《苟字经》
在古文中苟是什么意思
苟 gǒu 【名】[1](形声。从艸,句(gōu)声。本义:草名。又:菜名)同本义 苟,苟草也。──《说文》苟贞夫。──《急就篇》。注“苟,草名也。”苟 gǒu 【形】[2]随便,轻率 生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。──《孟子·告子上》又如:一丝不苟;不苟言笑;...
苟 这个姓氏的来历
元和姓纂“苟姓”亦云:“国语黄帝之后。”按拘、苟并从句得声。“厘”、“衣”,韦昭本作僖”、“依”,史记五帝纪集解引虞翻注与此同。“嬛”字旧脱,亦依虞注补,韦本作“儇”。○经义述闻卷廿一王引之曰:’路史“荀”作“苟”是也。广韵:“苟姓出河内、河南、西河三望。”国语云:...
苟为后义而先利不夺不餍的翻译是什么?
苟为后义而先利,不夺不餍的意思是:“假如真是轻公义而重私利,那就非闹到篡夺君位的地步不可了”。出自《孟子·梁惠王上》,和《论语》一样《孟子·梁惠王上》原无篇名,是后人取每篇第一章中的前两三字为篇名的。原文:万乘之国,弑其君者,必千乘之家; 千乘之国,弑其君者,必...
芶姓的基本介绍
要说有点差异就在声调上,大体可分为“音勾”、“音苟”、“音狗”三种,实际声调只有平声和上声两种。“音勾”的居多,如《改并五音类聚四声篇海》、《篇海类编》、《新校经史海篇海直音》、《重刊详校篇海》、《字汇》、《正字通》、《康熙字典》。现代工具书《辞海》注音为gōu,《新华字典》、《四...
3字经全文
《三字经》全文如下:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。...
《三字经》
当一个人认识字以后,就可以去研究《说文解字》,这样对于研究高深的学问是有帮助的。 有古文 大小篆 隶草继 不可乱 〖启示〗我们今天通行的是隶、楷、...【译文】三传就是羊高所著的《公羊传》,左丘明所著的《左传》和谷梁赤所著的《谷梁传》,它们都是解释《春秋》的书。 经既明 方读子 撮其要 记其...
三字经的正规全文
苟不学,曷为人。蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。 幼而学,壮而行。上致君,下泽民。扬名声,显父母。光于前,裕于后。 人遗子,金满嬴。我教子,惟一经。勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。 《三字经》译文: 人之初,性本善。性相近,习相远:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,...
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专,这句话的意思是
、《佛教三字经》、《道教三字经》层出不穷,风靡天下。近期,文化部原常务副部长高占祥先生还创作了《新三字经》,同样受到了广泛的关注。借鉴《三字经》韵语集中识字的原理,深圳市策文科技发展有限公司也开发出包括《中华字经》在内的『爱文识字阅读系列教程』,进行汉语阅读教学推广,取得广泛好评。
刘玉琳是哪里人
1987年毕业于聊城师范学院(现聊城大学)中文系,获文学学士学位。中文名:刘玉琳职业:教师毕业院校:聊城师范学院(现聊城大学)主要成就:山东省高中语文十佳教师山东省特级教师国家级骨干教师代表作品:《初中语文测试角度》等简介刘玉琳,男,山东省潍坊市临朐县人,1963年生;国家级骨干教师,山东省...
文言文中,“苟”的意思有哪些
假如,如果的意思。如:苟富贵,勿相忘。马虎,随便的意思。如:一丝不苟。暂且,只顾眼前的意思。如:苟且偷生。文言文,亦称汉文,是汉语族诸语言的一种书面语言,分为深文言及浅文言,深文言是以先秦的上古汉语族诸语言为口语基础而形成的书面语,以及模仿这种书面语而写作的语法形式,浅文言则是...
邓州市秦皮回答: 三字经人之初,性本善,性相近,习相远.苟不教,性乃迁,教之道,贵以专.昔孟母,择邻处,子不学,断机杼.窦燕山,有义方,教五子,名俱扬.养不教,父之过,教不严,师之惰.子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,...
堂叛15097952372问: 三字经中的,苟,琢,惰,迁,这几个字在三字经中是什么意思 - ?
邓州市秦皮回答: 《三字经》中的“苟”意思是:如果、表示假设; 《三字经》中的“琢”意思是:雕琢、雕刻; 《三字经》中的“惰”意思是:懒惰; 《三字经》中的“迁”意思是:改变.详细解释:1. 苟不教,性乃迁.教之道,贵以专.[解释]:如果从小...
堂叛15097952372问: 《三字经》人之初,性本善.性相近,习相远.苟不教,性乃迁.教之道,贵以专. - ?
邓州市秦皮回答:[答案] 书读百遍词义自见!我很小的时候也不懂上面的3字经什么意思 不知道读了多少遍自然的就知道意思了~
堂叛15097952372问: 三字经 - ?
邓州市秦皮回答: 人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 养不教 父之过教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时亲师友 习礼仪 香九龄 ...
堂叛15097952372问: 《三字经》中“苟不教”的“教”和“教之道”的“教”各读几声? - ?
邓州市秦皮回答: 在《三字经》中,“苟不教”的“教”和“教之道”的“教”都读第三声(上声).在汉语中,多音字的现象很常见,同一个汉字在不同的语境中可能会有不同的读音.在这个例子中,“教”这个字在表示“教育、教授”的意思时,通常读第三声(上声).而在表示“让、令”的意思时,则读第四声(去声).需要注意的是,语音的读法可能因地域、方言等因素而有所不同,因此最好以标准普通话的语音为准.
堂叛15097952372问: 三字经 苟不教后面是什么 - ?
邓州市秦皮回答: 性乃迁 教之道 贵以专
堂叛15097952372问: 苟十父十言组成什么字,是警字吗? - ?
邓州市秦皮回答: 经多元输入法(多元汉字与图形符号输入法)在国际标准万国码6.2版超大字符集所有7.68余万汉字中检测,并无【苟】+【父】+【言】组合而成的汉字.只有【苟】+【攵】+【言】组成的【警】字.
堂叛15097952372问: 关于劝学的故事(古文加译文)50字左右 - ?
邓州市秦皮回答: 师旷劝学 原文: 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之:'少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,...