《离骚》分段8段
高一语文必修二的离骚文章 人教版
《离骚》抒写了屈原的理想和遭遇,是一首政治抒情诗,同时具有自传性质。司马迁在解说《离骚》的起因时说:“屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。”认为《离骚》是一部忧患之作,并且具有讽谏含义。 《离骚》前八句中,屈原回顾了楚族的祖先,并对自己的楚贵族...
离骚文言文原文名句
为了便于记忆把握,也可把全诗分为十个相连贯的独立故事:上半部五个,《屈原引路》、《屈原被屈》、《屈原不屈》、《屈原被怨》、《屈原说理》;下半部五个,《屈原叩天》、《屈原求女》、《屈原问卜》、《屈原请神》、《屈原他投》。屈原《离骚》原诗与译诗对照《离骚》译诗 《离骚》原诗译作:陈弈之 2008...
《离骚》的教案
中间四节为第二段。诗人通过一些比喻,自述一生不断追求美好事物、提高自身修养的嘉德懿行。节末用比喻手法,表示愿做革新强国的先驱者,为楚王和国家献身,一往无前。这为下文诗人良好的主观愿望与残酷的客观现实之间的矛盾冲突,以及诗人所遭遇的挫折作铺垫。 《离骚》的教案2 主要的一些观点 屈原在几千年来一直被...
《离骚》优秀教学设计
通过这一段情感的抒发, 诗人将构成自己心灵世界悲剧性冲突的两个方面——理想与现实的对立、进取与退隐的对立,初步展现出来了.继之又更加坚定地作出了选择。 八、探究扩展 1、学完《离骚》,你对屈原的形象是否有新的认识呢? 参考:屈原是一位具有崇高人格的诗人。他关心国家和人民,直到今天仍作为坚定的爱国者...
求问:人教版离骚的原文及书上注释。所有的书上注释。谢谢
《离骚》高中课文节选部分的今古对照翻译和初步解读 (40以下为高中课文部分的26行,补全上4行是为了还原诗段文意的完整性) (4)评价改法情况和表达对失败的看法与对改法的态度。 36.环树根扎香芷兮,再穿上薜荔花。 用花冠比喻:当年所修订的新政纲要。独韵(a) 37.弯桂枝织香蕙兮,吊一束胡绳草。 用草佩比...
离骚读书笔记
香草美人,讲述着他自己一段段不得志的往事;琼枝玉树,勾勒出他那清瘦的轮廓。 曾经,是那么的踌躇满志。后来,就只有失意,只有落魄。一切的一切,违背了他的...离骚读书笔记8 寒假,我趁着有空细细的品读了一遍《离骚》,感触很深。 《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的...
楚辞名段
4、伏清白以死直兮，固前圣之所厚。——《楚辞·离骚》5、王孙兮归来，山中兮不可以久留！——淮南小山《楚辞·招隐士》6、呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。——《诗经·小雅·鹿鸣》7、王孙游兮不归，春草生兮萋萋。——淮南小山《楚辞·招隐士》8、举世皆浊我独清，众人皆醉我独...
《离骚》是怎样刻划出一位坚贞高洁的爱国诗人形象的?
《离骚》在语言形式上,突破了《诗经》以四字句为主 的格局,每句五、六、七、八、九字不等,也有三字句 和十字句,句法参差错落,灵活多变;统篇隔句句尾用 “兮”字,句中则往往配以“之”、“于”、“乎”、 “夫”、“而”等虚字,用来协调音节,也有全句不用 虚字的。这种新的诗歌表现形式,为《诗经》...
离骚共有几句
上半部五个,《屈原引路》、《屈原被屈》、《屈原不屈》、《屈原遭怨》、《屈原申理》;下半部五个,《屈原叩天》、《屈原求女》、《屈原问卜》、《屈原请神》、《屈原他投》。屈原《离骚》原诗与译诗对照《离骚》译诗 《离骚》原诗译作:陈弈之 2008年6月 原作:屈原 公元前300年1. 高阳帝的后人兮,伯...
高中必修文言文
5、《荆轲刺秦王》(第8段)6、《记念刘和珍君》(第2、4节) 新课标高中人教版必修(2) 1、《诗经•氓》*2、《离骚》(节选) 3、诗三首(《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》(其一)) 4、《兰亭集序》5、《赤壁赋》6、《游褒禅山记》(第2、3段) *7、《荷塘月色》(第4、5、6段)*8、《孔雀...
思茅市尚德回答： 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;余虽好修姱以靰羁兮,謇朝谇而夕替;既替余以蕙纕兮,又申之以揽芷;亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔;众女疾余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫;固时俗之工巧兮,俪规矩而改错;背绳墨以追曲兮,竞周容以...
长柄15636114085问： 离骚屈原原文分段 - ？
思茅市尚德回答： 离骚 先秦 · 屈原帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸.摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降.皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名.名余曰正则兮,字余曰灵均.纷吾既有此内美兮,又重之以修能.扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩.汨余若将不及兮,恐...
长柄15636114085问： 高中生需要背诵离骚的哪些段落? - ？
思茅市尚德回答： 《离骚》是中国古代文学作品《楚辞》中的一篇,是屈原的代表作之一.在高考语文背诵中,通常需要背诵《离骚》的部分内容,主要包括以下几个段落:1. ＂岂曰无衣?与子同袍.王于兴师,修我戈矛.与子同仇!＂这是《离骚》的开篇,表...
长柄15636114085问： 巜离骚》文章整体写作思路是怎样的?可以划分为几部分 - ？
思茅市尚德回答： 七部分.如清代奚禄诒《楚辞详解》.第一段自篇首至“虽九死其犹未悔”;第二段自“怨灵修之浩荡兮”至“岂余心之可惩”;第三段自“女媭之婵媛兮”至“沾余襟之浪浪”;第四段“跪敷衽以陈辞兮”至“好蔽美而嫉妒”;第五段自“朝吾将济于白水兮”至“余焉能忍与此终古”;第六段自“索琼茅以筳篿兮”至“吾将远逝以自疏”;第七段自“ 吾道夫昆仑兮”至“蜷局顾而不行”.溪禄诒是按《离骚》的创作手法进行分段的.
长柄15636114085问： 分析《离骚》的结构层次 - ？
思茅市尚德回答： 众多楚辞读本往往回避章节之学、层次分析的原因为:研究对象的丰富性、研究史的复杂性、研究内容的特殊性.《离骚》分段争议颇多,大略分为二、三、四、五、八、十、十二、十三、十四段以及“二分法”或“三分法”与“多段法”的结合等.从结构层次的合理性而言,“两分法”最经得起推敲,古人“前半…'后半”之说,“人境…'神境”之论,颇切辞旨.延续“两分法”的王邦采的“三分法”.在较多学者认同的基础上不断发展,构成了“三分法”与“多段法”的结合.从宏观与微观的结合上达到统一.
长柄15636114085问： 鲁人版必修五《离骚》课文前六段 - ？
思茅市尚德回答： 离骚(一)帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸.摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降.皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均.纷吾既有此内美兮,又重之以修能.扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩.汨余若将不及兮,恐...
长柄15636114085问： 高中语文必修二离骚节选 - ？
思茅市尚德回答： 离骚 屈原 原文: 1.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰. 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替. 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝. 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔. 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心. 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫. 固时...
长柄15636114085问： 屈原《离骚》全文 - ？
思茅市尚德回答： 《离骚》全文 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸; 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降; 皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名; 名余曰正则兮,字余曰灵均; 纷吾既有此内美兮,又重之以修能; 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩; 汩余若将不及兮,恐...
长柄15636114085问： 离骚的分段,要中学生必备古诗词500首的？
思茅市尚德回答： 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔. 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离. 民生各有所乐兮,余独好修以为常.虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
