《黄河颂》的感悟
初中语文《黄河颂》说课稿「」
(二)、深情朗读《黄河颂》——体会诗歌情感,理清诗歌思路。 1、读得正确流利——积累生字生词 让我们一起迈出感受《黄河颂》的第一步。请同学们自由朗读,老师的要求有两点:第一,要求人人出声,读得沸沸扬扬;第二,要求读准字音,断句正确,不漏字,不加字。 在同学们自由朗读的过程中,我会用多媒体展示出生字生...
《黄河颂》教案+导学案
《黄河颂》教案 教学目标 ①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。教学重点 反复诵读，感悟诗歌的思想感情。教时安排 一课时 教学过程 一、导入。播放音乐《黄河大合唱》之第一、第二部。以强烈的气势感染学生，引起...
黄河颂教案
板书:黄河颂。 2、欣赏《黄河颂》,感受激情: ⑴师:黄河颂,是黄河的颂歌,是时代的颂歌,是中华民族的颂歌,是中华民族生生不息、坚忍不拔、永往直前的颂歌。让我们来欣赏一曲黄河的深情颂歌。 CAI出示《黄河颂》乐章。 ⑵师:同学们,欣赏了《黄河颂》,老师的胸中也激越澎湃呀!我也要高歌一曲,你们觉得老师该...
黄河颂教案
随着诗人行进在黄河岸边,感受黄河的气魄,回想着雄奇壮丽的山河,英勇的战士抗击敌人的气概,使学生感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。《黄河颂》给了学生一个了解先烈精神的机会。 黄河颂教案 篇4 【教材分析】 作为组歌中的一个乐章,《黄河颂》以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,情绪慷慨激昂,充满了强烈的...
〈〈黄河颂〉〉
黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。(歌词)我站在高山之巅,望黄河... 请概括歌词的主要内容啊,朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而坚强! 这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。 (歌词) ...
黄河颂的相关资料
1939年诗人到延安后,又创作了篇幅与规模更大的组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》共有八个乐章,分别是:《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》。诗中雄奇的想像与现实图景交织在一起,组成一幅壮阔的历史画卷,歌唱苦难与抗争,刻画黄河的...
七年级诗歌《黄河颂》教案
展示自己课前的所得—《黄河颂》的相关知识(光未然、冼星海、《黄河大合唱》、 抗日烽火),了解《黄河颂》的写作背景。 二、诵读感悟 1.播放《黄河颂》的录音。 2.再播放录音,学生小声跟读,要求尽力揣摩,读出感情。 3.教师范读其中一节,学生品评:请学生给老师做个点评,要求说出教师读的优点和欠缺之处。你认为...
《黄河颂》教案
①阅读《黄河大合唱》第三部分:《黄河之水天上来》。 ②欣赏《黄河大合唱》音乐,学唱《黄河颂》部分,并进行表演唱 七、板书设计: 教学后记:随着诗人行进在黄河岸边,感受黄河的气魄,回想着雄奇壮丽的山河,英勇的战士抗击敌人的气概,使学生感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。《黄河颂》给了学生一个了解先...
黄河颂教案
黄河以其勇敢、坚强的风骨,纯朴、踏实、热情而真挚的风度,博大的胸怀,奋进的精神造就了中华民族的性格,黄河就是中华民族的魂。今天我们就是体会吟诵的就是一篇赞颂黄河英雄气概的诗篇《黄河颂》 二、话说黄河。 (优秀学生自由畅谈) 小结:大家的发言让老师再次感受到黄河的雄壮、博大而深厚的文化底蕴,歌颂黄河就是...
黄河颂教案
黄河以其勇敢、坚强的风骨,纯朴、踏实、热情而真挚的风度,博大的胸怀,奋进的精神造就了中华民族的性格,黄河就就是中华民族的魂。今天我们就就是体会吟诵的就就是一篇赞颂黄河英雄气概的诗篇《黄河颂》 二、话说黄河。 (学生自由畅谈) 小结:大家的发言让老师再次感受到黄河的雄壮、博大而深厚的文化底蕴,歌颂黄河就...
汤原县山庆回答： 上完今天的这节语文课,听着《黄河颂》这篇课文,我对黄河又有了新的见识,给予了更深的感受. 在抗战时期,国难南头,中华民族处于危机之中.作者巧妙的借用《黄河颂》来歌颂中华民族,激发中华儿女的民族自豪感和自信心,激发中华儿女像黄河一样的伟大坚强,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国.在最危急的时刻,要不是黄河的英勇气魄给我们给予了榜样,要不是黄河的伟大坚强给我们给予了信心,我们又岂能有一个好的心态,顽强拼搏,英勇奋战! 黄河,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环
闽金18750952860问： 《黄河颂》有感 - ？
汤原县山庆回答： 《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”,在结构上与组诗第一章《黄河船夫曲》是紧密相承的.《黄河船夫曲》描写:“乌云满天,惊涛拍岸,黄河的船夫,在暴风雨中搏战,经过千辛万苦终于到达了彼岸.这象征着我们伟大的民族...
闽金18750952860问： 《黄河颂》有感读黄河颂的感想 - ？
汤原县山庆回答：[答案] 感想里面有的,自己看把 在艺术上,全诗构思完整,布局讲究,以黄河这一中华民族的象征为贯穿形象,熔铸了澎湃的激... 要用两辆自行车一前一后才可以载走,不料在拐弯时,《黄河颂》的画布裂开了.据说后来的修复工作是由陈逸飞胞弟陈逸鸣...
闽金18750952860问： 读《黄河颂》有感 - ？
汤原县山庆回答：[答案] 读《黄河颂》有感 “朋友,你到过黄河吗?你渡过黄河吗?你还记得河上的船夫,拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗?……”这是大型合唱歌曲《黄河大合唱》开始的配乐朗诵词.一句句热情深切的问话,伴随着壮阔、辽远的音乐,把我们引入抗日...
闽金18750952860问： 黄河颂读后感 - ？
汤原县山庆回答：[答案] 我心中的黄河是气势磅礴的.“黄河之水天上来,奔流到海不复回.”滚滚黄水,九曲回荡,一路奔涌,在晋陕峡谷骤然收束,水面由浩瀚的400米,转眼间缩为50米,落差30米的夹岸深沟,疾流直下,涛走云飞,势如巨湖,倒悬倾注,一泻千...
闽金18750952860问： 读《黄河颂》有感,是光未然写的. - ？
汤原县山庆回答：[答案] 《黄河颂 》光未然啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌.我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南. ...
闽金18750952860问： 黄河颂读后感 - ？
汤原县山庆回答： 我心中的黄河是气势磅礴的.“黄河之水天上来,奔流到海不复回.”滚滚黄水,九曲回荡,一路奔涌,在晋陕峡谷骤然收束,水面由浩瀚的400米,转眼间缩为50米,落差30米的夹岸深沟,疾流直下,涛走云飞,势如巨湖,倒悬倾注,一泻千...
闽金18750952860问： 黄河颂诗后的感受？
汤原县山庆回答： 黄河颂属于是直白抒情的诗歌.因为“保卫华北,保卫全中国”乃至整首诗中都是激情在沸腾,直接的表达出来,给人非常直白的感觉.
闽金18750952860问： 6课黄河颂的读后感 - ？
汤原县山庆回答：[答案] 我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神. 望着黄河滚滚的奔向东南,惊涛澎湃着的黄河,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面.你,黄河.是一个坚强而又伟...
