《燕子》读后心得
四年级下册语文课文第三课燕子读后感50
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣.在微风中,在阳光...
四年级燕子短文柯蓝读后感100字
一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人，却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造...
伊索寓言燕子和鸟类的读后感
从前，有一种能产生粘鸟胶的树，当这种树刚发芽时，燕子预感到鸟类将大难临头。于是，她召集鸟类，劝说他们一定要把所有这种树弄死。如果做不到，就马上飞到人那里去，向他们求助，请求他们不要用粘鸟胶来捕捉鸟类。所有的鸟都取笑燕子，认为她是说傻话。燕子无奈便独自飞到人那里，请求保护。人们...
三年级语文下册1课《燕子》怎么写读后感
要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在...
稻草人燕子的读后感
当阅读完一本名著后，你有什么领悟呢？何不静下心来写写读后感呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是我收集整理的稻草人燕子的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《稻草人》是我国童话创始人，中国现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。当我打开书，读第一个故事《稻草人》时，我就深深...
四年级下册语文书课文三燕子读后感50
上星期我们学了一篇课文《燕子专列》，它写的内容大概是这样的：一年春天，一群燕子飞回北方时，在瑞士境内碰到了麻烦，那里的温度突然骤降，所有害虫都被冻死了，燕子饥寒交迫，濒临死亡。政府呼吁人们去找燕子，把它们送到火车站运到温暖的地方。一个名叫贝蒂的小女孩，听到广播后，就和父母一起出门去...
庄周的燕子读后感
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。�http:\/\/baike.baidu.com\/view\/108793.htm#7 回答者： 好几回广东 - 大魔导师 十二级 2-1 21:40等待您来回答 为了...
春天春天燕子的读后感八十字
燕子是候鸟。也就是它们会随着气候的变化迁徙。冬天北方气温低，不适合它们生存，所以它们要南迁，而夏天北方气温高，也不适合她们生存，所以有迁回北方。同时，北方的冬天草木枯竭，它们难以找到食物，这也是南迁的一个原因
一年级学生读了燕子的旅行后感受
燕子的旅行读后感：燕子，我们还比较常见的。去年春天的时候，燕子在邻居家走廊处搭了个窝。每天衔泥巴衔草的，终于垒成一个窝，，每天唧唧咋咋的，真热闹！翻看书，就能看到好多燕子在天上飞翔，眼前就会出现好多燕子飞来飞去的情形。雨燕爸爸过来给他送了一团小虫子。雨燕爸爸、妈妈是要轮流出去找食物...
俗世奇人燕子李三的读后感?
叙事七尹燕子李三读后感燕子李三他是一个大象仗义
大冶市舒尔回答：[答案] 《燕子》读后感妈妈给我买了一本名字叫作《稻草人》的书,我可喜欢了,最喜欢读的就是《燕子》这篇小故事.故事里说有一只小燕子受伤了,无法回到妈妈身边,棠棣花、柳树、池塘里的水、小蜜峰都想帮助他尽快回到妈妈身边但都无能为力,...
段樊13179566581问： 写一篇(燕子)读后感,叶圣陶著 - ？
大冶市舒尔回答： 这天,我在家又一次读了叶圣陶老爷爷写的一篇文章,文章写得很美,故事让人感动! 主要讲了一只小燕子被泥弹打伤,又找不到妈妈,幸亏温柔善良的青子把她救起,青子和好朋友玉儿一起照顾小燕子,为她唱歌,陪她开心,小燕子很快乐.还想出办法让小燕子找到了妈妈...... 读完后,我受到了许多启迪:从小燕子身上学到那份坚强与守信,从青子身上看到那份善良和关爱,还学到好多好多,我很喜欢这篇文章!
段樊13179566581问： 燕子读后感, - ？
大冶市舒尔回答： 小学三年级下册语文课文吗? >读后感 第一自然段:这篇课文讲述了活泼机灵的小燕子.主要从它的外形、飞行以及休息时的特点来描述的.可爱的小燕子令人十分愉快,它的各种神情都被作者绘声绘色地写在了课文里面.小燕子被融入了美丽的春景,显得更加可爱了. 第二自然段:结尾:小燕子是一种十分( )的动物,我爱小燕子. 此文章仅供参考,不得抄全文.
段樊13179566581问： 读了燕子一课,你有什么感受 - ？
大冶市舒尔回答： 读了《燕子》这篇课文之后,我忽然想当燕子了!在天空中自由自在地飞翔,无忧无虑地停在电线上面.它似乎没有任何烦恼,也没有老师,但它仍然知道去南方的路怎么走.而且,我突然觉得春天是被燕子唤醒的;燕子成群结队地从南方飞回...
段樊13179566581问： 四年级5o字读后感大全 - ？
大冶市舒尔回答： 《燕子》读后感 今天,我读了叶圣陶爷爷的童话.童话讲述了一只受伤的小燕子在青儿玉儿的照顾下恢复了健康后跟着妈妈回家了.但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿,它每天都来看她们,给她们唱歌跳舞,每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物.这个童话故事很让我感动,在现实生活中我们要善待他人献出自己的爱心,让世界更美好.
段樊13179566581问： 三年级语文下册1课《燕子》怎么写读后感 - ？
大冶市舒尔回答： 读后感一般可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题.也可直接写读《xxx》有感 要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.要密切联系实际,这是读后感的重要内容.要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚.要符合情理、写出真情实感.注意不要写成流水账
段樊13179566581问： 四年级燕子短文柯蓝读后感100字 - ？
大冶市舒尔回答： 一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上.我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了.窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者.我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望.燕子终...
段樊13179566581问： 周庄的燕子读后感 - ？
大冶市舒尔回答： 今天,我读了《燕子》一课后,发现了文中有一个很大的特点 作者很巧妙的应用了动词,使这篇文章更加栩栩如生.俄罗斯著名作家托尔斯泰曾经指出:在艺术语言中最重要的是动词,本文作者注意精选动词,描绘春天的景物和燕子的情态,...
段樊13179566581问： 读了《燕子》的第二自然段,你体会到什么 - ？
大冶市舒尔回答： 春天到来,燕子作为春天的使者,用它的执着飞翔的身影,点缀着这美丽的春景图,使人倍感盎然生机.
段樊13179566581问： 燕子专列读后感 - ？
大冶市舒尔回答：[答案] 《燕子专列》里主要写着有一年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦.那里气温骤降、风雪不止,燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡.人们纷纷走出家门去寻找燕子.一个叫“...
