一年级拼立体图形大全
一个大正方体,四个中正方体,四个小正方体拼成如图的立体图形
四个中正方体放在大正方体上方四个角上，四个小正方体放在二个二个中正方体中间，棱边与大正方体棱边对齐。（5+2）*5*6=210；2*5*2=20；2*2*2=8。合计：210+20+8=238平方厘米。
一年级稳定图形有哪些
用长方体或正方体能拼接出不同形状的立体图形，在拼好的立体图形中，有一些部位从一个角度是看不到的，要从多个角度去观察。用小圆柱可以拼成更大的圆柱。要拼出一个大的正方体，至少需要8个同样的小正方体。2个正方体可以拼成一个长方体。用4个相同的长方体，可以拼出3种不同的长方体。长方...
干货分享丨实用技巧之“立体拼合”
探索行测中的立体拼合艺术<\/ 在行测的世界里，立体拼合是一道考验观察力与逻辑思维的挑战。今天，让我们深入挖掘这一实用技巧，让你在考试中游刃有余。题型解析当遇到这样的问题：“题干中的完整图形是由哪个选项与残缺图形共同构成的？”你需要锁定立体拼合的题型<\/，面对的是如下的图形组合：一个完整...
4.下面两个立体图形都是用棱长1cm的小正-|||-方体拼成的哪个立体图形...
根据题目给出的图形，可以很容易地看出两个立体图形都是使用棱长为1厘米的小立方体拼成的。这两个立体图形是一个棱长为2厘米的正方体和一个棱长为3厘米的立方体。因为两个立体图形的形状和大小不同，因此它们的体积也不同。为了确定哪个立体图形的体积大，我们需要计算它们的体积。首先，计算棱长为2厘米...
8个三角形拼成的立体图形
显然8个全等的有30度角的直角三角形，可以的
奇妙的图形一年级手抄报 奇妙的数学手抄报
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有两个积木拼成的立体图形的画法,号
下层放两排，每排4个，第一排1个，然后在第2排上层第4列放1个， 4×1+1+1=6（个）； 答：最多需要6块小正方体木块．
小学一年级数学《认识图形》知识点、教案及教学反思
【篇一】小学一年级数学《认识图形》知识点 一、图形分类：1. 平面图形：包括正方形、长方形、三角形、圆形、平行四边形。2. 立体图形：包括长方体、正方体、圆柱、球体。二、图形的拼组：1. 两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个长方形或大三角形。2. 至少需要四个小正...
知能升级:用小正方体拼一个立体图形,使得从上面看和从左面看分别得到下...
如上图所示的正视图1，搭成这样的立体图形最少需要 3+1+1=5个小正方体；如上图所示的正视图2，搭成这样的立体图形最多需要2×3+1=7个小正方体．故答案为：5，7．
用七个棱长为三分米的正方体拼成的立体图形,求他的表面积和体积_百度知 ...
立体图形范围太广了，如果是拼成长方体，则 长方体表面积是3×3×(5×2+4×5)=270(平方分米)体积是3×3×3×7=189(立方分米)
泸溪县麦角回答： 1、立体图形(solid figure)是各部分不在同一平面内的几何图形,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形.点动成线,线动成面,面动成体.即由面围成体,看一个长方体,正方体等的规则立体图形最多看到立体图形实物的三个面.2、立体图形有长方体、正方体、圆锥、圆柱等
生路19546507741问： 一年级用立体图形能搭一个什么物体 - ？
泸溪县麦角回答：[答案] 教学内容:北师大版小学数学第三年级上册第14-15页的有关内容. 教学目标: 1、在拼搭和观察立体图形的实践活动中,培养学生的观察操做和空间想像能力. 2、在拼搭立体图形的实践活动中,体验并初步学会用上、下、左、右、前、后等词描...
生路19546507741问： 小学一年级数学练习题 平面图形由哪些立体图形画出 - ？
泸溪县麦角回答： 平面图形是封闭图形,是简单的一个面;立体图形能让人产生立体感,不仅有一个面(底面)还有一定的高度(高).
生路19546507741问： 小学立体图形问题用三个长3厘米、宽2厘米,高1厘米的长方体,拼成 ？
泸溪县麦角回答： 有3种拼法:3*2、3*1、1*2的面相贴. 3*2的面相贴(长3厘米、宽2厘米的面贴在一起)大长方体的表面积最小,长方体三边分别是3厘米、2厘米、1*3=3厘米,表面积是(3*2+3*3+3*2)*2=42平方厘米 请将一个任意的三角形分成四个面积相等的三角形. 方法很多:1.三角形三边的中点连线,将任意的三角形分成四个面积相等的三角形.2.三角形任一边画三点将该边四等分,从该边对应顶点至三点连线,将一个任意的三角形分成四个面积相等的三角形.
生路19546507741问： 用四个同样大小的正方体拼搭成下面这个立体图形.是从______面看到的图形.是从______面看到的图形. - ？
泸溪县麦角回答：[答案] 根据题干分析可得:是从上面看到的图形. 是从右面看到的图形. 故答案为:上;右.
生路19546507741问： 一年级数学小状元:用一副完整的七巧板拼一个三角形 - ？
泸溪县麦角回答： 两个大三角形先拼成一个三角形,剩下的图形拼成和这个同样大的三角形,在和在一起.把红绿两个大三角形拿走,放到另一部分的左边
生路19546507741问： 用这样的小正方体拼搭立体,至少要______个才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是的立体图形. - ？
泸溪县麦角回答：[答案] 要想从上面看是“田”需要4个小正方体,如下图: 如果再从正面看的话,只在上面加上两个就可以了,因为底面已经有两个再加上从正面搭上的一个,所以再加上一个就又可以是“田”形了, 所以至少一共需要:4+2+1=7(个); 故答案为:7.
生路19546507741问： 用小正方体拼一个立体图形,使得从上面看和从左面看分别得到下面的两个图形.要搭成这样的立体图形最少需要______个小正方体;最多需要______个小正... - ？
泸溪县麦角回答：[答案]如上图所示的正视图1,搭成这样的立体图形最少需要 3+1+1=5个小正方体; 如上图所示的正视图2,搭成这样的立体图形最多需要2*3+1=7个小正方体. 故答案为:5,7.
生路19546507741问： 用小正方形拼一个立体图形,使得从左面和上面看分别得到下面的两个图形.要搭成这样的立体图形最少需要多少个小正方体?最多呢?【是怎么想的? - ？
泸溪县麦角回答：[答案] 纯C茶呆君:您好. 分前后二行. 后行底层有三个小正方体,后行上层至少有一个、最多有三个小正方体. 前行只有一个小正方体,(在最右侧). 一共至少有五个正方体,最多只能有七个小正方体. 祝好,再见.
生路19546507741问： 用小正方体拼成一个立体图形,从前面,后面,左面,右面看,都是一个“山”字.至少要几个正方体? - ？
泸溪县麦角回答：[答案] 8个. 8个正方体斜过来放 可使前、后、左、右,看去,都是21212分布的“山”形
