《秋》的阅读答案小学
宗璞《报秋》阅读答案
做阅读理解一定要先通读 文章 ,了解主要内容,揣摩中心思想。下面我们为大家带来《报秋》 阅读答案 ,仅供参考,希望能够帮到大家。 报秋 宗璞 似乎刚过完 春节 ,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头...
故都的秋阅读答案
故都的秋阅读答案相关 文章 :★ 《故都的秋》习题精选及答案 ★ 高一语文《故都的秋》同步练习及答案 ★ 高一必修《故都的秋》教案 ★ 语文现代文阅读选择题技巧整理归纳 ★ 怎样解答高中语文短文阅读题 ★ 高中语文现代文复习 ★ 高中语文实用类文本阅读技巧 ★ 高中语文阅读短文...
写给秋天的阅读答案是什么
1.秋天的景色很美,使人感觉“安闲明澈”;秋天和“我”结下了深厚的感情,伴“我”度过“那些复杂多变的岁月”;秋天具有超强的容忍性。2.秋天教会了作者“怎样去利用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我”;秋天告诉作者“生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡”;秋天使作者...
《秋天的思考》阅读答案
1,青少年从前辈人的辛勤劳动中得到了好处。2,作者希望少年在成长中思考:丰收的果实来之不易,幸福的生活来之不易,少年要珍惜前人的劳动果实,珍惜今天的幸福生活,向前人学习,开拓更加美好的明天。3,我觉得丰收的果实来之不易,幸福的生活来之不易,少年要珍惜前人的劳动果实,珍惜今天的幸福生活,...
李广田的散文《秋天》现代文阅读的答案??急求
秋天的哲学——我看林语堂《秋天的况味》和李广田《秋天》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”诗歌说得很好——秋天是一个让人惆怅的季节,自古英雄多悲秋。出生在秋天的我,对于秋也别有一番感慨,喜欢秋天这个颇受非议的季节,当然有人喜欢有人烦。试看三十年代的大家们,他们也写过关于秋的林林种种:林语堂的《...
有没有阅读题《三峡之秋》的答案
三峡之秋,北师大版六年级上册语文课文,讲述三峡秋天的风光美景。以下是我帮大家整理的有没有阅读题《三峡之秋》的答案,欢迎大家分享。【阅读习题】1. 在文中找出一对反义词和一对近义词。反义词: ( )——( )近义词: ( )——( )2.第 4 自然段重点写___,显示了三峡___时的特点:___ ...
《三峡之秋》阅读题参考答案
1、三峡秋天总的特征是___(从文中摘要填空)答案:成熟。2、本文在写法上随着时间的推进而转移观察点并选择富有特征的典型景物,多角度表现三峡之秋的各自情态。请你根据选文填空。选文描写三峡秋天的早晨、中午和下午的景色,分别突出了它___、___、的特点,多角度表达了作者___。答案:明丽、热...
秋叶 阅读答案
1、表现了秋叶面对死亡时超脱、潇洒、平静、毫不痉挛挣扎的精神境界。2、生是为了成熟,死是为了丰富母体、不做寄生虫。3、因为游子被秋叶的精神深深打动,炙热的情感被秋叶激发了出来。红的透明,表面上写秋叶颜色红的热烈、纯粹,实际上是为了表现秋叶对生命领悟之强烈。4、那身影在白杨潇潇的原野上...
秋天的孩子 阅读答案
.文中的秋天仅仅是指 季节 时令吗?2.作者在与孩子对话后,却"我说不出话来,闻到了秋天的萧索”这一句照应文中那一句话 你是怎样理解这句话的?3.全文基本上是语录式的,直接铺叙我和孩子对秋景的不同感受,但字里行间寄托作者一种忧郁深沉的情感,你能体会到这份情感吗?请说说 1、文中的秋天...
何其芳的《秋天》答案
《何其芳文集》(1—6)1982—1984,人文 《何其芳诗文选读》1986,四川教育出版社 《何其芳散文选集》1986,百花 《何其芳集》2004,中国社会科学出版社 《何其芳文集》中的《生活多么广阔》被收录于苏教版语文七年级上册第二单元“诵读欣赏”,也被选入人民出版社小学六年级“综合复习”中的一片阅读范文。 《秋天》 初...
邵阳县艾力回答:[答案] 秋 你悄悄走来,默默无声.你向人们展示出一幅xuàn lì( )的美景,你给人们带来了一派丰收的景象.你悄悄走来,走进花园.shà shí( )万紫千红、千姿百态的菊花开了.它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙...
徐云18720513807问: 《秋》的阅读答案本文依次描绘了()、()、()、()作者在描绘秋风时,都写出了秋风的什么特点?文中画线句子(秋风是红色的,秋风掠过,苹果红了……水... - ?
邵阳县艾力回答:[答案] 答:本文依次描绘了秋风,秋叶,秋雨,我 答:秋风带着些许凉意. 答:赋予秋风五彩缤纷的颜色,描写出秋天丰收的特有景象 答:秋叶虽然枯败凋落,却化作肥料,养育下一年的花朵.表达出秋叶的无私奉献,作者对秋叶的敬佩和对秋天的喜爱. 答...
徐云18720513807问: 《秋》阅读答案秋 送走夏日里的最后一缕火热的娇阳,你牵了种子的手,一路搀扶着,走过两个季节的长长短短.只为,遍地金黄中枝头高挂的果实,和田野... - ?
邵阳县艾力回答:[答案] 1、高挂的果实、水田里的谷穗、白雾 2、运用了比喻拟人的修辞手法,形象生动的描绘了秋季完美无瑕丰收时谷穗累累的... 并没有把意思说完. 4、与课本的不同之处,你们文章是不是何其芳写的《秋天》? 课本用了三伏景色描绘了秋的来临以及作...
徐云18720513807问: 课外阅读【秋】谁知道答案 - ?
邵阳县艾力回答:[答案] 秋 你悄悄走来,默默无声.你向人们展示出一幅xuàn lì( )的美景,你给人们带来了一派丰收的景象. 你悄悄走来,走进花园... 美不胜收:天际: 4、本文是按先 再 后 的顺序来写的.其中,第2-5自然段又是按 转移,写了秋天的 、 、 、 的景象. 5、在...
徐云18720513807问: 秋阅读答案厌倦了夏日的烦闷燥热,便渴望着有份清新来解脱羁绊的心灵. 清晨,推门向户外放眼:那林中的小路早已覆上一条长长的白地毯.那么晶莹,... - ?
邵阳县艾力回答:[答案] 1、xuànlì(绚丽)shàshí(瞬时)ránshāo(燃烧) 2、红朴朴:绿油油、白茫茫、紫盈勇、黄澄澄、黑乎乎、蓝汪汪 默默... 其中,第2-5自然段又是按(地点)转移,写了秋天的(花园)、(田间)、(果园)、(山坡)的景象. 5、在下面的句子...
徐云18720513807问: 散文《秋》阅读训练 答案 - ?
邵阳县艾力回答:[答案] [奢侈]花费大量钱财,追求过份享受. [2][2] [恣意]任意,任性. [3][3][思忖]思量. [4][4][俸]指官俸,做官的俸禄. [5][5][素镡灰丝,时蒙卷轴]白色的蠹(dù)鱼和虫丝常常沾满了书卷.指书被搁置起来,不去读它. ① [阅读训练] 1.第①段中“一天风雪”中“一...
徐云18720513807问: 秋的阅读短文答案 - ?
邵阳县艾力回答:踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋姗姗而来,叩响了季节的门. 它从一片绿里带黄的落叶中潜入,驱散夏季的酷热.它是那高远澄静的天空,它是那纤尘不染的池水,它是那缠绵悱测的雨丝,它是那皎洁无比的满月…… 九月的初秋,仍...
徐云18720513807问: <秋>阅读答案 - ?
邵阳县艾力回答: 答:本文依次描绘了秋风,秋叶,秋雨,我 答:秋风带着些许凉意. 答:赋予秋风五彩缤纷的颜色,描写出秋天丰收的特有景象 答:秋叶虽然枯败凋落,却化作肥料,养育下一年的花朵.表达出秋叶的无私奉献,作者对秋叶的敬佩和对秋天的喜爱. 答:总结全文,用典,点题,点明中心,作者对秋天的浓浓喜爱之情溢出言表希望可以帮到你!
徐云18720513807问: 迦梨陀裟的《秋》的阅读理解答案 - ?
邵阳县艾力回答:[答案] 1.田里的稻谷,水中的莲花,地上的山花,天空的飞鸟,月亮,稻田,树木,莲池 2.诗中写她的美发是黄熟的稻梗;她的面... 第三节描写秋风,写出微风吹过稻田,吹过树林,吹过池塘,写出了秋天的动态和秋风的轻柔温馨