一年级口算提高诀窍视频

作者&投稿:车佩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

怎样才能使自己的口算会快先
因此,从认识10以内的数开始,我就十分注重直观教学:课前准备好学生平时喜爱的实物、图片,课堂上多让学生数一数小棒,数一数图片,数一数手指,帮助学生强化数感。然后进行分一分,合一合的训练,帮助学生建立表象。从而使学生在掌握10以内各数的同时,为口算10以内数的组成与分解打好扎实的基础。再...

如何提高三年级小学生的计算能力
所以我认为注重口算是提高计算能力的重要环节。三、培养坚强的意志。培养学生坚强的意志对学生能够长期进行准确、快速的计算,会产生良好的促进作用。每天坚持练一练。计算教学中,口算是笔算的基础,可以根据每天的教学内容适时适量地进行一些口算训练,在我们班每天20题的口算训练已成为学生的习惯。通过长期...

孩子口算题总马虎怎么办
很多错误是由于孩子没认真读题,凭印象做题造成的。家长要给孩子准备好一点的草稿本,打好格子让他做填空选择提示的演算过程都认真地写在草稿本上。决不能随便找张纸乱写乱画,虽然表面看上去会影响做题速度,其实能够大大提高做题的准确度。避免因为抄错数或口算失误等造成的丢分。只要这个习惯养好了...

快速口算技巧
提高口算速度的方法如下:1、重视培养孩子说算理,要提高孩子的口算能力,要重视培养孩子会说算理,这样有利于理解算理,掌握口算方法,进而提高口算能力。2、加强口算的基本训练,要提高口算能力,必须抓好口算的基本训练,每天坚持练习1条口算题。开始是在家长的督促下完成,慢慢可放手使孩子形成习惯,自觉、...

如何提高一年级学生口算能力研究结题报告
2、实现口算到笔算的过渡,提高一年级学生的口算能力、速度及正确率,提高数学学习成绩。 3、让一年级的学生在训练的过程中,体验学习数学的情趣,培养坚强的意志。 4、培养一年级学生口算的兴趣和良好的学习习惯(审题习惯、思考习惯、检查习惯、改错习惯等等)。 三、研究过程: 第一步:调查分析班级学生的口算实际情况并...

浅谈学生口算出错的原因及如何提高口算能力的策略
8.缺乏兴趣,没养成良好的口算习惯。调查发现,尽管班情、学情不同,但学生对待口算的兴趣却普遍不高,而且随着年级越高兴趣就越低。二、新课标下探索提高学生口算能力的策略 1.明确算法和算理 要使学生会算,首先必须使学生明确怎样算,也就是加强法则及算理的理解。有些教师往往在算法与算理的表达上...

一年级口算题20以内加减法有哪些技巧
方法二:破十法。如 13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6 方法三:连减法(平时法),如13-7用‘连减法’可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。方法四:加补法。如13-7还可以这样想:13-10+3=6 口算方法比较多,如何找出适合自己的最佳方法是提高口算速度及正确率的关键。练习...

浅谈如何提高小学生数学口算能力的有效策略
如果每一位小学数学老师在每天的数学课上都能抽出5分钟的时间让学生进行口算练习,从低年级开始,那学生的口算能力一定不错。还有,口算要采取多种多样的形式进行,比如:帮小动物找家、夺红旗、比一比:谁是口算小标兵等等。口算形式多样化,才能提高学生口算的兴趣,口算才能达到预期的效果。

如何增加口算训练的趣味性,提高学生口算能力
如何进行口算能力训练是值得探讨和研究的重大课题,而在实际教学中,我们有些教师,特别是低年级的教师往往忽视了口算的训练,以至于学生计算能力不高,那么,如何加强对低年级学生进行口算训练,提高他们的计算能力呢? 1 培养口算兴趣兴趣乃最好的老师,由此观之,培养兴趣是关键。根据小学生的年龄特点和认识规律,对学生的...

怎样练习口算
二要视算、听算结合练。视算有一定的直观性,听算在脑中反映题目与计算过程,两者结合,手、脑、口、眼并用,提高口算能力。三要形式多样变化练。要针对儿童特点,形式要多样化,以此激发学生兴趣,调动他们的积极性,并尽量让全体学生参与。2、加强算理教学。从小学生的思维特点看,小学生数学要经过从...

桑柳13445762549问: 一年级小朋友口算速度很慢,有什么好方法? -
灵武市希优回答:[答案] 一年级小朋友口算速度慢,是因为孩子刚接触数学,思维反映跟不上.这种情况,可以采取以下方法: 一.根据平时时间多让孩子做口算,不是让孩子在口算答题卡上写,而是先让其读口算,并随口说出答案. 二.确定读口算已经很熟练的时候,再让孩...

桑柳13445762549问: 大家是怎么让孩子的口算又快又正确的 -
灵武市希优回答: 英盛观察对于口算,一般人思想上存在一个误区.很多教师和家长都认为,只要会口算,只要能算得准,快一点慢一点,对数学成绩的影响,似乎不大.其实,这种观点,只是一种基于推测的说法.其实,小学生的口算能力,具有非常大的潜...

桑柳13445762549问: 一年级学生怎么提高计算能力 -
灵武市希优回答: 一、培养学生计算的兴趣.单纯的计算,往往是枯燥乏味的,学生很容易产生厌倦情绪.因此,根据低年级学生好动、好胜心强的这一心理特点,可以采用多种训练形式代替以往单一练习的形式.例如:用游戏、比赛等方式训练;开火车、抢答...

桑柳13445762549问: 一年级的口算怎么样让孩子速记? -
灵武市希优回答: 第一个方法:每天做最少30道口算题,绝不能中断.我给孩子买得口算题卡,一页30道,每天一页,开始速度很慢,千万别着急,但再慢我也给他记时,今天比昨天快1秒对孩子也是进步.一个半月后达到每天60道,两个月后每天90道,两个半...

桑柳13445762549问: 怎样提高孩子的计算能力 -
灵武市希优回答: 如何培养孩子的计算能力呢,我认为重点从以下方面进行训练. 一、要熟练的掌握“10以内的加减法”、“20以内的加减法”“九九乘法口诀”.低年级作为关键的起始阶段,加、减、乘、除的入门学习对学生今后的继续学习将会产生深远的...

桑柳13445762549问: 怎样提高孩子数学口算 -
灵武市希优回答: 对于口算,一般人思想上存在一个误区.很多家长朋友都认为,只要会口算,只要能算得准,快一点慢一点,对数学成绩的影响,似乎不大.其实,这种观点,只是一种基于推测的说法.其实,小学生的口算能力,具有非常大的潜能.虽说是小...

桑柳13445762549问: 如何提高一年级学生的口算能力?
灵武市希优回答: 多做一些简单的加减计算题,时刻让他计算一些简单的计算题,慢慢地他就会提高了,开始先做5以内的加减,再做10以内的加减,20,30 等等

桑柳13445762549问: 怎样提高一年级学生的两位加减法的口算能力
灵武市希优回答: 可以将两位数的加法题做成卡片,最好是做成彩色的,先让他自己训练,然后再由家长拿卡片,让他在最短的时间内作答.如此反复. 我堂妹就是用的这个方法.后来他们学校有个口算比赛她还拿了第一名呢!希望这个方法对你有帮助哦!

桑柳13445762549问: 如何提高一年级小学生的口算水平
灵武市希优回答: 每天做一定量的口算.口算内容要连贯,比如,与9有关的加减法,反复出现,增强记忆和技巧,仅供参考

桑柳13445762549问: 如何提高小学一年级学生数学计算能力 -
灵武市希优回答: 对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,...


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