《纪念白求恩》朗诵

海霞诗朗诵纪念白求恩腾讯视频
纪念白求恩（节选）毛泽东 一九三九年十二月二十一日 朗诵：海霞 白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业...

纪念白求恩原文赏析
1、《纪念白求恩》是一篇纪念白求恩的悼念文。文章讲述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念。高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神。2、该文叙议结合，夹叙夹议，叙则简明扼要，议则精辟恳切，为议而叙，议从叙出，叙议...

纪念白求恩(全文)
全文：白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的...

纪念白求恩课文中的生词有哪些?
《纪念白求恩》课文中的生词有：1、以身殉（xùn）职：为忠于本职工作而贡献出生命。2、拈（niān）轻怕重：接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。3、精益求精：好了还求更好。益，更。4、一班：表数量，用于人群，常含贬义。5、见异思迁：看见不同的事物，就改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱...

七年级上册语文《纪念白求恩》课件【三篇】
白求恩逝世一个月后的12月21日,*同志写下《纪念白求恩》这篇文章。 1.学生朗读课文,找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点(即段意)。 第一段重点句:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国*员都要学...

纪念白求恩各段落之间的关系
《纪念白求恩》各段落之间的关系是按照时间顺序展开，以白求恩的贡献为主线，夹叙夹议表达敬意，结尾强调学习白求恩精神的重要性。1、按照时间顺序展开。文章开头提到白求恩在中国工作的一年半时间，这是本文的时间起点。接着，文章按照时间顺序，介绍了白求恩在中国的工作经历、他对中国人民的贡献以及中国军民...

纪念白求恩第四段分层及意思
本节课我们主要理清思路，了解白求恩的国际主义精神。2、四边互动 互动1、朗读课文。（教师范读、学生齐读、听课文录音均可）明确：学生边听边画出各段的重点句，归纳各段要点。互动2、作者写作本文的目的是什么？明确：纪念白求恩，更要学习白求恩。互动3、请找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳...

《纪念白求恩》最后一段中写道:“。”有什么作用?
《纪念白求恩》课文最后一段中写道：“一个人能力有大小，但只要有这点精神（指“毫无自私自利之心的精神”），就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”用了排比的修辞手法。作用是增强了语势，有力地突出了“毫无自私自利之心的精神” ...

纪念白求恩的教案
《纪念白求恩》是一篇议论文,可以用形象的方法导入新课,激发学生的学习兴趣。例如:通过激情朗诵现代诗人朱子奇先生写的诗歌《白求恩纪念歌》导入。 “秋风吹着细雨,\/延水奏着哀曲。\/从遥远的五台山,\/传来了悲痛的消息。\/我们用无边的哀悼,\/来纪念您!\/这里——\/河边的石头,\/山上的野草,\/也在为您流泪。\/但是,...

革命诗歌朗诵会
《长征》一部两万五千里的浩瀚史诗 独版在二十世纪的中华大地 前无古人后无来者的千古绝唱 抄在了斯诺的美式笔记里 让全人类的读者 为之颤栗 史诗因围剿的抑窒奋然起笔 几万双草鞋的灵感奔涌如铁流决堤 七百二十个日日夜夜 展开了万水千山立体交叉的磅礴运思 艰难险阻多项辐合惊心动魄 力挽狂澜伏笔...