《苟字经》
在古文中苟是什么意思
苟 gǒu 【名】[1]（形声。从艸，句（gōu）声。本义：草名。又：菜名）同本义 苟，苟草也。──《说文》苟贞夫。──《急就篇》。注“苟，草名也。”苟 gǒu 【形】[2]随便，轻率 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。──《孟子·告子上》又如：一丝不苟；不苟言笑；...
苟 这个姓氏的来历
元和姓纂“苟姓”亦云：“国语黄帝之后。”按拘、苟并从句得声。“厘”、“衣”，韦昭本作僖”、“依”，史记五帝纪集解引虞翻注与此同。“嬛”字旧脱，亦依虞注补，韦本作“儇”。○经义述闻卷廿一王引之曰：’路史“荀”作“苟”是也。广韵：“苟姓出河内、河南、西河三望。”国语云：...
苟为后义而先利不夺不餍的翻译是什么?
苟为后义而先利，不夺不餍的意思是：“假如真是轻公义而重私利，那就非闹到篡夺君位的地步不可了”。出自《孟子·梁惠王上》，和《论语》一样《孟子·梁惠王上》原无篇名，是后人取每篇第一章中的前两三字为篇名的。原文：万乘之国，弑其君者，必千乘之家； 千乘之国，弑其君者，必...
芶姓的基本介绍
要说有点差异就在声调上,大体可分为“音勾”、“音苟”、“音狗”三种,实际声调只有平声和上声两种。“音勾”的居多,如《改并五音类聚四声篇海》、《篇海类编》、《新校经史海篇海直音》、《重刊详校篇海》、《字汇》、《正字通》、《康熙字典》。现代工具书《辞海》注音为gōu,《新华字典》、《四...
3字经全文
《三字经》全文如下：人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。...
《三字经》
当一个人认识字以后,就可以去研究《说文解字》,这样对于研究高深的学问是有帮助的。 有古文 大小篆 隶草继 不可乱 〖启示〗我们今天通行的是隶、楷、...【译文】三传就是羊高所著的《公羊传》,左丘明所著的《左传》和谷梁赤所著的《谷梁传》,它们都是解释《春秋》的书。 经既明 方读子 撮其要 记其...
三字经的正规全文
苟不学,曷为人。蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。 幼而学,壮而行。上致君,下泽民。扬名声,显父母。光于前,裕于后。 人遗子,金满嬴。我教子,惟一经。勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。 《三字经》译文: 人之初,性本善。性相近,习相远:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,...
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专,这句话的意思是
、《佛教三字经》、《道教三字经》层出不穷，风靡天下。近期，文化部原常务副部长高占祥先生还创作了《新三字经》，同样受到了广泛的关注。借鉴《三字经》韵语集中识字的原理，深圳市策文科技发展有限公司也开发出包括《中华字经》在内的『爱文识字阅读系列教程』，进行汉语阅读教学推广，取得广泛好评。
刘玉琳是哪里人
1987年毕业于聊城师范学院（现聊城大学）中文系，获文学学士学位。中文名：刘玉琳职业：教师毕业院校：聊城师范学院（现聊城大学）主要成就：山东省高中语文十佳教师山东省特级教师国家级骨干教师代表作品：《初中语文测试角度》等简介刘玉琳，男，山东省潍坊市临朐县人，1963年生；国家级骨干教师，山东省...
文言文中,“苟”的意思有哪些
假如，如果的意思。如：苟富贵，勿相忘。马虎，随便的意思。如：一丝不苟。暂且，只顾眼前的意思。如：苟且偷生。文言文，亦称汉文，是汉语族诸语言的一种书面语言，分为深文言及浅文言，深文言是以先秦的上古汉语族诸语言为口语基础而形成的书面语，以及模仿这种书面语而写作的语法形式，浅文言则是...
邓州市秦皮回答： 三字经人之初,性本善,性相近,习相远.苟不教,性乃迁,教之道,贵以专.昔孟母,择邻处,子不学,断机杼.窦燕山,有义方,教五子,名俱扬.养不教,父之过,教不严,师之惰.子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,...
堂叛15097952372问： 三字经中的,苟,琢,惰,迁,这几个字在三字经中是什么意思 - ？
邓州市秦皮回答： 《三字经》中的“苟”意思是:如果、表示假设; 《三字经》中的“琢”意思是:雕琢、雕刻; 《三字经》中的“惰”意思是:懒惰; 《三字经》中的“迁”意思是:改变.详细解释:1. 苟不教,性乃迁.教之道,贵以专.[解释]:如果从小...
堂叛15097952372问： 《三字经》人之初,性本善.性相近,习相远.苟不教,性乃迁.教之道,贵以专. - ？
邓州市秦皮回答：[答案] 书读百遍词义自见!我很小的时候也不懂上面的3字经什么意思 不知道读了多少遍自然的就知道意思了~
堂叛15097952372问： 三字经 - ？
邓州市秦皮回答： 人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 养不教 父之过教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时亲师友 习礼仪 香九龄 ...
堂叛15097952372问： 《三字经》中“苟不教”的“教”和“教之道”的“教”各读几声? - ？
邓州市秦皮回答： 在《三字经》中,“苟不教”的“教”和“教之道”的“教”都读第三声(上声).在汉语中,多音字的现象很常见,同一个汉字在不同的语境中可能会有不同的读音.在这个例子中,“教”这个字在表示“教育、教授”的意思时,通常读第三声(上声).而在表示“让、令”的意思时,则读第四声(去声).需要注意的是,语音的读法可能因地域、方言等因素而有所不同,因此最好以标准普通话的语音为准.
堂叛15097952372问： 三字经 苟不教后面是什么 - ？
邓州市秦皮回答： 性乃迁 教之道 贵以专
堂叛15097952372问： 苟十父十言组成什么字,是警字吗? - ？
邓州市秦皮回答： 经多元输入法(多元汉字与图形符号输入法)在国际标准万国码6.2版超大字符集所有7.68余万汉字中检测,并无【苟】+【父】+【言】组合而成的汉字.只有【苟】+【攵】+【言】组成的【警】字.
堂叛15097952372问： 关于劝学的故事(古文加译文)50字左右 - ？
邓州市秦皮回答： 师旷劝学 原文: 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之:'少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,...
