一篇文章如何找重音
语法重音的位置一般是?
语法重音较容易找到,在一句话的范围内,根据语法结构的特点就可以确定,而强调重音的确定却与朗诵者对作品的钻研程度、理解程度紧密相连。说一句话时,一般什么字词应该重读? 能突出主题的或是强调主题的字眼 什么叫高位置朗诵?? 朗读的技巧 (一)心理的真切感受训练 1.逻辑感受的运用 作品的逻辑关系主要指文章结构...
如何正确把握《秋天的怀念》的停顿重音和语速语调
在这篇文章里,我们能从作者对母亲的深爱里,看到他对生活、人生的这种认识与信念。正是这种厚重的意蕴,使它超越了一般怀念文章的悲悼、痛惜的情感而升华到一种崇高、壮美的境界。母爱是人类的天性,是社会中普遍存在的一种伟大的感情。但远远不是任何一个承受母爱的儿女都能一样深切地感受到的。有...
怎么朗读一篇文章呢?
“轻悄悄”、“软绵绵”要轻读,“风轻悄悄的”要读得柔静,“草软绵绵的”要读出小草的柔嫩,柔风吹嫩草,让人顿觉无限惬意,更显春草的可爱。朗读的技巧:(1)重音 重音,是一句话中需要强调的词语,可以用加强或减弱音量、加快或放慢速度等方式,使需要强调的词语,在声音感受上引人注意。一般...
重音的类型
例如:一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方奔腾怒吼,绿叶在树枝上飒飒地响。在这句话中,有两组并列性重音,第一组是:“太阳、海、绿叶”,第二组是:“照着、奔腾怒吼、飒飒地响”。经过对整篇文章的分析可以清楚的知道这句话是环境描写,也是故事发生的起始。那么经比较第二组词语必然是...
演讲中重音如何确定和处理?
3.文章中起照应、重复作用的词语,要重读.如《演讲与口才》1988年第9期《为了悲剧不再重演》一文中的"分数"一词要重读:"分数,你牵动着多少家长的心;分数,你困扰着多少教师的日夜;分数,你操纵着多少教师的悲欢;分数,你制造着多少人间的悲剧……"4.演讲重音的确定还要根据作者说话的...
散文不要闭上眼睛 这篇文章 书高人帮我们解析一下 标出每句话的重音...
(没分析到的地方语气不用太强烈)第二段第四行“呼吸越来越微弱”要读得越来越慢,越来越轻,但不能让别人听不见或听不清。“这时候”、“喊道”读的时候要带点小激动。“不要闭上眼睛”“坚强”“但”“千万”“不要”“闭上眼睛”这几个分句都是头字重音。“睁开了”也要带一点小激动,...
少年中国说重音和停顿?
1.制出将来\/之少年中国者, 则中国少年\/之责任也。使举国之少年\/而果为少年也, 则吾中国\/为未来之国,其进步\/未可\/量(liáng)也。齐:故\/今日之责任,不在\/他人,而全在\/我少年。少年智\/则国智,少年富\/则国富,少年强\/则国强。1.少年独立\/则国独立,2.少年自由\/则国自由,3.少年进步...
海燕的重音与节奏划分
在这篇文章中,作者通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写,深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势。热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必将取得胜利的前景。并且号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争...
诵读的节律处理技巧共分四部分
诵读的节律处理技巧共分四部分:停顿、重音、语速、语调。朗读好─篇文章需要做到以下几点:第一,需要吐字标准,清晰,流畅,不能磕磕绊绊。第二,需要语句的间隔,停顿,注意呼吸与朗读的协调,不能一口气读完。逻辑性停顿:别称注重停顿,就是指以便突显某一事情,注重某一见解,表述某类情感,而在句中_...
...有人认为跑应该重读,你的看法如何?请结合文章内容的理解阐述_百度知 ...
必须都要重读!因为没个都是作者强调性的字!
义马市新抗回答: 重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象.一般用增加声音的强度来体现.重音有语法重音和强调重音两种. 1.语法重音 在不表示什么特殊的思想和感情的情况下,根据语法结构的特点,而把句子的某些部分重读的,叫语法重...
衷狄17287258636问: 英语重音怎么找?
义马市新抗回答: 音标中有'这个符号的音节就是重音
衷狄17287258636问: 播音主持自备稿件读的时候重音怎么能明显点 - ?
义马市新抗回答: 所有朗读、播报的稿件,要做到重音清晰、准确,首先要理解文意,只有理解了一个句子的含义,才知道应当强调的是什么,才能正确选择、确定重音的所在.相对而言,播报时,重音的强调不能太过份,而朗诵的时候重音可以更明显些.
衷狄17287258636问: 怎样做到有感情的朗读课文??
义马市新抗回答: 有感情地朗读课文,是理解课文的重要手段.能有感情地朗读课文,说明读者已经对课文的语言文字理解了,已经体会到课文所表达的思想感情,而读重音是感情朗读课文其中的一种最重要的方式.那朗读课文时怎样处理读重音这个问题呢?...
衷狄17287258636问: 英语文章怎么读? - ?
义马市新抗回答: 要警惕服“刀枪不入”的“假读”.很多人天天读英语,可就是阅读水平不见提高,老是猜来猜去地猜不明白,糊里糊涂的,这是怎么回事呢?这就是由“假读”造成的.什么叫“假读”呢?首先要讲讲我经过长期研究后发现的英语阅读中的“...
衷狄17287258636问: 读日文的时候怎么找重音在什么位置?
义马市新抗回答:词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント).声调具有区别语言意义的作用. 日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高.一个假名代表一拍,包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名,...
衷狄17287258636问: 英语文章怎么读?哪些词要重音哪些词要轻音 - ?
义马市新抗回答:[答案] 要警惕服“刀枪不入”的“假读”.很多人天天读英语,可就是阅读水平不见提高,老是猜来猜去地猜不明白,糊里糊涂的,这是怎么回事呢?这就是由“假读”造成的.什么叫“假读”呢?首先要讲讲我经过长期研究后发现的英语阅读...
衷狄17287258636问: 如何在一篇写好的文章中找关键字? - ?
义马市新抗回答: 关键词一般在一篇文章中起到举足轻重的作用,它能够统摄全文,这样的关键词一般在文章中多次出现贯穿全文,细读文章应该不难找出.
衷狄17287258636问: 怎样才能提升自己演讲水平 - ?
义马市新抗回答: 口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的.古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家.他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的. 1)速读法 这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速...
衷狄17287258636问: 高中语文阅读中诵读的指导技巧有哪些? - ?
义马市新抗回答: 指导方法归纳为以下几方面:第一、从语文教材入手,精选诵读内容,增加背诵的容量.精选课本中文质兼美的文章作为学生诵读的内容,或语言优美,琅琅上口的文章,如《春》、《济南的冬天》等;或形象生动,动人心弦的文章,如《安...