下雨天乐于助人看图写话
雨天的故事作文
这是一篇看图作文,小作者认真观察,并展开丰富的想象。首先以环境描写开头,渲染气氛,也引出了事情的起因。紧接着,通过对小刚的所见、所思、所说、所做进行细致入微地描写,并且恰到好处地运用了比喻的修辞手法,让我们看到了一个乐于助人的孩子和一幅栩栩如生、温暖感人的画面。 雨天的故事作文2 叮铃铃,叮铃铃,放...
雨天的故事作文
这是一篇看图作文,小作者认真观察,并展开丰富的想象。首先以环境描写开头,渲染气氛,也引出了事情的起因。紧接着,通过对小刚的所见、所思、所说、所做进行细致入微地描写,并且恰到好处地运用了比喻的修辞手法,让我们看到了一个乐于助人的孩子和一幅栩栩如生、温暖感人的画面。 雨天的故事作文2 一切事物在雨帘中,...
看图写话下雨天路滑老奶奶摔倒了小明把她扶起来应该怎么写
下雨天,小明打着伞走在回家的路上。突然,他看见走在前面的老奶奶滑倒了。小明马上跑过去,把老奶奶扶起来。老奶奶的脸上露出了满意的笑容。她竖起大拇指说:“你真是个助人为乐的好孩子!”小明听了心里乐开了花!
看图写话(雨天三个小学生一起避雨)
外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴...
下雨天路上遇到老爷爷摔了看图写话
1、看图写话的第一段或者在人物出场前都要有一个有具体时间、地点的环境交代,这一环境描写不仅为人物出场做了铺垫,同时也能体现出作者驾驭语言的能力,让看图写话更具文采。2、观察景物时,要善于发现它们的特点,比如从画面中的太阳位置和人物的行为等,可以确定时间的早、午、晚,可以从一些有特点...
下雨天的感觉是什么?怎样写看图写话作
“哎呀!下雨了,可是我没有带伞,这可怎么办呢?”小明十分着急。不一会儿,小红也走出了教室,“啊!下雨了。”小红特别喜欢雨天,下雨天她就可以和小雨滴做游戏了。这时,小红忽然发现小明没有带伞,小红觉得同学之间应该互相帮助,所以小红就和小明说:“我送你回家吧。”小明高兴地说:“太好了,...
下雨写作文
5. 晴天和雨天的看图写话 这一段时间,天一直拉长着脸,阴沉沉的,还经常下雨,很难露出笑脸。晴天的天空是蓝蓝的,还飘着朵朵白云。雨天的天空是阴沉沉的,云也是灰蒙蒙的。雨天就像是一幅脏兮兮的画,让人觉得有些不舒服,而晴天就像是一幅漂亮的图画,让人们心情轻松又愉快。虽然下雨的时候我...
小学生看图写话 小熊打着雨伞在雨天干什么
你需不需要雨伞呀?”乌龟说:“谢谢你小熊,我天生就生活在水里,我不怕雨。”小熊又对青蛙说:“青蛙姐姐,你需不需要一把伞呀?”青蛙笑着说“下鱼我最高兴了。”最后,小熊对公鸡说:“公鸡哥哥,你需要一把伞吗?”2鸡说“好的,谢谢你。”公鸡撑着小熊借给他的雨伞高高兴兴的回家了。
看图写话雨天的故事
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一年级看图写话我和爷爷在雨里行走
有一天,下起了小雨,兰兰看见一位老爷爷在雨中走着。兰兰赶紧撑开伞赶上前去扶住老爷爷,说:“老爷爷雨天路滑,我送您回家吧!”老爷爷说:“谢谢你,好孩子!”兰兰说:“不用谢,这是我应该做的。”兰兰搀着老爷爷回家了。
怀仁县重组回答: 一天,天突然黑了,乌云密布,我就知道要下雨了.不过,好险我带了雨伞.放学了,同学们都飞快得跑回家了,我还在收拾书包,也要回家了.走到学校门口,下起了大雨,我看到一个老爷爷在不远处躲雨,我连忙跑过去,把伞给了老爷爷,起初,老爷爷不肯要,我执意要给他,只好,老爷爷拿起雨伞走了,说明天拿来还我.然后我等到雨停了回了家.
慕凤13163585556问: 雨中帮助同学打伞看图写话 - ?
怀仁县重组回答: 哗啦啦,下雨了.小丁打着伞走在回家的路上.突然,他看见路边有个小弟弟用手捂着头,慌慌张张地往前跑.小丁连忙跑过去,他和小弟弟共用一把伞,把小弟弟送回家.小弟弟高兴极了,小丁也很高兴,他向小弟弟挥了挥手,就要回家了.小丁想:“帮助别人自己也很快乐.”小丁一边这么想着一边往回家的路上走.
慕凤13163585556问: 看图写话放学后下雨了明明没带雨伞怎么办 - ?
怀仁县重组回答: 一天,放学了,天在下雨,小明没带伞,很着急.小红跑过来说:“你没带雨伞,我带了,我可以和你合用一把伞.”小明说:“谢谢.”他们一起撑着伞回家.小红是一个乐于助人的好孩子.
慕凤13163585556问: 看图写话下雨天路滑老奶奶摔倒了小明把她扶起来应该怎么写 - ?
怀仁县重组回答:[答案] 雨淅沥沥的下,路真得好滑,小明安静地走在回家的路上.昏黄的路灯,将他的瘦小的身影拉到好长长.到了每天必经的十字路口时,他突然看到一老奶奶滑到在路边.小明什么也没想,一个箭步冲了上去,扶起老奶奶,慢慢陪她走过十字路口.老奶奶年...
慕凤13163585556问: 一年级小学生看图写话一个男同学和一个女同学下雨天栽树 - ?
怀仁县重组回答: 我叫小明,我是一复个特别热心的人,每每见到老师就会主动去帮助她,老师因为我的制热心特别喜欢我.你瞧,这张图片就是同学2113们为我照的,当时李老师拿5261着很多书刚想走,小明看见了,就跑过来说:“李老师,我帮你拿吧4102!”李1653老师说“你真是个热心的好学生啊.”
慕凤13163585556问: 二年级扶起摔倒老人看图写话怎么写? - ?
怀仁县重组回答: 二年级扶起摔倒老人看图写话写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感.做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情.下雨天,小明打着伞走在回家的路上...
慕凤13163585556问: 一年级看图写话雨天帮生病的奶奶大扫除 - ?
怀仁县重组回答: 听说小佳的奶奶生病了,不能干家务得卧床休息.小冰、小刚和小红就主动去小佳家帮他的奶奶打扫房间.这天虽然下着雨,但他们还是准时到达了小佳家.小冰擦玻璃,小刚擦桌子,他俩擦得锃亮都能照见人影.小红和小佳在扫地,他们把房间打扫得一尘不染.小佳的奶奶看着这一切,笑呵呵地说:“你们真是懂事的好孩子!”小冰、小刚和小红齐声说:“奶奶,这是我们应该做的.”
慕凤13163585556问: 一年级看图写话帮老奶奶撑雨伞 - ?
怀仁县重组回答: 写作思路:根据题目要求,以小明帮老奶奶打伞作为主题,展开想象添加上有趣的前因后果题材,正文:一天下午,放学的时候,忽然下起了瓢泼大雨.小明打着伞跑出了校门.边跑边想:“我要赶快回家冲个热水澡,那多舒服啊.” 跑着跑着,小明一抬头,看见雨中有一位没打伞的老奶奶,在雨中艰难地走着,已经全身湿透了.小明马上冲了过去,说:“老奶奶,您慢点,我帮您打着伞.”说着,小明把伞高高举过老奶奶的头顶. 老奶奶感动地说:“谢谢你,好孩子.” 小明冒着大雨把老奶奶送回了家,等他回到自己家的时候,他已经被淋成了落汤鸡,但是他心里很快乐,因为今天他帮助了别人.
慕凤13163585556问: 看图写话小兔子为鸭子和小鸡撑伞 - ?
怀仁县重组回答:哗哗哗,雨下大,小白兔顶着蘑菇伞,小鸡拿着树叶伞,他们来到了池塘边,看见小青蛙蹲在荷叶上说:“让我给大家唱歌吧.”然后它就呱呱的放声歌唱,它们很开心.
慕凤13163585556问: 作文《雨中》 400字 - ?
怀仁县重组回答: 雨中的爱今天又下雨了,今天的雨,让我想起了一件事.那是一个阴云密布的下午下课铃响了,我伸展了一下身子,正准备回家.此时天公不作美,电闪雷鸣,不久就下起了倾盆大雨,我没带伞,现在该怎么办?这时我的心情和此时的天空...