《两小儿辩日》。那时,我们班是全校闻名的一个班集体_纪律最差。 其他老师们都认为我们这堂公开课肯定上不好。可是我们每一个同学都憋足了一口气,坚信我们一定都能管住自己,好好听课,为自己、为老师、更为我们班集体争口气。 令人期盼的那一天终于到来时,班上的同学都兴奋不已,老师也...
回忆初中阶段你印象最深的一堂课的作文和题目
那是一篇文言文:《两小儿辩日》。那时,我们班是全校闻名的一个班集体_纪律最差。其他老师们都认为我们这堂公开课肯定上不好。可是我们每一个同学都憋足了一口气,坚信我们一定都能管住自己,好好听课,为自己、为老师、更为我们班集体争口气。令人期盼的那一天终于到来时,班上的同学都兴奋不已,老师也精神焕发。
一个人告诉我的一句难忘的话 作文600字到800字
现在,我的“等会儿”少多了,在妈妈一次次的愤怒中,我渐渐地明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。我希望能改掉“等会儿”的坏毛病,和时间赛跑,争取追回“等会儿”掉的时间,扔掉“等会儿”这个外号,让它在这儿等着吧!! 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
谁有搞笑的笑话
我当时一直狂笑到下车! 一体育系学生上实习课时,很多老师听课,他太紧张,最后要解散队伍时,一时脑子空白,硬憋了句:“全体注意,立正!闪!!” 俺碰到一个心仪已久的女孩从澡堂里出来,想套近乎,憋了半天憋出一句:“你洗澡啊,里面男的多不多啊?” 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
六年级学生期末评语
但目前的你还没有很好适应六年级的学习,如能爱学习,不怕苦,相信你的未来能炳若日星。 5、郑芃芃:你能很好适应毕业班的学习,有出色表现!本学期学而不厌,勤奋创新,常能写出精彩的文章,期中考取得全班第一名的佳绩。作为大组长,你办事公正,责任心强;你活泼、热情,人缘颇佳!愿你继续勤勉不息,如“芃芃”两字...
浅谈语文教师如何提高自身基本功
如何快速提高学历,中小学教师提高学历的规定,提高学历的作用
许昌市妇炎回答： 第一个留心观察,第二个勇于探索.文中的两个小孩看事物的角度不同:一个从视觉出发,用“如车盖”和“如盘盂”的比喻,生动形象的写出了太阳形状的大小;另一个从触觉出发,用“如探汤”的比喻生动形象的写出了太阳在中午时的灼热.
尉睿17111558373问： 从文言文两小儿辩日你体会到了什么?急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!! - ？
许昌市妇炎回答： 这篇短文写两个小孩儿对太阳在早上和中午时离地球上人的远近有不同的看法,各持一端,争执不下,连孔子也不能作出判断,以此说明人们懂得的东西总是有限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会有所不知.这篇短文还反映了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑的精神.
尉睿17111558373问： 你是如何看待两小儿辩日的?请用80字左右 - ？
许昌市妇炎回答： 两小儿之所以会辩日,是因为他们看事物的角度不同:一个从视觉出发,用“如车盖”和“如盘盂”的比喻,生动形象的写出了太阳形状的大小;另一个从触觉出发,用“如探汤”的比喻生动形象的写出了太阳在中午时的灼热.
尉睿17111558373问： 1.《两小儿辩日》的论点和依据?2.从两小儿的辩论当中你体会到了什么? 3.从《两小儿辩日》中你对孔... - ？
许昌市妇炎回答： 1.论点:太阳是早上离人近或晚上离人近.依据:(1)早上很凉爽而中午很热(2)中午很热而早上很凉爽.2.我体会到了两小儿敢于提出新的观点与理论的精神.3.我用孔子的一句话来点评:知知为知知,不知为不知,是知也.
尉睿17111558373问： 两小儿辩日的问题 - ？
许昌市妇炎回答： 《列子》一书中,有这样一个故事:孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日初出远,而日中近也.一儿曰:“日初出大如车盖;及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎!”一儿曰:...
尉睿17111558373问： 两小儿辩日:l两小儿很讲究 ＂辩“的艺术,谈谈你的看法. - ？
许昌市妇炎回答：[答案] 通过对话描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,反映出我国古代人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真知的可贵精神,同时也说明了世间有着无穷无尽的知识,再博学的人也会有所不知.因而,学无止境.回答或辩...
尉睿17111558373问： 从两小儿辩日中可以得到哪些启示至少写3条 - ？
许昌市妇炎回答： 1、宇宙无限大,知识无限多,学无止境.即使是博古通今的孔子也会有所不知.我们要不断学习. 2、认识自然,探求客观事理,要像“两小儿”一样敢于独立思考,敢于大胆质疑.要学习孔子“知之为知之,不知为不知”,谦虚谨慎实事求是的科学态度. 4、认识事物从不同角度出发考虑,会有不一样的结果. 5、多听听身边孩子们的声音,也许能有所长进. 6、知识是不分年龄,不分界限的.记得采纳哦~
尉睿17111558373问： 读《两小儿辩日》的感悟(200字以上) - ？
许昌市妇炎回答： 写两个孩儿对太阳在早上和中午时离地球上人的远近有不同的看法孔子也不能作出判断说明人们懂得的东西总是有限的知识无穷尽即使是博学多闻的孔子也会有所不知反映古人为认识自然探求客观事理而独立思考大胆质疑的精神
尉睿17111558373问： 两小儿辩日中客观评价两小儿争论有无道理 - ？
许昌市妇炎回答： 两小儿争论的都有道理.因为他们看事物的角度不同:一个从视觉出发,用“车盖”和“盘盂”作比喻,生动形象的写出了太阳形状的大小;另一个从触觉出发,用“如探汤”的比喻生动形象的写出了太阳在中午时的灼热.从中我们就可以看出他们有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神.不过两小儿的观点按科学解释实际上都是错误的.其实早晨和中午太阳离我们的距离是一样的,其大小也是相同的.
尉睿17111558373问： 怎样评价两小儿辩日中的两小儿 - ？
许昌市妇炎回答： 善于思考、善于观察
