两小儿辩日停顿划分
两小儿辩日的断句?
《两小儿辩日》断句如下：孔子／东游，见／两小儿／辩斗，问其故。一儿曰：“我以／日始出时／去人近，而／日中时／远也。”一儿以／日初出远，而／日中时／近也。一儿／曰：“日初出／大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为／远者小／而／近者大乎？”一儿曰：“日初出／沧沧凉凉，...
老师,我想请问一下两小儿辩日的朗读节奏是什么?
孔子东游,见\/两小儿辩斗,问其故.一儿\/曰：“我以\/日始出时\/去人近,而日中时远也.”一儿\/以日初出\/远,而日中时近也.一儿曰：“日初出\/大如车盖,及日中\/则如盘盂（yú）,此不为远者小\/而近者大乎?”一儿曰：“日初出\/沧(cāng)沧凉凉,及其日中\/如探汤,此不为\/近者热\/而远者...
《两小儿辩日》的朗读节奏划分是怎样的?
上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分，一般说来，文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成，文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间，这样划分是符合句子意思的完整表达的。古文朗读节奏划分注意事项：划...
两小儿辩日的正确停顿方法
《两小儿辩日》的正确停顿方法如下：孔子东游，见\/两小儿\/辩斗，问\/其故。一儿曰：“我以\/日始出时\/去人近，而\/日中时\/远也率侵。”一儿以\/日初出远，而\/日中时\/近也。一儿曰：“日初出\/大如车盖，及日中倘近泛\/则如盘盂，此不为\/远者小\/而近者大乎?”一儿曰：“日初出\/沧沧...
两小儿辩日 原文、停顿及翻译。
一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”停顿如下：孔子\/东游，见两小儿\/辩斗，问其故。一儿曰：...
两小儿辩日的正确停顿方法
1、孔子东游,见\/两小儿\/辩斗,问\/其故.一儿曰：“我以\/日始出时\/去人近,而\/日中时\/远也.” 一儿以\/日初出远,而\/日中时\/近也.一儿曰：“日初出\/大如车盖,及日中\/则如盘盂（yú）,此不为\/远者小\/而近者大乎?” 一儿曰：“日初出\/沧(cāng)沧凉凉,及其日中\/如探汤,此不为\/...
老师,我想请问一下两小儿辩日的朗读节奏是什么?
老师，我想请问一下两小儿辩日的朗读节奏是什么？ 孔子东游,见\/两小儿辩斗,问其故.一儿\/曰：“我以\/日始出时\/去人近,而日中时远也.”一儿\/以日初出\/远,而日中时近也.一儿曰：“日初出\/大如车盖,及日中\/则如盘盂（yú）,此不为远者小\/而近者大乎?”一儿曰：“日初出\/沧(cāng)...
如何划分《两小儿辩日》的节奏
根据斜线划分《两小儿辩日》的节奏，孔子东游，见\/两小儿\/辩斗，问其故。一儿曰：“我以\/日始出时\/去人近，而日中时\/远也。”一儿以\/日初出远，而日中时\/近也。一儿曰：“日初出\/大如车盖，及日中\/则如盘盂，此不为\/远者小\/而近者大乎？”一儿曰：“日初出\/沧沧凉凉，及其日中\/如...
二小儿辩日怎么断句阿?
而日中时\/远也。”一儿曰：“我以\/日初出\/远，而日中时\/近也。”一儿曰：“日初出\/大如车盖。及日中，则如盘盂，此不为\/远者小\/而近者大 乎？”一儿曰：“日初出\/沧沧凉凉，及其日中\/如探汤，此不为\/近者热\/而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”...
两小儿辩日停顿方法
1、孔子东游，见\/两小儿\/辩斗，问其故。2、一儿曰：“我以\/日始出时\/去人近，而\/日中时\/远也。”一儿以\/日初出远，而\/日中时\/近也。3、一儿曰：“日初出\/大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为\/远者小\/而\/近者大乎?”4、一儿曰：“日初出\/沧沧凉凉，及其日中\/如探汤，此不为\/...
阳春市得宝回答：[答案] 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问/其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.” 一儿以/日初出远,而/日中时/近也.一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂(yú),此不为/远者小/而近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧(cāng)沧凉凉...
霜郊19719973403问： 两小儿辩日的正确停顿和断句是怎样的? - ？
阳春市得宝回答：[答案] 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如...
霜郊19719973403问： 两小儿辩日节奏划分是什么? - ？
阳春市得宝回答： 两小儿辩日的节奏划分如下:孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?”孔子/不能/决也.两小儿/笑曰:“孰/为汝/多知乎?”希望上述信息能帮助到您,如果还有其他问题,请随时告诉我.
霜郊19719973403问： 两小儿辩日朗读节奏划分是什么? ？
阳春市得宝回答： 《两小儿辩日》朗读节奏划分是如下:上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分,一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同.一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成,文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间,这样划分是符合句子意思的完整表达的.古文朗读节奏划分注意事项:划分诗文的节奏一定要结合具体的语境来分析.如果是相连的诗句,还要考虑到上下句中词语的对仗,上下两句的节奏应该保持一致.如果是较长的一句话,则要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”.总之,要灵活掌握,具体分析,划好之后再仔细地读一读,看是否顺口、顺畅,意义是否相对完整,不读破句就可以.
霜郊19719973403问： 如何划分《两小儿辩日》的节奏 ？
阳春市得宝回答： 根据斜线划分《两小儿辩日》的节奏,孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而日中时/远也.”一儿以/日初出远,而日中时/近也.一儿...
霜郊19719973403问： 两小儿辨日文言文停顿 - ？
阳春市得宝回答： 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰:“日初出大如车盖.及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如...
霜郊19719973403问： 《两小儿辩日》的朗读节奏 - ？
阳春市得宝回答：[答案] 孔子东游,见/两小儿辩斗,问其故.一儿/曰:“我以/日始出时/去人近,而日中时远也.”一儿/以日初出/远,而日中时近也.一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂(yú),此不为远者小/而近者大乎?”一儿曰:“日初出/...
霜郊19719973403问： 两小儿辩日 断句孔子东游,见两小儿辩斗,问其故. 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初出远,而日中时近也. 一儿曰:“日初出... - ？
阳春市得宝回答：[答案] 关键不是断句 而是中间两个小孩说的话的意思.理解了就好背了.这里有2个小孩 分别说了两句话.第一句话说他们自己的观点 然后两人都给出自己的理由.＂我以日始出时去人近,而日中时远也＂ 意思是他认为太阳刚出来的时候离...
霜郊19719973403问： 学奕和两小儿辩日哪里要停顿?比如:孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出... - ？
阳春市得宝回答：[答案] 弈秋,通国之\善弈者也\.使\弈秋\诲\二人弈,其一人\专心致志,唯\弈秋之为听;一人\虽听之,一心以为\有鸿鹄将至,\思\援弓缴\而射之.\虽\与之俱学,弗若之矣\.为是\其智\弗若与?\曰:非\然也.
