一棵五彩树大班诗歌内容
幼儿园大班诗歌《伞》说课稿
诗歌《伞》是一首优美的儿童诗，作者以清新的语言，形象生动的比拟描述了大自然与动物之间和谐美妙的联系，唤起了幼儿对大自然的热爱和保护动物的情感。这首诗语言精练优美，重负性的结构形式朗朗上口，便于幼儿记忆与仿编。四、活动安排 大班幼儿在以具体形象思维的基础上，抽象逻辑思维能力已初步发展，具...
大班诗歌长大了做什么
问题八:幼儿大班诗歌我想快点长大 设计思路:进入大班以后,幼儿心理和生理方面都发生了很大的改变,当看到自己小时候的照片、衣物时对于成长的过程表现出了极大的兴趣,《我长大了》这一活动主要引导幼儿通过观察、比较看到自己的成长和变化,启发幼儿思考和理解长大的含义,体验成长的乐趣,学习与他人合作交流,分享感受。根据...
幼儿园大班教案
1、欣赏绘本内容,理解两棵树争吵—离别——重逢的过程。 2、幼儿能自主观察画面,大胆猜测、表述绘本情节内容。 3、感受两棵树的离别与重逢,懂得正确对待身边的好朋友,珍惜好朋友之间不可缺少的宝贵友谊。 活动准备: 1、 幻灯片《两棵树》 2、自制小图画书(人手一份) 3、《两棵树》的录音 活动过程: 一、...
幼儿园大班教案
4、巩固游戏:“拼贴五彩树”。 小兔说:“在冬季里我们收获了萝卜,可是冬季里许多大树的树叶纷纷扬扬的从树上飘落下来了,只剩下光秃秃的树枝,很不好看,我们班的小朋友不但聪明,还很乐于帮助别人,对不对?我们来为大树贴上美丽的树叶,让它变成‘五彩树’好吗”? 请幼儿将带有数字的树叶粘贴到3,4号树上,树叶上...
秋天的颜色诗歌朗诵
1、我漫步在校园内，树叶晃晃悠悠落下来，冬青松柏显得更加苍翠，更加威武，更加庄严，就像解放军排着整齐的队伍，请我检阅。哦，秋天是绿色的！秋天是收获的季节，我不禁想起家里那金黄色的大鸭梨，真想捧住咬一口，那甜甜的汁水就会流进你的心田。啊，秋天是黄色的！2、秋天是色彩的，火红的枫叶，...
幼儿园教案
有多彩的叶子在老师画的树干上粘成一颗漂亮的树。 活动准备 1.画好的树干图几十张。 2.剪好的五彩叶子,分好。 3.棉签每人一根,胶水。 活动过程 (一)创设情景,激发幼儿学习兴趣 幼儿跟着教师在欢快的音乐《秋风起来了》唱起来,提高兴趣。 (二)演示 1.讲述美丽的秋天,看老师粘的秋天的图。 2.引一引...
幼儿园大班教案
每位幼儿4根萝卜图片、一张记录卡、小兔胸饰4个、写有数字的树叶若干、两棵光秃秃的大树背景(3号树和4号树)。 活动过程: 1、表演《合拢分开》。 2、游戏:“我们都是好朋友”。初步探索4的组成。今天,我们班来了几位神秘的客人,你们猜猜是谁?(4个戴小兔胸饰的小朋友出场),我们数一数有几只小兔?(4只...
幼儿园大班教案
1、出示水杉和松树的图片,这两棵树有什么不一样?为什么到了秋天松树的叶子还是绿色的呢?(一年四季都有绿叶的树,我们就叫它常青树;到了秋天树叶变黄,从树上掉落下来的,叫落叶树。) 2、出示万年青和银杏的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么? 3、出示梧桐和香...
幼儿园大班教案
每位幼儿4根萝卜图片、一张记录卡、小兔胸饰4个、写有数字的树叶若干、两棵光秃秃的大树背景(3号树和4号树)。 活动过程: 1、表演《合拢分开》。 2、游戏:“我们都是好朋友”。初步探索4的组成。今天,我们班来了几位神秘的客人,你们猜猜是谁?(4个戴小兔胸饰的小朋友出场),我们数一数有几只小兔?(4只...
幼儿园大班教案
1.教具:"爱心树"课件、图谱;音乐:让爱住我家; 2.学具:心形纸卡、笔人手一份 活动过程: (一)谈话导入: 提问:今天老师想做一个关于你和爸爸妈妈之间的调查:请你认真仔细地想一想,爸爸妈妈为你做了什么事会让你感到快乐,他们也很快乐? (二)播放课件,感知理解故事情节 1.动画里有谁? 2.一棵大树和一个...
美溪区严辞回答： 大树妈妈从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨,大家都叫她大树妈妈.有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,它疲倦地停在大树妈妈的手臂上,急得呜呜地大哭.大树妈妈说:“别哭,别哭,孩子,我就是你的妈妈!”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮,随着风儿摇呀摇,在大树妈妈的怀抱里,小鸟甜甜地进入了梦乡!听,大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲,多么温柔、多么好听.小鸟幸福的笑了.
藏詹14799974875问： 幼儿园托班语言《一棵树》教案 - ？
美溪区严辞回答： 一、学习目标 1、能够有节奏、有感情地朗诵诗歌; 2、理解一棵品格卓越、服务甚至献身人类的“树”的形象,激发健康成长、奉献社会的人生观; 3、赏析内涵丰富、触动心灵的诗歌语言. 二、学习重点 1、理解形象,激发情感; 2、赏析...
藏詹14799974875问： 大班诗歌《长大了做什么》 - ？
美溪区严辞回答： 诗歌《长大了做什么》: 长呀,长呀, 长得高来长得壮, 长大去把工人当, 制造新机器,建筑高楼房, 造福人类真正好.长呀,长呀, 长得高来长得壮, 长大去当科学家, 开发新软件,设计新产品, 创造发明为人民.长呀,长呀, 长得高来长得壮, 长大去当环保清洁工, 拿起新工具,开动新机器, 让垃圾发电, 创造新能源,城市保清洁.长呀长呀, 长得高来长得壮, 长大去当解放军, 穿上新军装,背上新武器, 保卫祖国守边疆.
藏詹14799974875问： 幼儿诗的主要形式有? - ？
美溪区严辞回答： 在类别的划分上,儿童诗与一般诗歌大体相似,可以从不同的角度进行分类.从表现手段的运用方面,可分为抒情诗和叙事诗两大类.从押韵、分行的角度,可分为韵律体诗和散文体诗两大类.但由于儿童诗的涵...
藏詹14799974875问： 《一棵开花的树》这篇诗讲了什么内容?简单回答 - ？
美溪区严辞回答： “这是我写给自然界的一首情诗.我在生命现场遇见了一棵开花的树,我在替它发声.”这是作者的原话 读者把这首诗解释为女孩子等待男孩子看她.
藏詹14799974875问： 儿童诗的与儿歌的区别 - ？
美溪区严辞回答： 儿童诗与儿歌同属于儿童诗歌类,它们虽然都具有诗歌的共性特征,但又各自具有自己的个性特征,二者之间有着明显的区别.(一)读者对象不同.儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象;儿童...
藏詹14799974875问： 幼儿园大班诗歌大全 - ？
美溪区严辞回答： 一、汉魏诗 1、明月皎夜光 明月皎夜光,促织鸣东壁. 玉衡指孟冬,众星何历历. 白露沾野草,时节忽复易. 秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适. 昔我同门友,高举振六翮. 不念携手好,弃我如遗迹....
藏詹14799974875问： 生命是一颗绿色的大树小诗歌 - ？
美溪区严辞回答：[答案] 生命是一棵绿色的大树 每一片新叶都弹奏快乐的音符 快筑起安全的防风林带 也许,在有人眼里, “安全”这两个字, 只是一个抽象的词语. 可是,你享受了生活的赠予, 就会明白它的含义. “注意安全!” 一个普通语句, 就像一张通行证, 把守在...
藏詹14799974875问： 诗歌《一颗开花的树》 - ？
美溪区严辞回答：[答案] 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终於无视地走过 ...
