世界三大音乐体系
什么是奥尔夫音乐?
奥尔夫音乐是一位德国的音乐教育家——卡尔.奥尔夫先生创造的一种教学方法。而这种教学方法打破了传统音乐的教授方法，把音乐课变得有趣、让每个人都能变成音乐家，他用语言、身体的律动、戏剧、舞蹈等方式让复杂的音乐内含在不经意间传达给每一个人。
世界四大乐派分别是什么?各自特点?
4、现代音乐（或称“现代主义音乐”、“现代派音乐”modernist music）指的是19世纪末、20世纪中非传统作曲技法，非功能和声体系作为理论支撑的，用新的作曲手法、音乐理论、音乐语言创作的音乐。并非指20世纪创作的所有音乐作品。特点：旋律上：传统音乐以流畅、起伏自然、有规律进行为基础，20 世纪音乐的...
奥尔夫音乐7步教学法
奥尔夫音乐七步教学法是：“导、听、想、说、析、演、育”。奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在...
什么是奥尔夫音乐游戏
影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音 ...
奥尔夫音乐教学奥尔夫音乐教学概述
亲自参与与感性体验：学生通过亲身实践，感受音乐的本质，回归人本，增强情感表达。本土文化基础：奥尔夫教学从当地文化出发，让音乐教育贴近生活，更具亲切感。适合初学者：无论是儿童还是成人，都能在奥尔夫音乐中找到适合自己的学习路径。广泛适用性：奥尔夫音乐教育体系对全球音乐教育产生了深远影响，始终与时...
奥尔夫音乐属于什么领域
奥尔夫音乐属于教育领域。奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去...
浅谈学校音乐教育新体系对学前儿童音乐教育改革的启示
新体系以“让音乐属于每一个中国人”为教育理念，以获得感性经验为主要教学目的，以音乐的艺术性为主要教学内容，以音乐实践活动为重要教学方法，以内心音乐联觉为重要音乐能力。 新体系自创建以来，得到教育界的普遍认可。2011年初，中央音乐学院音乐教育系全面启动国家教育体制改革试点项目——学校音乐教育...
音乐的三要素??
音乐三大基本要素为节奏、曲调、和声 音乐三大构成要素：1、节奏：音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地、有规律地重复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”，“板”相当于强拍；“眼”相当于次强拍（中眼）或弱拍。2、曲调：...
小班奥尔夫音乐教案五篇
【 #教案# 导语】奥尔夫音乐教育体系是当今世界最、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界,音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源,去倾听,辨别,想象来自生活...
如何理解奥尔夫音乐教育即兴创造性的特点
影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。
弋阳县喜辽回答：[答案] 东方中国体系、波斯-阿拉伯体系和希腊欧洲体系 你说的三个是音乐教学体系
厨人燕15782426915问： 世界音乐的三大体系是什么? - ？
弋阳县喜辽回答： 瑞士的达尔克罗兹音乐教育著名的瑞士作曲家、音乐教育家爱弥儿雅克·达尔克罗兹(Emile Jaques-Dalcroze)创立了20世纪最早的音乐教育体系.这个已有将近上百年历史的音乐教育体系对20世纪后来相继出现、形成的各种音乐教育改革的...
厨人燕15782426915问： 世界音乐体系？
弋阳县喜辽回答： 我国早期音乐学家王光祈. 他最先系统地采用比较音乐学的方法,将中国音乐和某些东方民族的音乐同西洋音乐进行比较研究,提出了把世界各地区的乐制分为“中国乐系”(五声体系)、“希腊乐系”(七声体系)和“波斯阿拉伯乐系”(四分之三音体系)三大体系的理论,同时还对中国历代乐律史料作了初步的整理,提出不少有价值的见解.
厨人燕15782426915问： 三大音乐教学体系相同点是什么? - ？
弋阳县喜辽回答： 官方解释.新体系是在引进国际三大音乐教育体系(达尔克罗兹、奥尔夫、柯达伊)的过程中,结合中国音乐文化和教育实际而来.“新双基”是新体系教学法的核心,新体系的新就在它选择了与现行学校音乐教育不同的“新双基”.“新双基”是指基本音乐情感体验,基础音乐活动经验.新体系的基本特点有六条:1、“让音乐属于每一个人”的教育理念.2、以学生掌握系统的感性音乐经验为基本教学目标.3、以感性音乐活动过程为主要教学内容.4、以实现自主情感体验为基本教学要求.5、以内心音乐联觉为重要音乐能力.6、以音乐实践活动作为重要的教学途径.
厨人燕15782426915问： 三大音乐教学体系相同点是什么? - ？
弋阳县喜辽回答： 三大音乐教学体系一般指的是三种广泛使用的音乐教学方法,它们分别是:奥尔夫音乐教学体系、达尔克罗兹音乐教学体系和柯达伊音乐教学体系.虽然这三种音乐教学体系在教学方法和理念上有所不同,但它们也有一些共同点:1. 强调身体和...
厨人燕15782426915问： 亚洲音乐包括哪些? - ？
弋阳县喜辽回答： 按照各地域民族使用音阶的不同, 将世界音乐体系分成三大乐系: 以五声音阶(pentatonic)为基础的中国乐系; 以七声音阶(septatonic)为基础的希腊乐系 以及以微分音阶(micro-scale)为基础的波斯阿拉伯乐系.
厨人燕15782426915问： 各国音乐风格的区别在什么?高手请进 - ？
弋阳县喜辽回答： 我来回答你的问题: 不同地区不同民族的传统音乐很不一样,人们通过它们不同的风格特征一听就可以听出来,是由于各国各民族音乐所采用的调式音阶不同所致.以日本音乐(就是一般人认为的日本音乐,事实上,日本音乐是一个很大的系统...
厨人燕15782426915问： 紧急!音乐作业回答 - ？
弋阳县喜辽回答： 7:爵士乐分为Blus(布鲁斯)和拉格泰姆~特点1切分节奏2布鲁斯音阶降三降七级3即行
