《社戏》原文开头部分
苏教版九年级语文上知识点
给一段话的前半部分,让考生续写后半部分,启发考生答题的的思路,往往在原文上。三、说明文类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一...
鲁迅《雪》原文
原文：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；...
语文知识问题?
(3)续写 给一段话的前半部分,让考生续写后半部分,启发考生答题的的思路,往往在原文上。(4)给文段拟题:①、看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的句子。②、语言要求简练,一般在6个字左右。(5)根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会:(这样的题目也出现在议论文中)方法①、用第一人称;我,我们...
记念刘和珍君优秀教案设计课文原文
周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国现代最伟大是文学家、思想家、革命家。我们熟悉的作品有《故乡》、《孔已己》、《从百草原到三味书屋》、《社戏等》)...1、齐读这一部分,要求带着以下问题: 1)作者在第1、2节都说道“有写一点东西的必要了”请问各有什么含义? 2)本段段意既然为交代写作原由,请问其写作...
鲁迅《风波》的赏析
艺术特色 线索分明 小说以辫子事件为主线。小说中有两条辫子，一条是七斤已剪掉的辫子，另一条是赵七爷的辫子。前一条实际不存在的辫子贯穿全文，后一条则辅助性地说明了故事背景的变化。风波是由辫子引起的——在第一部分的后面，辫子预示了风波即将来临。第二部分所写的这场风波的发生、发展、高潮...
社戏的课外习题
《目连救母》一剧,旧时在民间很流行。③龚云甫(1862-1932):当时的京剧演员.擅长老旦戏。 1.本文是社戏原文的开头部分,写“我”成年后两次看戏的经历,联系课文那次看社戏的过程,请指出这几次看戏有哪些相同和不同之处?(3分) 2.你认为作者写这两次看戏的经过与课文中看社戏形成了一种怎样的关系?分别表达了...
《往事依依》,《社戏》,《斜塔上的实验》原文和讲解
题目“往事依依”是贯串全文的纽带,开头有感而发,引出对几件往事的回忆,接着追忆看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说等往事,最后由事入理,抒发感悟。 文章开头,简述对往事的两种截然不同的感受,引出对几件往事的回忆。 文章的主体部分,深情回忆求学生涯中促成自己心智发展的、难以忘怀的...
《社戏》这篇课文该怎么讲?
《社戏》课文说明 《社戏》原文有前后两部分,课文节选自后一部分。作者描写幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 童年对许多人来说,都是美好快乐的。在成人后回忆往事,对当时的人和事,更是充满一种浪漫的理想色彩,是一段永生难忘的体验。即使如鲁迅这样的斗士,回忆起童年往事,笔调也是...
小说写“看社戏”,而开头却详写在平桥村的生活,是否偏题了?
没有偏题，楼主我是按照自己的印象答的，你可以仿照原文。因为，平桥村是我的一块乐土（原因文中有），在那儿我可以和小伙伴们玩~~，但最吸引我的就是看社戏。由此为下文去看社戏做铺垫。
孔乙己原文赏析
1、鲁迅先生一生写了许多脍炙人口的优秀作品，如《社戏》《故乡》《孔乙己》等。又一次鲁迅先生的好友孙伏园问鲁迅：“在先生的小说中，你自己最喜欢的是哪一篇？”鲁迅先生说“是《孔乙己》。”2、《孔乙己》是鲁迅先生继《狂人日记》之后的第二篇白话小说，是讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。孔乙己...
皋兰县施复回答： 也不知道你说的是那,我把全部内容都告诉你吧!第三部分写的是 船头看戏 第四部分:月夜归航 第五部分:归航偷豆
霜性15658787560问： 《社戏》这篇文章的线索是什么?《社戏》分为几个部分?简要归纳各部分大意《社戏》为什么开头要写在平桥 - ？
皋兰县施复回答： 课文以“社戏”为线索,以“看戏”为故事主要内容,开头要写在平桥村的生活,渲染气氛,介绍故事的特定环境,为情节的发展创造条件.《社戏》分为三部分1,盼看社戏 2,去看社戏 3,换年社戏 其中第二层可分为:戏前波折 夏夜行船 船头看戏 归航偷豆 本文主要内容:以\＂社戏\＂为线索,回忆了美好的童年往事,刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象,表现了劳动任命淳朴,善良,友爱,无私的美好品质.
霜性15658787560问： 《社戏》这篇文章的线索是什么?《社戏》分为几个部分?简要归纳各部分大意《社戏》为什么开头要写在平桥村的生活 - ？
皋兰县施复回答：[答案] 课文以“社戏”为线索,以“看戏”为故事主要内容,开头要写在平桥村的生活,渲染气氛,介绍故事的特定环境,为情节的发展创造条件. 《社戏》分为三部分1,盼看社戏 2,去看社戏 3,换年社戏 其中第二层可分为:戏前波折 夏夜行船 船头看...
霜性15658787560问： 《社戏》这篇文章开头写平桥村的生活有什么用意 - ？
皋兰县施复回答：[答案] :“夏间便大抵回到母家去消夏”, “所以夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天”——春末夏初的时令,所以能够看到“春赛”、社戏,吃到罗汉 交代看戏的缘由、时间和平桥村的地理环境,小伙伴们的亲密、友好,乡间农...
霜性15658787560问： 鲁迅社戏的前半部分概括总结？
皋兰县施复回答： 第一部分:平桥村随母归省的生活. 1. 随母归省的时间地点缘由和平桥村的环境,突出平桥村是我的乐土. 2. 交代乡间生活的小朋友的情况和关系.热情、好客、平等. 3. 写平桥村的乐事:钓虾放牛. 第二部分:在赵庄看社戏的全过程. 1. 看社戏前的波折. 2. 去看社戏途中的见闻感受. 3. 在赵庄看社戏. 4. 看社戏后,深夜归航. 第三部分:看社戏后的余波 不知你说的前半部分具体指哪里,都写出来了,自己参考吧
霜性15658787560问： 读《社戏》找出文中的景物描写段落,分析其写作角度. - ？
皋兰县施复回答： 《社戏》分段第一部分(1-3):平桥村是我的乐土 第二部分(4-30):到赵庄看社戏的全过程 第三部分(31-40):看社戏后深夜归航和偷豆《社戏》中心思想《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节...
霜性15658787560问： 社戏这篇课文可以分为几段?各写了什么? - ？
皋兰县施复回答： 第一段:(1-3)回乡消夏.写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待,过着自由的生活. 第二段:(4-21)坐船看戏.写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景. 第三段:(22-30)偷吃蚕豆.写看社戏后返回平桥村途中偷吃罗汉豆的经过. 第四段:(31-40)公公夸奖.写第二天偷吃罗汉豆的事被揭穿,六一公公送豆的情景和“我”对看戏、吃豆的思念.
霜性15658787560问： 社戏 鲁迅 赏析 - ？
皋兰县施复回答：[答案] 一、课文结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应... 因为城里读过书的“我”对他的豆子的夸奖.表现了六一公公淳朴厚道的性格.《社戏》分段第一部分(1-3):平桥村“在我...
霜性15658787560问： 鲁迅社戏第一部分 - ？
皋兰县施复回答： 戏并不好看,但却包含着作者深深的思乡之情. 《社戏》是鲁迅先生的代表作品之一,作于1922年10月,作者少年时代在农村看社戏经久不忘,到了成年,在北京看的京戏却索然无味.作者在回忆对比中赞美了农民子女的优秀品质,给读者留下...
霜性15658787560问： 沈从文的巜社戏》的概括? - ？
皋兰县施复回答： 沈从文的《社戏》是一篇短篇小说,讲述了＂我＂与伙伴们一起看社戏的经历.文章从平桥村出发,描述了＂我＂与外婆家的农民孩子在看戏前后的一些有趣的事情.虽然最后没有看成社戏,但＂我＂对这次看社戏的经历却十分难忘.文章分为四个部分:第一部分是＂我＂的乐土平桥村;第二部分是＂我＂在乐土中也有不乐的时候;第三部分是＂我＂与农民孩子们到赵庄去看社戏的情景;第四部分是＂我＂对吃豆和看戏的怀念.文章通过描写看社戏前后的波折,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德.
