一对一培优补差记录
[教师培优辅差工作计划]教师培优辅差记录表
一个班集体，难免会有一些学习基础较差的学生。对此，教师如何制定培优补差 工作计划 ?面是我收集整理关于教师培优辅差工作计划的资料，希望大家喜欢。教师培优辅差工作计划篇一 我们不能选择适合教育的学生，只能选择适合学生的教育。学困生主要困在学习不去努力，对学习没信心，没兴趣，基础知识掌握的较差...
培优辅差活动总结
该好好写一份总结把这些都记录下来了。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是我整理的培优辅差活动总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 培优辅差活动总结1 一、思想方面的培优补差: 1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得教师是重视他们的,激发他们学习的进取性。了解学生...
培优辅差工作记录表
新民小学辅优补差工作记录表教师姓名＿＿＿班 级五(2)科 目语文时间跨度10.7—10.31本阶段重点训练学生名单及其特点第一组：陈培、陈雷、范思伦、董雨哲、龚一特点：学习吃力，作业完成情况不理想，学习习惯差，基础薄弱。第二组：范旭恒、陈佳雯、代莹莹、朱春艳特点：接受能力强，基础较好，学习...
培优补差工作总结报告(范文5篇)
培优补差工作总结报告4 本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养,发挥优生的所长,并对差生进行教育,提高差生的学习积极性,根据学校的要求,有目的,有组织地,有内容地开展工作,巩固他们的学习基础,分层教学,针对学生的不同特点因材施教。 一、在培优辅差方面做了这些工作: 1、定期开展工作,在规定时间内...
培优补差的工作总结
下面是我帮大家整理的培优补差的工作总结(精选5篇),欢迎大家分享。 培优补差的工作总结1 在本学期的“培优补差”工作过程中,我依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。 通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学...
幼儿园九月份培优补差个案记录怎么写
2．定期与学生家长、班主任联系，进1步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。二.有效培优补差措施。利用课余时间对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下：1．课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。2．安排座位时坚持...
...年级历史上册培优补差计划】 九年级培优补差记录
下面是由我整理的人教版九年级历史上册培优补差计划,希望对您有用。 人教版九年级历史上册培优补差计划篇一 一、指导思想 以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面推进素质教育,培养四有一代新人,本期九年级历史不仅传授基础知识,还要向学生进行思想品德教育,增强环保...
培优辅差工作总结简洁版
关于培优辅差工作总结简洁版该怎么写的呢?下面我给大家带来培优辅差工作总结简洁版,希望大家喜欢! 培优辅差工作总结简洁版(精选篇1) 本学期在培优辅差方面做出了一定的工作,但收获不够理想。现对工作反思如下: 一、原定培优辅差工作思路 因为班级两极分化比较严重,后进生相对较多,所以本学期培优辅差的工作重点...
培优辅差工作总结怎么写范文
培优补差能够有针对性地培养学生,是诸多学校采用的 教育 方式,能够提高学生的学习效率。下面是我给大家带来的培优补差 工作 总结 ,希望能帮助到大家! 培优辅差工作总结1 作为班主任,我认为做好培优辅差工作,对提高班级的整体水平起着重要用。下面,是我对培优辅差工作的一些总结。 首先,培优重在拔尖。指导优生的...
小学培优补差的工作总结
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,不妨坐下来好好写写工作总结吧!大家知道工作总结的格式吗?下面是我收集整理的小学培优补差的工作总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。 小学培优补差的工作总结1 以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,学生的自...
建宁县小儿回答： 培优: 对象、时间、辅导内容、成效等. 学科 语文 执教人 闫国建 辅导时间 辅导 对象 辅 导 内 容 备注 9、5 王旭 辅导练习朗诵,让人感受到我们现在生活的快乐和幸福. 朗诵不错,声音清脆,感情丰富. 9、15 唐世豪 练习写好读书笔记,给...
汤茗17370976565问： 求具体的小学二年级语文下册培优辅差记录?谢谢 - ？
建宁县小儿回答： 二年级语文“培优补差”记录表 班级 时间 教师姓名 类别 学生姓名 训练内容 ü 和声母 j q x相拼的法则:后面两点可以省去,相反 j q x后面的“u”其实是“ü ”单独写时要恢复两点.ü üe üan ün 效果或存在问题 口诀记得到,操作有困难.
汤茗17370976565问： 英语教师培训辅差记录 ？
建宁县小儿回答： 具体如下:补差记录时间:9月3日至9月7日内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写.参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞效果:能按顺序读写...
汤茗17370976565问： 小学数学培优辅差记录怎样写 - ？
建宁县小儿回答： 一、指导思想以教师特别的爱奉献给特别的学生.“帮学生一把,带他们一同上路”.对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效.二、差原因分析寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更...
汤茗17370976565问： 五年级数学下册培优辅差记录 - ？
建宁县小儿回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:984513971赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期 五年级数学培优辅差 记 录 记录人:邱万胜 赤土畲族乡虎岗小学 2014年2月 赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期 五年级数学培优辅差计划 计划人...
汤茗17370976565问： 二年级语文培优辅差记录怎么写,高手指点,很急,具体些 - ？
建宁县小儿回答： 从四方面:一、培优对象及时间.一、辅导内容,比如辅导现代文阅读(列举具体篇目).三、从哪方面重点指导的(解题思路或技巧).四、辅导学生的收效如何,比如学生辅导之前对类似的问题总是出错,在辅导之后,再做此类问题时能轻松解答.
汤茗17370976565问： 四年级语文培优补差记录表 - ？
建宁县小儿回答： 四年级语文培优补差记录
汤茗17370976565问： 小学四年级语文培优/补差怎么写 - ？
建宁县小儿回答： .课外辅导,利用周二、五、日的第三节时间,根据所学内容进行基础知识辅导和写作辅导.2.采用一优生带一差生的一帮一行动.3.请优生介绍学习经验,差生加以学习.4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生.5.对差生实施多做多练措施.优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力.6.采用激励机制,多关爱差生对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感.7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩.8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高.
汤茗17370976565问： 一年级数学培优辅差总结？
建宁县小儿回答： 这次期末考试的数学方面,我只得了87分.头脑的一时迷糊使我在基础单项选择上失去三分,填空题中一个审题的失误又让我扣了3分.最后一题的考虑不当让我丢了四分.虽然背面的大题做得还可以,没有扣一分.可是基础把分又丢了回来正...
汤茗17370976565问： 英语优生培训工作记录 ？
建宁县小儿回答： 时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定... 总结和记录,起到一个长期激励的作用.尽量做到单元清.②作业的内容要形式多样...
