《追影子》游戏教案
大班科学活动教案《光和影子》
大班科学活动教案《光和影子》 篇3 教材及学情分析: 幼儿天性好玩好动,喜欢游戏,让幼儿想说,敢说,会说,同时通过探索让幼儿了解光和影子的关系,使幼儿形成对光和影子的正确认知激发幼儿的兴趣。根据幼儿的年龄特点,应从幼儿的学习兴趣出发,建立良好的师生情感,让幼儿体会到学光和影子的乐趣和作用。 活动目标: 让...
幼儿园大班影子变变变游戏教案
（二）请幼儿变换姿势，看看自己的影子有无变化.（三）将幼儿分成两人一组，玩“踩影子”的游戏.3. 集体玩“踩影子”的游戏.在指定范围内，教师做踩影子的人追幼儿，幼儿注意闪躲，被踩到影子的幼儿到场地一边稍微休息.4. 再次组织集体游戏，变换踩影子的人.一个人踩影子，其他幼儿在规定范围内闪躲...
幼儿园找影子教案
2、这些影子长什么样？高个子小朋友的影子怎么样？矮个子小朋友的影子怎么样？胖一点小朋友的影子和瘦一点小朋友的影子呢？3、哪一种影子最有趣？4、幼儿自由活动找一找自己的影子。2教案二：《找影子》活动目标：1、理解故事，愿意大胆表述自己的想法。2、知道产生影子需要光。3、体验影子游戏的乐趣...
一年级上册《影子》优质教学设计
《影子》这篇课文以简洁、生动、形象的语言,介绍了影子和人“形影不离”的特点。今天呢,我就为大家推荐人教版一年级上册《影子》优质教学设计,希望能帮到...影子的长短、大小会变化。 影子是追不上的。 我们可以做手影游戏…… 7.教师小结:我们通过看动画片知道了影子是黑的,紧紧跟着人,就像好朋友一样,让我们...
幼儿园教案
6、影子游戏。 幼儿园教案 篇2 一. 活动目标 1. 引导幼儿有顺序地观察图画,并对画面展开想象,大胆讲述。 2. 使幼儿知道9月10日是教师节。 3. 引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。 二. 活动准备: 1. 幼儿教材、大书、录音机、磁带。 2. 准备字卡:浪花、大地、边、语言。 3. ...
幼儿园教案《会变化的影子》
加强幼儿对影子变化的认识。 9、教师与幼儿一起观看ppt,总结记录卡。 活动延伸:请小朋友回到活动室,仔细观察哪里还有会变化的影子? 幼儿园教案《会变化的影子》3 活动目标: 1、运用各种感官,积极动手动脑,探索影子的秘密。 2、初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。 3、知道影子的变化与光和物体的位置关系,...
一年级上册《影子》教案
《影子》这篇课文以简洁、生动、形象的语言，描绘了影子和人“形影不离”的特点，读来亲切上口，活泼俏皮。下面是我分享的教案，一起来看一下吧。教学目标：1、认识11个生字，会写“飞、马、鸟”3个字。认识1个笔画和5个偏旁。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、了解有关“影子”的一些现象...
《我的影子》小班教案
在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家收集的《我的影子》小班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《我的影子》小班教案 篇1 一、导入 游戏,我的影子哪去了 带幼儿到太阳光强烈的地方观察自己...
小班教案主题玩影子要安全
教学重点、难点 教学重点： 1、玩影子游戏，初步了解物体都有影子。2、在游戏中探索影子的方位变化特点。教学难点：让幼儿探索产生，知道人或物体遮住光线而投下了暗影形成影子 活动准备 选择一个晴朗的天气 活动过程 一、 开始部分 1、 歌曲《我爱我的幼儿园》2、 手指游戏 二、基本部分 1、猜谜语...
埋影子大班教案6篇
埋影子大班教案篇3 设计意图: 玩影子是幼儿最感兴趣的游戏,教师紧紧抓住幼儿这一特征设计了本次活动,以手影游戏为导入,再循序渐进地深入:影子是怎样产生的——影子的变化——进一步探索影子的利用结束本次活动,从而让幼儿全面系统地掌握了有关“光与影子”的感性经验:光线照射在物体上,物体挡住光线就产生了影子....
朝阳区舒林回答： 游戏目的:通过追赶影子,让孩子走得更快更稳,训 练他的反应能力.游戏方法:这个游戏并不需要准备什么道具,只要 天气好就可以.在一个阳光明媚的午后,妈妈带...
畅聪13543834255问： 宝宝追影子的游戏对宝宝有什么意义? ？
朝阳区舒林回答： 游戏目的:让宝宝走得更稳更快,同时还能训练宝宝的反应能力. 游戏步骤:1.选一个阳光明媚的午后,妈妈带宝宝来户外做游戏.2.妈妈跳到地上宝宝的影子上,说:“我踩到宝宝的小影子了.”示意宝宝移动, 然后再跳过来说:“我又踩到了.”让宝宝四处跑,妈妈追着踩宝宝的影子.3.接下来,互换角色.妈妈说:“宝宝来踩妈妈的大影子吧.”宝宝跑过来,妈妈 可以忽快忽慢,直走弯走,使影子不断地变化,让宝宝追赶. 游戏互动:一开始,宝宝不知道影子是怎么回事.妈妈可以指给宝宝看:“妈妈的是大影子, 宝宝的是小影子.妈妈一动,大影子也动;宝宝一动,小影子也动.”
畅聪13543834255问： 幼儿中班科学教案影子的游戏怎么写 - ？
朝阳区舒林回答： 活动目标:1、玩影子游戏,初步了解物体都有影子.2、在游戏中探索影子的方位变化特点.3、愿意参加探索游戏,勇于表达自己的想法和认识.活动准备:选择一个晴朗的天气 活动过程:一、猜谜,激发幼儿探索影子的兴趣.1、请幼儿猜...
畅聪13543834255问： 中班数学猜《猜影子是哪个》教案 - ？
朝阳区舒林回答： 教学目标1、在游戏中感知影子的特点,知道影子是与实物外形一样的.2、学习从上到下、从整体到细小的局部进行细致观察、比较观察,在此基础上判断并找出实物的影子.3、培养幼儿细致的观察能力.教学准备1、投影仪;2、幼儿人...
畅聪13543834255问： 跟影子玩游戏歌曲的教案 小班 - ？
朝阳区舒林回答： 活动设计背景在一个阳光明媚的早晨,孩子们在操场上追逐着自己和其他幼儿的影子,玩得不亦乐乎,我上前问他们:“你们在追啥啊?”孩子们回答:“影子啊”我再问:“你知道影子怎么来的吗?”孩子们一脸疑惑地摇头,于是就设计了...
畅聪13543834255问： 幼儿园学前班户外游戏活动方案 ？
朝阳区舒林回答： 为保障活动顺利开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定... 2、“小兔”互相追踩别人的影子.提醒幼儿避免推撞,不要跑的太远.3、游戏反复...
畅聪13543834255问： 适合小学孩子亲子类玩的室外游戏有哪些 - ？
朝阳区舒林回答： 捉影子场地:操场、公园、路边、草坪.说明:此游戏以先踩到他人的影子为胜.首先,让您的孩子找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子发生了什么变化.让孩子追影子,再摆脱影子.捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子.这样,被踩到影子的人就又成了捉影子的人.捉虫子旅行材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套.说明:领孩子去公园或树林里,带上小罐子、镊子、夹子等工具,一边走一边找虫子(尤其是在石头底下找,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等).用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中.教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,并帮助孩子识别无害的昆虫.
畅聪13543834255问： 大班科学活动《雨从哪里来》 - ？
朝阳区舒林回答： 雨从哪里来(大班科学教案) 灵石一幼 牛艳艳设计意图:如何将“认识雨的形成”这一传统教学内容教出新意?本次活动做了一些尝试.首先,我从孩子们感兴趣的几个问题如“天空为何会下雨?”“最近经常下雨,为什么池塘的里水不会溢...
畅聪13543834255问： 我愿我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子这些句子有什么特点 - ？
朝阳区舒林回答： 我愿我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子这个句子特点在于提了一个灯去追逐影子,这个影子用的比较好,说明他没有看到真实的人,只是看到影子. 形象生动的写出了夜晚降临,当别人都进入梦乡时,我提着灯,快乐跟着灯的影...
