一年级数学凑十法教学视频
小学数学什么是凑十发?怎么教?
【凑十法】是小学一年级数学口算方法之一（还有数数法等），就是在进行20以内的计算题时运用的一种口算方法。【教法】1、先让学生学习凑是口诀，快速凑十；（附：）凑是口诀：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六难分离，五五合成一双手。（可以加上动作，以增加一年级学生...
什么是凑十法
2、凑十法的应用 凑十法在数学教育中广泛应用于进位加法的计算教学。通过掌握凑十法，学生可以快速准确地计算进位加法，提高计算效率。在实际应用中，除了数学教育，凑十法也可以用于其他需要快速计算的场合，如商业计算、游戏策略等。凑十法的特点 1、简化了计算过程 凑十法通过将一个加数分解成两个数...
怎样教孩子简单运用凑十法
今天，我们就一起来看一下现阶段孩子做加减法时用到的巧算方法吧~1、好朋友数 想要巧算，首先我们要知道好朋友数。一位数中，那两个数相加等于10呢？1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。2、凑十法 凑十法在进行20以内加法运算时非常的使用。
数学凑十法和破十法口诀
凑十法是20以内进位加法的基本方法，是利用孩子以前学过的10加几这个知识点作为经验基础的。运用凑十法可以将20以内的进位加法转化为孩子所熟悉的10加几问题，体现了数学上的转化思想，从而化难为易。不但能提高计算的准确性，还能有效提高计算的速度，对孩子后面的学习有很大的帮助。教学过程：一、复习10...
凑十法的基本要领
凑十法的基本要领是指在计算、解题或补数过程中，通过找到合适的数字组合，使其相加等于10，以简化计算和提高运算效率。1.凑十法的概述：凑十法是一种常用的数学计算方法，特别适用于加减法和乘除法中的计算。它通过找到使得数字相加等于10的组合，将复杂的计算问题转化为更简单的形式，从而加快计算速度...
凑十法的三种方法
凑十法作用 口算能力对于小学生来讲是很重要的一种能力。孩子口算速度提高，可以节省一定的学习时间，提高学习效率，提高孩子学习数学的兴趣，帮助孩子树立或者增强学好数学的信心。在小学一二年级的数学教学中，常用到“凑十法”计算20以内的加减法。这其中的“十”就是一根“拐杖”，10可以分解成几和几...
小学一年级数学什么叫平十法和破十法
相对于平十法，破十法使用更为普遍，也是课本的重点要求。 破十法一样十为了解决十几减几，个位不够减的问题，例如13-9，看下图：我们先从10里面拿掉9剩1，再用这个1加上个位上的3，就可以得到4了。 这个方法，和我们的加法的凑十法联系得比较紧密，所以是我们常用的方法，也是课本教学的一个...
如何用凑十法计算
凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和，使得其中一个和较大加数相加得10的过程。如：8+5=8+2+3=（8+2）+3=10+3=13。9+6=9+1+5=（9+1）+5=10+5=15。9+8=9+1+7=（9+1）+7=10+7=17。
蒙氏凑十法活动目的
蒙氏凑十法活动目的：1、使学生明确给9、8、7、6凑十各需要几，为学习20以内进位加法打基础，分散教学难点。2、建立凑十法中“十”的模型。感受凑十法的优越性，知道如何凑十。3、经历知识转化的过程，感受学习数学的方法。4、体会数学学习中的转化思想。教材分析：1、凑十法是在学生学习了11-20...
《凑十法》幼儿园大班教案
1、建立凑十法中“十”的模型。感受凑十法的优越性，知道如何凑十。2、经历知识转化的过程，感受学习数学的方法。3、体会数学学习中的转化思想。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、乐于探索、交流与分享。教学重难点：教学重点 掌握凑十法。教学难点 理解凑十法的思维过程，能完整叙述...
普格县多龙回答： 凑十法的窍门:记大数,拆小数.如: (1)8+4=8+2+2=10+2=12 (2)9+7=9+1+6=10+6=16 (3)28+9=28+2+7=30+7=37
阎利18579004189问： 小学数学什么是凑十发怎么教? - ？
普格县多龙回答： 【凑十法】是小学一年级数学口算方法之一(还有数数法等),就是在进行20以内的计算题时运用的一种口算方法. 【教法】1、先让学生学习凑是口诀,快速凑十; (附:)凑是口诀:一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七真亲密, 四六四六难分离, 五五合成一双手. (可以加上动作,以增加一年级学生学习兴趣.) 2、再会凑十的基础上学习凑十方法; 如:【9+6】把6分成1和5,9和1凑成10,10+5=15,所以9+6=15.
阎利18579004189问： 一年级上册凑十法怎么做 - ？
普格县多龙回答： 如7+6=几,可以这么想 7加几是十,7加3=10 那就是把6分成3和3,10再加3=13,就是把7凑成十,就叫凑十法.6+9= 那就把9分成4和5 6+4=10 10+5=15
阎利18579004189问： 一年级数学10 - 9破十法和连减法怎么做 - ？
普格县多龙回答： 10-9属于10以内加减法,直接用数的组成口算:1和-9=1;或者10可以分成1和9,10-9=1.拓展资料:加 法 凑 十 法 口 诀看大数,分 小 数 , 凑成十, 加 剩 数 . 小朋友 , 拍 拍 手 , 大 家 来 唱 凑 十 歌 一凑九 二 凑 八 三 凑 七 来 四 凑 六 五 ...
阎利18579004189问： 学前班数学凑十法口诀 - ？
普格县多龙回答：[答案] 凑十法口诀 一九一九好朋友【1、9】 二八二八手拉手【2、8】 三七三七真亲密【3、7】 四六四六一起走【4、6】 五五五五一双手【5、5】
阎利18579004189问： 有关小学一年级的凑十法的儿歌或者是口诀!急 - ？
普格县多龙回答：[答案] 凑十法口诀 看大数,分小数, 凑成十,加剩数. 凑十法儿歌 小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌. 一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十.
阎利18579004189问： 小学一年纪的凑十法?? - ？
普格县多龙回答： “凑十法”是计算20以内进位加法的基础和核心,它的过程很复杂,简言之是:先分,再凑十,最后把零头相加.具体来说,分之前的观察十分重要,首先决定凑哪个数,分哪个数,要凑成十的那个数还缺几,就从另一个数分出几,这个思维过程包含量不变的数学思想和最优化思维.这里的最优化思维是思考问题从最好、最简洁的角度,因此这种“凑十法”就是让学生计算起来既容易想,又不容易出错的过程.“凑十法”虽然分三步,但这个过程之前的观察思维是复杂的,是“凑十法”过程的酝酿和成形,所谓的“胸有成竹”.
阎利18579004189问： 小学一年级凑十法是什么意思 - ？
普格县多龙回答： 凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和,使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程. 例如:6+9=15,9可以分成4和5,先凑6+4=10,再用10+5=15. 运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题...
阎利18579004189问： 12十9等于多少怎样给一年级学生讲解 - ？
普格县多龙回答： 把9分成8和1,12+8=2020+1=21 即12+9=21 凑十法.
阎利18579004189问： 怎么看待 小学一年级的凑十法 很多学生难以理解怎么办? - ？
普格县多龙回答： 小学一年级的凑十法,学生确实有一定的困难,但是一定得教,因为是后续学习的必要,在以后的学习中需要用到凑十法,学生不能一直靠实物和扳手指算数,必须学会凑十法,简便快捷.开始教学时可以结合图,和实例来教,如,一个盒子里有10个空格,放了9个,还有几个空格.要卖出8个货物,拿出一盒,再取出2个比较方便.然后可以通过分解数来强化训练,如10=1+9,10=2+8……
