《长歌行》古诗朗诵视频

作者&投稿:萧枝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

古诗新唱《长歌行》配乐,大哥哥大姐姐求你们了
长歌行:汉乐府曲调名。葵:古代的一种蔬菜。晞:晒干。阳春:就是春天,是阳光和露水充足的时候。布:散布,洒满。德泽:恩泽。...-相关新闻:长歌行汉乐府民歌 长歌行汉乐府赏析 长歌行汉乐府拼音 长歌行汉乐府教案 长歌行汉乐府朗诵长歌行汉乐府的意思 汉乐府长歌行配乐 汉乐府.长歌行 汉乐府长歌行古诗 ...

适合中学生朗诵的比较长的古诗词
长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲!李延年 北方有佳人 北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国?佳人难再得!曹操 观沧海 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙...

适合朗诵的古诗词?
一般来说,参加古诗词朗诵比赛最好选择一些长一点的,太短发挥不了,另外,要选一些容易表达感情的,这样评委才能体会到你的情绪变化,给你高分。最好选择名篇,否则大家听不懂,难以产生共鸣,就没有现场观众反馈的气氛了。推荐如下:1、李白《将进酒》君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。插图君不见,高堂明镜悲白发...

《长歌行》教学设计
1.学习《长歌行》,知道“行”是古代诗歌的一种形式。 2.学习课文中的“葵”“羹”“煎”三个生字。 3.有感情地朗读古诗。 4.领悟学习古诗的方法,理解古诗的含义,体会诗人所表达的思想感情。 教学重难点 1.了解古诗的意境,体会诗人所表达的思想感情。 2.有感情地朗读古诗,背诵古诗,默写古诗。 教学方式 指...

古诗《长歌行》朗诵的背景音乐可否推荐一个?谢谢!
钢琴曲《神秘花园》Madden 的《爱尔兰画眉》或《黑玫瑰》李宇春 的《蜀绣》伴奏曲

长歌行插曲歌词相拥是什么歌
长歌行插曲歌词相拥是《光的方向》歌。酷狗音乐为您提供由跟周老师学朗诵演唱的高清音质无损第51课古诗《长歌行》配乐mp3在线听。《长歌行》古辞共三首,此诗为第一首,最早见于萧统《文选》。张玉谷认为,“此警废学之诗”。基本信息 《长歌行》是汉乐府中的一首诗,属《相和歌辞》,是劝诫世人惜时...

诗歌朗诵会作文
她们整齐地在讲台站成了一排,朗诵了《中华少年》,她们动听的朗诵声加上整齐的动作,给我们班的诗歌朗诵会起了个“开门红”,最后,她们得到了老师给的最高分——92分。第二组的同学朗诵了《长歌行》,取得了86分... 我的两位好朋友上场了,小烁朗诵了一首诗——《风》,小烁的声音比较响亮,被老师评了82分。接...

古诗朗诵节目设计
你可以从下面的古诗里找一些古诗,让大家填空,或者是出题目,让大家背.(一)、描写春天的古诗词 汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽,万物生光辉 唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。 唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处...

适合朗诵的古诗词?
描写春天的古诗和描写春天的名句(一) 春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。 《诗经·小雅·出车》 时在中春,阳和方起 《史记·秦始皇本纪》 阳春布德泽,万物生光辉 汉 乐府古辞《长歌行》 阳春白日风在香 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 阳春二三月,草与水同色 晋 乐府古辞《盂珠》 春晚绿野秀,...

著名朗诵家的朗诵作品古诗词
5.有没有推荐几首适合朗诵的古诗词 一)、描写春天的古诗词 汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽,万物生光辉 唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。 不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。 唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 唐韩愈《春雪...

历厚18669823793问: 经典诵读第一首巜长歌行》 -
饶阳县奥扎回答: 原文: qīng qīng yuán zhōng kuí 青青园中葵, zhāo lù dài rì xī 朝露待日晞. yáng chūn bù dé zé 阳春布德泽, wàn wù shēng guāng huī 万物生光辉. cháng kǒng qiū jié zhì 常恐秋节至, kūn huáng huā yè shuāi 焜黄华叶衰. bǎi chuān dōng dào hǎi 百川东到海, hé shí fù xī guī 何时复西归? shǎo zhuàng bù nǔ lì 少壮不努力, lǎo dà tú shāng bēi 老大徒伤悲.

历厚18669823793问: 二年级语文上册古诗诵读长歌行 -
饶阳县奥扎回答: 注释 长歌行:汉乐府曲调名. 葵:冬葵,我国古代重要蔬菜之一,可入药. 晞:天亮,引申为阳光照耀. 阳春:温暖的春天. 布:布施,给予. 德泽:恩惠. 秋节:秋季. 焜黄:形容草木凋落枯黄的样子. 华:同“花”. 衰:...

历厚18669823793问: 古诗:长歌行(汉乐府)
饶阳县奥扎回答:长 歌 行 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲.

历厚18669823793问: 《长歌行》全文 -
饶阳县奥扎回答: 长歌行 【作者】汉乐府 【朝代】汉 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲. 译文: 园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升.春天把希望...

历厚18669823793问: 长歌行怎么朗诵 -
饶阳县奥扎回答: 应先强调语气.要用积极、向上的语气朗读.然后要注意语气间的停顿.有时一句话要有必要的读出强调这句话的重要性以及注重朗诵《长歌行》时的慢语气、轻声、重音.

历厚18669823793问: 长歌行古诗 -
饶阳县奥扎回答: 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲. 译文: 园中的葵菜青青郁郁,葵叶上的露水被朝阳晒干.春天的阳光把温暖布满大地,万物都焕发出勃勃生机.常常担心秋天一到,美丽的花叶就会枯黄、衰败.无数条江河奔腾着向东流入大海,什么时候才能够重新返回西方?年少时如果不珍惜时间努力向上,到老只能白白地悔恨与悲伤.

历厚18669823793问: 长歌行古诗语音 -
饶阳县奥扎回答: 原文: 青青园中葵,朝露待日晞(xī).阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜(kūn)黄华(huā)叶衰(cuī).百川东到海(也作到东海),何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.古诗翻译:园中有碧绿的葵菜,露水将要被早晨的阳光晒干.春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物都呈现出一派繁荣生机.只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡.千万条大河奔腾着东流入大海,什么时候才能重西流?人也一样少年时不努力,到老来只能是白白悔恨了.

历厚18669823793问: 长歌行古诗颜体版 -
饶阳县奥扎回答: 长歌行 青青园中葵 朝露待日晞阳春布德泽 万物生光辉 常恐秋节至 焜黄华叶衰 百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲

历厚18669823793问: 长歌行
饶阳县奥扎回答: 长歌行 诗人:汉无名氏 朝代:汉 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲. 长歌行的意思长歌行古诗赏析 【注释】 ①长歌:长声歌咏,也指写诗...

历厚18669823793问: 小学三年级古诗只诵读长歌行怎么读? -
饶阳县奥扎回答: 长歌行朝代:两汉原文: 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲!写翻译 写赏析 纠错 下载 收藏译文 园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳...


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