七语上集体备课记录
语文备课记录怎么写
问题三:小学四年级语文《舞动的北京》集体备课记录怎么写 四年级组数学集体备课方案的讨论记录 讨论人: 崔h 王雪琪 王康妮 记录人: 崔h王康妮 总结人: 崔h 一、就集体备课的认识和感触: 我们都是初步接触集体备课,难免存在着一些问题和困惑,但随着工作的完善,我想,那将会成为提高我们教师业务... 问题四:语文...
小学语文集体备课计划
为了切实提高备课效益,构建 高效课堂 ,我们决定在语文学科集体备课方面做一下改革,尝试创造一种高效、省时、程序明晰、易操作的备课模式,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。并通过集体备课的集体智慧把全县小学语文教师解放出来,真正步入信息化、高质...
高中语文集体备课计划
初三语文备课组共有成员12人,年轻教师,虚心好学,干劲足;老教师, 经验 丰富,工作扎实,有利于团结学科队伍,发挥集体教研的优势,促使本组的集体备课在稳定与创新中有序的进行。 二、集体备课的目的 备课组的教师要认真面向中考方向,深入钻研教材,认真落实教学常规,集思广益,力求本备课组教师授课水平不断提高,合理安排...
小学语文集体备课总结报告
小学语文集体备课总结报告1 备课是教师处理教材的形式,是教学工作的基本环节之一,也是课堂教学取得成功的基本保证。集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。一学期的工作即将结束,本学期,我们高年级语文组全体语文教师,立足岗位,团结协作,求真求实,顺利而圆满地完...
小学语文如何集体备课
如何进行小学语文集体备课 一、指导思想 集体备课要求选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。目的是为了充分发挥集体智慧，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享。集体备课必须立足个人备课的基础上，在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，...
语文集体备课活动总结
1、集体备课的记录本记录不够具体、完美。 2、安排集体备课的时间很仓促,没有足够的时间给大家很好地议课。 3、在集体备课、议课之前,每个老师都没有好好的打腹稿预案,导致议课时没有拿出最优秀的预案来。 四、工作努力方向 学校、学生和教师三者的发展相互依存,互相提携,基于本学年工作的开展情况与效果,对下...
小学语文集体备课活动总结
一、改进集体备课形式,引导教师积极参与 上学期的集体备课,备课教师多是以备教材、撰写教案为主,为使集体备课活动不流于形式、不落俗套,提高集体备课的实效性,本学期我们进行了教研模式的改革,提出了“知行思”的教研模式。它包含三个基本环节,即:知、行、思。 在第一次集体备课时,我们向全体语文教师说明了开展...
小学语文集体备课的活动总结
小学语文集体备课的活动总结1 一、指导思想 本学期,我们三年级语文备课组在学校的领导下,根据我校语文教研组工作计划,全体成员能认真学习教育教学理论,研究教材教法,团结协作,较好地完成了学期初制定的计划,现简要总结如下: 二、主要工作 1、学习新课课程理念,转变教师的教育观念。 由于我们正处于课程改革的浪潮中...
如何实施初中语文的集体备课
二、集体备课资源(一)备课程资源语文新课标中指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。”②因此,教师不再仅仅是知识的传递者,而且也是课程资源的开发者。要实现新课标这一要求,使学生对语文能学以致用,语文教师进行...
如何更有效地进行小学语文集体备课
2.每一位教师在集体备课的基础上,要根据自己的教学风格、不同的教学对象,自己对教学理论、教学方法、教学内容的理解,在集体备课的基础上,各人可依据本班实际情况做适当调整,进行二次备课,使教案具有个性化特征。 3.教案上要有圈点、修改、补充、拓展和教后反思等记录。 (七)教学实践(重点跟踪) 经过备课组研讨过...
无棣县消食回答： 一、集体备课的基本情况:如时间、地点、哪些人参加?谁主持?备课的课题是什么?二、纪录备课时,每个人回答的要点?三、对每个参与备课的人回答的要点进行归纳.
鱼步18477704587问： 二年级语文上册教师集体备课记录表怎么写 - ？
无棣县消食回答： 过程记录:一、设计理念: 针对学生喜爱故事的特点,利用插图,激发他们主动读故事,通过自读、范读、齐读、分角色读,从整体上体会课文感情,从中理解和懂得要想获得别人的称赞,得先学会称赞别人,还可启发学生大胆想象.让学生...
鱼步18477704587问： 如何进行小学语文集体备课 - ？
无棣县消食回答： 建议先找来课题目,即选课,然后全组成员一起坐下来商量,讨论,得出一些一致性的意见和分歧性的意见 ,然后大家每个人按自己的理解各自做教学设计,做出来后再大家坐到一起来讨论,然后再收一个人执笔,做出成熟的教学设计,当然还可以试上一下之类的后续哈及修改等
鱼步18477704587问： 如何有效的进行小学语文集体备课 - ？
无棣县消食回答： 俗话说:一支独秀不是春,百花齐放春满院.只有搞好集体备课才能整体提高教学质量.一、集体备课的好处①有利于充分发挥集体智慧,做到知识共享;②有利于准确把握教学的重难点,整体教学水平的提高;③有利于教研活动的开展; ...
鱼步18477704587问： 如何构建高效课堂实施方案 - ？
无棣县消食回答： 高效课堂必须符合三个标准: (1)每一个学生在每一个时间段都有事做.(2)在具体的一节课里达到厚积知识、破疑解难、方法优化、能力提高、学习高效.(3)必须让学生在课堂上心情舒畅,有安全的学习心理环境.高效课堂要符合三个“量...
鱼步18477704587问： 如何进行有效的集体备课 - ？
无棣县消食回答： 集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有不可或缺的作用.1、明确集体备课的操作流程一般来说,集体备课按以下流程操作: 一是形成原始教案.主备教师根据规定的教学内容,...
鱼步18477704587问： 如何提高小学语文集体备课的有效性 - ？
无棣县消食回答： 新、备全册. 3,让他们经常上示范课. (5)板书设计要简明扼要,不作统一要求; (4)精心设计教学过程.不能临教临备,有针对性.对免检教师采用推门听课等形式实行动态管理,设计教学方法等,带动弱校弱师的教学上水平、业务精湛,...
鱼步18477704587问： 备课备什么 - 集体备课三定四统一五必须六备指什?集体备课三定四统一五必须六备指 ？
无棣县消食回答： 一、集体备课要求. 1.每一个备课主题进行集体备课活动,重点是教学理念、教学策略、教学案例设计、教学方法创新、重点突破、练习设计等带有共性问题的研讨和新...
鱼步18477704587问： 结合你自己的教学实践,谈谈如何备好一节语文课? - ？
无棣县消食回答： 所谓备课,主要是指了解学生需要,确定发展目标,掌握教学内容领会编者意图选择教学方法等.爱是一切力量的源泉,因此,教师要牢固树立服务意识,以人为本,了解、关爱自己的学生,知道他们需要什么,从而能够认真钻研教材,设定适...
鱼步18477704587问： 集体备课中教师应注意什么?如何进行集体备课?( - ？
无棣县消食回答： 中心发言人要好好的钻研教材,成员要百家争鸣,集体备课后上课,然后讨论修改,再上课.
