《黄山奇石》课文朗读
二年级上册语文《黄山奇石》教学设计
教学目的要求：1.学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。2.通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。3.通过观察图画和理解语言文字，培养观察和想象能力。4.朗读课文，背诵3、5两个自然段。教学重点难点：充分运用图画，启发学生抓住黄山奇石的特点，展开想象...
小学二年级语文下册《黄山奇石》教学分析
《黄山奇石》是小学语文第四册教材中的一篇课文,语言生动,描写形象,富有情趣。我基于对课文特点和学生状态的深刻分析,事先进行了精心的教学设计,教学过程中运用了电教媒体,获得了理想的教学效果。 一、课文特点与学生状态分析 《黄山奇石》这篇课文即有抽象概括的描写--那里景色秀丽神奇,又有具体形象的描写--仙桃石...
黄山奇石中奇形怪状的意思是什么
富有情趣。本课的教学设计，着重引导学生通过多种方式的朗读产生语感，再通过课文插图，在想象中朗读，在朗读中感悟，感悟黄山奇石的奇特及人们对黄山奇石的赞叹。教学目标 1、掌握多音字“都、奇”。2、指导学生了解“奇”的含义。3、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文；初步了解课文的主要内容。
小学语文二年级上册《黄山奇石》教案
黄山奇石 仙桃石 秀丽 猴子观海 神奇 仙人指路 金鸡叫天都 【教学反思】在授课当中，我认为已经设计得很有创意了，可是事实上我忽略了一点是备学生。上课伊始，谈话导入课文后，让学生介绍有关黄山的知识，还有在指导学生有感情地朗读上，可能是学生有些胆小，方向找不到了，让我好一阵子着急;在读的方面...
二年级上册语文《黄山奇石》教案
2.有感情朗读课文,能结合课文内容,了解黄山奇石的样子。 3、能够结合语言文字和自己的想象体会出黄山奇石的生动有趣,激发学生对祖国大好河山的热爱。 教学重点: 学习25自然段,了解黄山奇石的样子。 教学难点: 能够结合语言文字和自己的想象体会出黄山奇石的有趣。 教学准备: 自制课件 教学过程: 一、解释课题,检...
小学二年级上册《黄山奇石》教学设计
2、能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。通过观察图画与理解语言文字,培养观察和想象力。 3、情感目标:体会作者对黄山奇石的赞叹,培养学生的审美情趣,激发学生热爱祖国山河的情感。 教学重点及难点:引导学生观察图片,赏析优美词句,展开合理的想象,体会作者对黄山奇石的赞叹,激发学生热爱祖国大好...
统编教材黄山奇石教学设计
教学目标 1.掌握多音字“都、奇”。2.指导学生了解“奇”的含义。3.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文;初步了解课文的主要内容。教学重难点 重点 了解黄山奇石的美丽景色 难点 通过讲解，能够了解黄山奇石中“奇”之所在。教学策略与设计说明 这节课的设计主要围绕黄山奇石的“奇”展开，运用诠释策略...
《黄山奇石》优秀教学设计
《黄山奇石》教学设计1 教学目标 1、认识“区、尤”等14个生字。会写“尤、其”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹之情，背诵自己喜欢的部分。3、喜爱黄山，向往去黄山看奇石。教学重点 认识“区、尤”等14个生字。会写“尤、其”等8个字。正确、流利、有感情...
黄山奇石第二课时教案
教学目标：1、有感情的朗读课文，背诵喜欢的段落。2、理解课文内容，知道黄山有哪些著名的奇石，从文字和图片中感受它们的样子。3、正确认读十八个生字，会写田字格里的十个生字。教学重难点：1、理解课文内容，知道黄山有哪些著名的奇石，从文字和图片中感受它们的样子。2、正确认读十八个生字，会写...
二年级语文上册《黄山奇石》 教学设计
学生可通过有感情地朗读,感受秋天的美好,体会美好的生活是勤劳的人们创造的,领略大自然的美丽与神奇。训练点是继续指导学生学习默读课文,学习联系上下文了解某些句子的意思。《黄山奇石》一课是本单元的第二篇课文,本课生动具体地描写了黄山风景区里各种有趣的奇石,表现了大自然的神奇和伟大。课文的2——5自然段具体...
郊区丁香回答： 《黄山奇石》课文 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部.那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了. 就说＂仙桃石＂吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上. 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子.它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海.这就是有趣的猴子观海. ＂仙人指路＂就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方. 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡.它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫.不用说,这就是著名的＂金鸡叫天都＂了. 黄山的奇石还有很多,像＂天狗望月＂＂狮子抢球＂＂仙女弹琴＂……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢!
止虎13493389837问： 读课文《黄山奇石》填空 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子.它两只胳膊_______着腿,一动不动地________在山头,________着翻滚的云海. - ？
郊区丁香回答：[答案] 答案:抱 蹲 望
止虎13493389837问： 求2006年上半年人教版小学语文二年级的课文篇目请把略读和详读课文的篇目标出来 - ？
郊区丁香回答：[答案] [人教版语文上册]课文朗读 1秋天的图画 [人教版语文上册]课文朗读 2 黄山奇石 [人教版语文上册]课文朗读 3 植物妈妈有办法 [人教版语文上册]课文朗读 4 古诗两首 赠刘景文 山行 [人教版语文上册]课文朗读 5 一株紫丁...
止虎13493389837问： 二年级语文黄山奇石教学反思人教版 - ？
郊区丁香回答：[答案] 课文标题 黄山奇石 教学目的 1、通过看图学文,体会黄山奇石的奇妙,激发对祖国大好河山的 热爱之情. 2、培养学生的观察和想象能力. 3、能够正确、流利地朗读课文. 教学重点 理解重点句子的含义,弄懂课文内容 教学难点 1、理解重点词句,了...
止虎13493389837问： 《黄山奇石》的作者是谁?小学课文 - ？
郊区丁香回答： 《黄山奇石》的作者是于永正
止虎13493389837问： 二年级上册课文《黄山奇石》这第三幅图是什么? - ？
郊区丁香回答： ①＂仙桃石＂:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上.(见图左)②在一座陡峭的山峰上,有一只猴子.它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海.这就是有趣的＂猴子观海＂. (见图中) ③＂仙人指路＂就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方.(见图右)
止虎13493389837问： 天狗望月,狮子抢球,羡慕弹琴,是什么意思 - ？
郊区丁香回答： 应该是仙女弹琴,不是羡慕弹琴.出自《黄山奇石》课文在义务教育小学二年级上册第二课(p7-p10).主要描述黄山上众多奇特的岩石形态. 最后一段:黄山的奇石还有很多,像＂天狗望月＂＂狮子抢球＂＂仙女弹琴＂……那些叫不出名字...
止虎13493389837问： 课文 黄山奇石 开头与结尾各有什么特点 - ？
郊区丁香回答： 《黄山奇石》开头第 1 自然段总写黄山的有趣;结尾先列举奇石的名字,再说还没有名字的奇石也很多,激起人们对黄山的向往,言有尽而意无穷.
止虎13493389837问： 如何培养学生朗读能力 - ？
郊区丁香回答： 一、创设情境,注重课堂气氛的渲染提倡开放性朗读. 指导学生朗读必须入情入境.叶圣陶曾说:读书心有境,入境始为亲.朗读教学十分注重创设情境,把文字符号变成活生生的、具体可感的形象,让学生在全方位的直接感知和思...
止虎13493389837问： 我学习了课文《黄山奇石》,被黄山的美丽奇景深深吸引,正如人们所说什么 - ？
郊区丁香回答： 我学习了课文《黄山奇石》,被黄山的美丽奇景深深吸引,正如人们所说:”五岳归来不看山,黄山归来不看岳“.
