三下数学第三单元反思
小学三年级数学下册教学反思【5篇】
【 #三年级# 导语】所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。以下是 整理的《小学三年级数学下册教学反思【5篇】》相关资料,希望帮助到您。 1.小学三年级数学下册教学反思 本节课是该单元的第一节课,是在学生初步认识长方形和正方形的特征及初步掌握...
冀教版小学三年级下册数学教学反思
【篇三】冀教版小学三年级下册数学教学反思 在《年月日》这一单元中，计算经过时间是一个难点。分析学生最近所做的经过时间的计算练习，我感到相比较两种计时法互化，难度更是上了一个层次。原因在于计算经过时间时，当分钟减分钟不够减向小时借时，借一不是当十，而是当60。分钟加分钟不是满十进一...
小学一年级数学教学反思
在具体的教学情境中,让学生能轻松地解决隐藏在主题情境中的数学问题,在动态的参与中学会“几”和“第几”,这符合学生的生活经验,使学生容易接受,能激发学生学习的积极性,也能活跃课堂气氛,教学反思《小学一年级数学第三单元教学反思》。 3、注重培养学生的思维能力。数学课堂更应关注学生的数学思考,在本节课中我...
怎样写五年级下册数学前三单元反思(学生的 400字)
就写学到了点什么，没学到什么，最后一总结就好了，嘿嘿
三年级下册数学教学反思三篇
【 #三年级# 导语】教学反思的内容是多方面的，诸如总体课程目标的反思，总体课程内容的反思，总体课程组织的反思，科目目标的反思，科目内容的反思，科目组织的反思，单元目标的反思，课程中具体学习活动的反思等。教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。以下是 考 网整理的相关资料，希望对您有所...
《生活中的大数》教学反思
《生活中的大数》教学反思7 今天,我执教了一节数学公开课,内容是北师大版二年级数学下册第三单元《生活中的大数—数一数(一)》。本节教学的目标是:1、结合在计数器上拨数、数方块等多种数数活动,理解大数的实际意义;2、借助操作活动,认识新的计数单位“千”,了解个、十、百、千计数单位之间的关系,初步发...
新北师大版一年级数学下册全册教案-带教学反思 (2)
北师大版一年级数学下册全册教材分析课程目标一、数与代数 1、 第三单元“生活中的数”。在这个单元的学习中，学生将结合生活中的具体情境，通过“数铅笔”等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程：会数、会读、会写100以内的数；在具体情境中把握数的相对大小关系；能够运用数进行...
周记四年级下册数学一二单元月考反思
考好的总结经验，没考好的总结失败原因，并声明下次努力，争取考到什么成绩。哦对了，考好的可以说：成功只代表过去，我会戒骄戒躁，继续保持！
数学反思怎么写300字
你好，数学反思可以包括三部分内容：现在数学学习问题、造成问题的原因和解决问题的方法。1. 现在数学学习问题 这部分就写你现在在数学学习过程中遇到了哪些问题，或者有哪些可以改正的不足之处。比如说上课有些内容听不懂、考试和写作业马虎大意等等。2. 造成问题的原因 这里就写你是因为什么才有这些学习...
小学四年级下册数学教学反思
小学四年级下册数学教学反思怎么写?下面我整理了小学四年级下册数学教学反思范文,供你参考。 小学四年级下数学教学反思《小数的产生和意义》 小数的产生和意义是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上进行教学的。本课要求学生明确小数的产生和意义、小数与分数的联系、掌握小数的计数单位及相邻两...
汶上县安必回答： 二年级下册数学期末考试卷面质量分析《试卷分析反思》一、试卷情况分析此次数学试题较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系.具有如下特点:1、内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理.课程标准指出:人人获得必须的数学...
司霞19615737537问： 小学四年级数学学期工作反思 ？
汶上县安必回答： 身为一名刚到岗的人民教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?这里给大家分享一些关于小学四年级数...
司霞19615737537问： 六年级数学第三单元测试卷300字反思 - ？
汶上县安必回答： 月考后的反思 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往...
司霞19615737537问： 四年级数学课程通用教学反思 ？
汶上县安必回答： 身为一位优秀的教师,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的关于四年级数学课程通用教学反思,...
司霞19615737537问： 六年级下册数学书第三单元的自我总结,100字左右. - ？
汶上县安必回答： 生活中的数学(一)今天是星期一,我一个人在家,睡醒觉来已经8:30了,我立刻跳下床,这时妈妈打来了一个电话,嘱咐了我一番,接这个电话我花了五分钟,我迅速换衣服,刷牙洗脸.然后直奔餐桌吃早饭,我又花了十五分钟,15+5=20(...
司霞19615737537问： 对小学三年级下册一吨有多重的点评及反思 - ？
汶上县安必回答： 《 1 吨有多重》是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是 “ 数与代数 ” 中 “ 常见的量 ” 的重要内容之一.在我校三年二班进行本课的教学活动后,我有很多收获,下面做以反思: 反思教学过程及教学效果 教学过程中第一个探究环...
司霞19615737537问： 小学数学三年级上册第三单元测量总结怎么写 - ？
汶上县安必回答： 本节课的内容,是估一估,量一量,找一找,在学生了解了长度单位和厘米的基础上,学习毫米和分米.在教学中我安排了一些让学生量一量的活动.鼓励学生在活动中充分发挥想象和逻辑推理,使他们体会到1分米和1毫米有多长,引导学生总...
司霞19615737537问： 北师大版三年级数学下册《一吨有多重》的课件 - ？
汶上县安必回答： 教学内容:北师大版三年级上册第三单元第21-22页《一吨有多重》〖教学目标〗1.结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解一吨有多重.2.掌握“一吨=1000千克”,并能进行简单的换算.3.结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,感...
司霞19615737537问： 北师大版小学数学三年级下册有多重教学反思 - ？
汶上县安必回答： 《1吨有多重》是北师大版三年级上册教材第三单元的知识.教学之前,学生已有了质量单位“克”和“千克”的感性认识,学生对1千克=1000克的进率也比较清楚.他们对生活中比较重或大宗物品的质量用什么单位表示,也能说出是用“吨”...
司霞19615737537问： 三年级数学下册第三单元是什么? - ？
汶上县安必回答： 三年级数学下册第三单元是:统计 http://www.pep.com.cn/xxsx/xxsxjs/xs3b/xs3bkb/200703/t20070314_339074.htm
