七年级跳绳教案全套
北师大版小学一年级上册数学《跳绳》教案三篇
本节课是在学生已经学习得数有关3、4、5、6、7加减法的基础上进一步学习“8”、“9”的加减法,并按下去一课还有得数有关“8”、“9”的加减法的罗列,所以本节课不要求每个学生都能独立地写出所有算式,本节课安排了跳绳活动引出有关得数“8”的算式,安排画一画引出有关得数是“9”的算式,通过试一试,练...
小学一年级体育教案:跳绳
1、一年级小学生正处在生长发育时期,肌肉弹性较差,他们的骨路肌肉以及内脏器官发育不完善。对跳绳这一项目并不是很了解,少部分学生接触过跳绳。 2、学生在跳绳学习中可能会出现手摇绳、脚跳跃等错误,对协调性较差的学生会出现手、脚配合错误。不仅如此,学生在教学中也可能会对跳绳产生厌烦心理。 3、学生在学习中遇...
一年级音乐《跳绳》教学设计
一年级音乐第一册《跳绳》教案一、教学目标：1.能够整齐地演唱《跳绳》，理解“小绳小，真轻巧”的含义。2.学习用歌声及动作表达活泼，欢快的情趣。3.是学生在理解的基础上编创歌词及动作，培养学生创造意识。二、重点难点：有表情地演唱、表现歌曲。三、教学用具：电子琴四、教学过程1、情景导入（1）...
一年级体育课教案《跳绳》
跳绳一教学内容 1、跳跃：单、双脚连续跳2、游戏：快快集合教学目标 1．熟悉单双脚连续跳的方法。2．对单、双脚连续跳感兴趣，能积极主动地做好各项练习。教学过程一跳跃：单、双脚连续跳1在教师的提示下做模仿动作：小兔跳2想一想小兔是怎么做到轻快地跳的；3教师示范单、双脚跳的动作要...
小学二年级语文《学跳绳》教案范本
小学二年级语文《学跳绳》教案范本一 教学目标: 1、知道赖宁是怎样苦练跳绳的,懂得不仅要学好 文化 知识,还要锻炼好身体。 2、学会本课的14个生字,理解“跳绳、体育、操场、练习、满头大汗、讲解、一拐一拐、不好意思、回答、昨天、感动、成绩、连蹦带跳、感激”等词语的意思。 3、能给 句子 加上似的的词语...
小学一年级数学教案:《跳绳》
教学重点：掌握两位数减两位数退位减的计算方法。教学难点：探索掌握两位数减两位数退位减的计算方法。（一）、创设情景，导入新课。出示主题图（小东、小红和小亮在跳绳），并配上解说：今天，小东、小红和小亮利用课间操的时间进行了一场跳绳比赛，老师把比赛结果制作成了一张统计表，请大家看看，说说你...
小学二年级体育教案范文3篇
【篇一】小学二年级体育教案范文:跳绳 教学目标 根据体育课程标准的学习领域目标,以及二年级学生的特点,我初步预设了本节课的教学目标: 1、情感、态度、价值观:激发学生积极参与体育活动的兴趣,让学生在活动中展示自我,快乐锻炼,增强团队合作意识和竞争意识。 2、知识与技能:发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。 教...
北师大一年级下册跳绳 [新北师大版小学一年级数学上册[跳绳]教案]
新北师大版小学一年级数学上册《跳绳》教案 教学目的： 1．逐步养成观察、思考、动手操作的良好学习习惯。 2．能根据提供的信息，列出不同的算式。 3．会正确计算“8”和“9”的加减法。 教学重难点： 重点：会正确计算“8”和“9”的加减 难点：逐步养成观察、思考、动手指好学习习惯。 教具准备：...
一年级加垫和不加垫的跳绳教案
1、 分组演唱歌曲《跳绳》，2、 学生自由编创动作并表演，出示教学图片。3、 将学生每3人分为一组进行边唱边跳表演。4、 学生自由组合两人摇绳，二人或多人跳绳：①、面对面唱跳;②、背向背跳;③、单腿唱跳；④、双腿齐跳唱;5交流跳唱方法。6评价：各组评选出优秀者，然后再全班内...
求一份“中小学体育课教案”。
小学五六年级体育教案全集（4-4）体 育 课 教 案 第十周 第1课 教材 一、跳绳：跳短绳（考核）二、自选项目：排球或篮球 任 务 一、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。二、培养学生克服困难，拼搏向上的精神。内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时 数 ...
七星区抗骨回答： 跳绳技巧: 1.跳绳方法是用前脚掌起跳和落地,切记不可用全脚或脚跟落地,以免脑部受到震 动,当跃起在空中时,不要极度弯曲身体,而成为自然弯曲的姿势.跳时,呼吸要自然 有节奏. 2.握绳的方法两手分别握住绳两端的把手,通常情况...
歧贤13546377255问： 跳绳长度与身高比例多少 - ？
七星区抗骨回答： 跳绳长度与身高比例的要求需要分情况. 如果是短时间跳绳的人, 对跳绳长度要求不高. 如果是长时间跳绳,至少应该做到:“双脚踩在跳绳中间的时候,两个把手能碰到肩膀”,这样方便减少摇臂,多用手腕.一般1米65到1米75的人用绳长...
歧贤13546377255问： 适合初中七年级使用的跳绳 ？
七星区抗骨回答： 初中生七年级专用跳绳规格尺寸有两种一种是长度为2600—2800mm,直径在6—7mm,重量在60—80g之间另一个标准是长度为2800—3000mm,直径为7—8mm,重量是90—120g.另外,柄的标准为140—170mm,握手柄的直径为26—33g,两个握手柄的重量在70—90g之间.这就是初中七年级跳绳的好绳子.
歧贤13546377255问： 七年级一分钟跳绳标准是什么? - ？
七星区抗骨回答： 七年级一分钟跳绳的标准根据不同地区和学校可能会略有差异,但一般来说,以下是一个常见的标准: 男生: - 七年级男生一分钟跳绳标准是100次以上. 女生: - 七年级女生一分钟跳绳标准是90次以上. 这些标准可以作为参考,但实际标准可能会因教育体制和地区差异而有所变化.如果你想了解具体的标准,建议向你所在学校的体育老师或相关负责人咨询.
歧贤13546377255问： 求跑\跳远\跳绳的好方法 ？
七星区抗骨回答： 展开全部口号大全1、、发展体育运动,增强人民体质!2、全民健身,利国利民,功... 从我做起七年级一班:华中七一,永争第一. 我努力,我精彩.七年级二班:坚强、...
歧贤13546377255问： 跳绳时间的长短如何把握?？
七星区抗骨回答： 通常是一星期跳5次,每次30分钟.但并 非是绝对的,这要视个人的体力以及需求量来 决定.刚开始学跳绳时,一次跳5分钟也许就气 喘吁吁了,如果那样,就不必强迫自己跳30分 钟.动作熟练后,运动30分钟,还会觉得意犹 未尽,则可适当延长时间.
歧贤13546377255问： 为推进阳光体育活动的开展,某校七年级(1)班组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育活动小组,经调查,全班同学全员参与,各活动小组人数分布情... - ？
七星区抗骨回答：[答案] (1)由扇形图可知,乒乓球小组人数占全班人数的 1 4, 由条形图可知,乒乓球小组人数为12, 故全班人数为12÷ 1 4=48(人); 故答案为48; (2)由扇形图可知,篮球小组人数为48*25%=12, 由条形图可知,足球小组人数为16, 故跳绳小组人数为...
歧贤13546377255问： 在我市开展的“阳光体育”跳绳活动中,为了了解中学生跳绳活动的开展情况,随机抽查了全市七年级部分同学1分钟跳绳的次数,将抽查结果进行统计,并... - ？
七星区抗骨回答：[答案] (1)(8+16)÷12%=200(人); (2)135≤x<145一组的频数是:200-8-16-71-60-16=29, 圆心角度数为360°* 29+16 200=81°, ; (3)全市28000名七年级学生中成绩为优秀有28000* 60+29+16 200=14700(人)
歧贤13546377255问： 跳绳的来源、好处、种类 - ？
七星区抗骨回答： 弹跳能刺激骨骼、肌肉,促进血液循环,此外还能加强淋巴系统的免疫功能,这对缓解便秘十分重要.便秘的人走路时,可以尽量加大腰和胯部的转动,像模特一样走猫步,这能起到对腹腔按摩的作用,能够加强内脏,特别是肠胃的蠕动,促进...
