与声音有关的物理实验
给你一把钢尺,请你用它做两个与声现象有关的实验,要说明每个实验的做法...
1.做法：将钢尺放在桌子边缘，伸出较长的长度，用手拨动钢尺；伸出较短的长度，用手拨动钢尺（用与第一次相同的力度） 结论是钢尺伸出的长度越长，音调越低，伸出的长度越短，音调越高。知识点：声音的音调与物体振动的频率有关 2.做法：拨动钢尺，会发出声音 知识点：声音是由振动产生的 ...
...实验?对每种实验写出主要实验过程、说明的物理问题及现象。_百度...
1、说明音调与频率有关：将钢尺探出桌边，拨动钢尺振动，使其振幅相同，而振动快慢不同，发出声音的音调就不同。2、说明响度与振幅有关：将钢尺探出桌边，用大小不同的力拨动钢尺，使其振幅不同，而振动频率相同，发出声音的响度就不同。【解析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，...
小明我们以下四个探究声音的实验活动
（4）用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以声音会逐渐减弱．如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到声音，这说明声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不...
为了探究声音产生的原因,张老师在物理课上让同学们做了两个实验:①把手...
（5）科学探究的基本要素是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作，据上面的过程知，其探究过程中的步骤依次是：EADCB．故答案为：（1）振动；（2）在桌面上放一些小纸屑；（3）小；不能传声；（4）EADCB．
请你设计一个小实验,证明声音的传播速度与温度有关。简要写出实践方案...
可以敲击高温的铁测声音传播的速度，再敲击降温后的铁，测速，得出结论：温度越高，声音传播速度越快。声音在不同的介质中传播的速度一般不相同,在固体中传播比空气中快；在长铁桥的一端打击一下,在另一端用耳朵贴在长铁桥上,能听到两个声音；这是因为声音通过两种介质铁和空气传过来的,传播所用的...
研究声音时,引入水波,这里采用的实验方法是什么
研究声音时,引入水波,这里采用的实验方法是类比。“声现象”实验三种典型研究方法：1.转换法 声音是由物体的振动产生的，有些声源的振动效果显著，可以直接观察，而有些声源的振动效果较弱，不易直接观察。在实验中可以通过一些转换，对声源的微弱振动进行放大，进而探究声音产生的原因。比如：在发声的纸盆...
怎样做实验证明声音的存在?
我正在为人解答数学题 百度的 对不起 测量仪器：秒表、电流表、电压表、电阻表、弹簧测力计、气压计、微小压强计、温度计、托盘天平、电能表、测电笔……物理实验：探究声音产生的原因、探究液体压强的特点、探究影响导体产生电热多少的因素……实例 物体发生形变或运动状态改变可证明一些物体受到力的作用；...
声音是由物体振动产生的实验方法
关于声音是由物体振动产生的实验方法分享如下：声音（sound)是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动（震动）的物体叫声源。声音以波的形式振动（震动）传播。声音是声波通过任何介质传播形成的运动。声音是一种波。可以被人耳识别...
声音在固体中传播 设计实验
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声音是怎样产生的音叉实验
（1）通过实验发现，用小槌敲击音叉时，音叉发出声音的同时，乒乓球会被弹起一定的角度，说明声音是由于物体的振动产生的；（2）物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以将微小振动放大，通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动．故答案为：（1）乒乓球被弹起；声音是由物体的振动产生的；（2）将微小的...
沁水县日达回答：[答案] 作弊嘛这不是····唉,现在的孩子··· 一,用手触摸说话的喉头 现象:说话时手指感觉振动,不说话时不振动. 二,... 分析:以上实验中,发声的物体都在振动,物体振动,才能发出声音, 结论:声音是物体机械振动产生的,振动幅度越强,...
石穆15797433952问： 求关于声音能在水中传播的物理实验 急用 - ？
沁水县日达回答：[答案] 声音可以从水中传播到空气中去的空气中传播到水中简单:潜到水底,岸边敲一面大鼓,你能听到,证明声音可以在水中传播在平静湖里,在湖底放个音响(用塑料袋包起来,别进水啊),在岸边能听到……
石穆15797433952问： 关于声的物理试验 我做啦一个实验 不知道是什么原理 除此之外 还有什么试验能解释这一原理杯子里放水 有的杯子里水多 有的里面水少 用筷子敲杯子 发出声音 - ？
沁水县日达回答：[答案] 敲的时候是杯子与水共同振动,水越多,振动越慢,发出声音的音调也越低.与瓶子里装水吹的时候发出声音的音调不同,吹的时候是空气柱振动,而且空气柱短(即水多)的时候,发出声音的音调高.
石穆15797433952问： 在喇叭的纸盒上放一些小的泡沫塑料颗粒再用该喇叭播音,想一想,你能得到哪些与声音有关的物理结论,试举两列实验操作及观察到的现象: 实验结论:1... - ？
沁水县日达回答：[答案] 1.小的泡沫塑料颗粒会跳起来,说明声波的震动具有能量 2.小的泡沫塑料颗粒不会被吹走,说明电磁感应现象产生的磁场对轻小物体具有吸引作用
石穆15797433952问： 声学研究中的物理实验具体有哪些 - ？
沁水县日达回答： 声学的实验:1、声音的产生2、工厂超声波探伤仪工作3、声音共鸣实验4、声音在真空中不能传播5、蝙蝠发出的超声波
石穆15797433952问： 初一物理实验声的产生-----发产体的震动 (1)声的传播-----介质:固体 (2) 液体 (3) 空气 (4)真空中能传声吗? (5)写出分别五个证明声音传播的实... - ？
沁水县日达回答：[答案] 1.把发音的音叉放进水里,水会被溅起 2.把耳朵贴在桌子上,轻敲桌面,听到较响的声音 3.在游泳池中的人可以听到岸上人的说话声 4.普通的人和人讲话 5.把一个发声的铃放在密封钟罩里,渐渐抽去钟罩内的气体,声音变轻,直至没有
石穆15797433952问： 用尺子做关于声音振动的物理实验有一把塑料尺子,一张木桌.探究 人耳与声源的距离人耳与声源的距离物体震振动幅度 对声音大小的影响 按照 提出问题→猜... - ？
沁水县日达回答：[答案] 这个不需要按照 “提出问题→猜想与假设→设计实验与制订计划……”,写出详细的实验报告! 知道怎样做实验就行了.
石穆15797433952问： 做个关于声音物理实验？
沁水县日达回答： 一;把钢尺的一端固定在桌子上,用手把另一端往下按,一次用劲大些,一次小些,发现大的响度大,小的小些(声音的大小与震动幅度有关) 二:把纸撕成小碎片,撒在课桌上,用手拍桌子,小纸片震动,说明声音是有物体的震动产生的
石穆15797433952问： 物理实验声音传播1:小明做了一个实验!他用牙齿咬住手表感受指针的滴答声!发现比平时听的声音大很多!解释现象? - ？
沁水县日达回答：[答案] 有一部分的声音沿牙齿到听小骨传到耳朵里,这部分损失很少,所以声音比平时靠空气传播的大.
石穆15797433952问： 设计一个声学单位物理实验 探究影响声音的响度大小和音调高低的因素 一个装水的瓶子 一根筷子 - ？
沁水县日达回答：[答案] 瓶子水不变,筷子用不同的力量敲击,这个可以听出声音响度大小 瓶子的水位变化,敲击的力道不变,这个可以听出音调的高低,即频率的不同
